九年级化学上册 2.1 空气讲学稿（新版）新人教版

九年级化学上册 2.1 空气讲学稿（新版）新人教版一、空气是由什么组成的1、拉瓦锡初步测定空气的组成，得出结论：空气是由 和 组成，其中 约占空气 的1/5。2、测定空气中氧气的含量的实验：P27【实验2-1】(1)实验现象：红磷燃烧，发出 光，产生 ，放出热量， 等集气瓶冷却至室温后打开弹簧夹，烧杯中的水 ， 进水的体积约为集气瓶体积的 (2)该实验的原理：利用红磷燃烧，消耗了气态的 ，而生成固态的 集气瓶内的 减少，外界大气压把烧杯中的水压进集气瓶，进水的体积等于 的体积，从而测定空气中氧气的含量。(3)该实验的结论： 该反应的文字表达式:该反应的符号表达式:(4)实验前，集气瓶先装少量水的目的： (5)如果某同学在实验中进入瓶内的水的体积远远少于1/5的原因： (6)上述实验现象，还可推测出实验结束后集气瓶中剩余氮气(N2)的有关性质: 二、空气中各成分的体积分数：（并非质量分数）空气成分氮气氧气稀有气体二氧化碳其他气体和杂质化学符号 、 、 、Kr、Xe体积分数003%【练习】：现有一个装有100L的空气的塑料袋，其中氧气的体积为（ ） A、78% B、21% C、78L D、21L三、纯净物、混合物纯净物混合物组成只有一种物质多种物质混合而成化学性质不固定表示方法无化学符号表示举例相互关系混合物是由 组成的【练习】：下列物质属纯净物的是 ，属混合物的是 1、洁净的空气 2、O3 3、小楼河的水 4、糖水 5、CuO 6、水银7、冰水混合物 8、啤酒 9、精制的加碘盐 10、可乐饮料四、空气是一种宝贵的资源氧气化学性质:用途:氮气化学性质:用途:稀有气体包含 5种气体，曾叫 气体化学性质:用途:五、保护空气 1、空气的污染源：有害气体和烟尘（可吸入颗粒）。2、空气污染的危害：损害人体健康、影响作物生长、破坏生态平衡、 、 3、防治措施：（请阅读书本P30）