人教统编版(部编版)2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷B卷

上传人:wux****ua 文档编号:9999970 上传时间:2020-04-09 格式:DOC 页数:14 大小:338KB
返回 下载 相关 举报
人教统编版(部编版)2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷B卷_第1页
第1页 / 共14页
人教统编版(部编版)2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷B卷_第2页
第2页 / 共14页
人教统编版(部编版)2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷B卷_第3页
第3页 / 共14页
点击查看更多>>
资源描述
人教统编版(部编版)2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用(20分) (共6题;共20分)1. (8分)给下面划线的字注音。 _逐走大泽渭河邓林弃杖道渴2. (1分)选择题。 (1)下列各组词语中下划线字的读音完全相同的一项是( )。 A . 睡眠/棉花 霸占/沾光 横贯江面/习惯B . 苇秆/伟大 天鹅/饿晕 人声鼎沸/头顶C . 河堤/提防 观潮/嘲笑 风号浪吼/号叫(2)读句子,想象画面。下列句子中下划线的词语使用不恰当的一项是( )。 A . 太阳从水天相接的地方缓缓地升起来。B . 北风呼啸,鹅毛般的大雪漫天卷地而来。C . 在台上,李丽千姿百态的神情让人捧腹大笑。D . 数十只海鸥在天空中盘旋,欢乐的叫声响彻云霄。(3)下列句子中,使用了相同修辞手法的选项是( )和( )。 A . 月盘是那样明亮,月光是那样柔和。照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路B . 是雪梨,是火把梨,还是紫葡萄?都有。C . 看,稻谷就要成熟了,稻穗低垂着头,稻田像一块月光镀亮的银毯。D . 我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮,看看我采过野花的地方。(4)下列句子中标点符号使用正确的一项是( )。 A . 哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳;而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣B . 大家昂首东望,等着、盼着。C . 船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!D . 你不是说学校放假了,阿爸就要回来了吗?我们采哪一塘新谷招待阿爸呢!(5)将下面的句子放入语段中,位置最恰当的一项是( )。 早晨雾气迷蒙,但在这白茫茫的雾中,许多的生机已经开始迸发向上了。你瞧,一簇簇的花儿在争奇斗艳。伴着泥土的清香,小草开始发芽,柳树开始生长。一只只鸟儿在枝头唱歌,松鼠跳上枝头。清晨的森林一片生机盎然。A . 之前B . 之间C . 之间D . 之间(6)下面几个句子,没有语病的一句是( )。 A . 是否愿意多次认真地改写作文,是提高写作水平的关键。B . 我们班所有同学都获得了五星奖励,只有小君获得了四星,他有点遗憾。C . 当他再次夺400米跑的冠军时,我们不能不否认,他是一个优秀的运动员。D . 小池非常清澈,可以清楚的看到池中的游鱼,大约有三十条。3. (1分)下列所学成语书写完全正确的一项是( )。 A . 张灯结采 饱经风霜 司空见惯 奄奄一息B . 见微知著 饶有趣味 开山鼻祖 张冠李戴C . 两面三刀 五湖四海 精兵减政 热泪盈眶D . 一拥而入 惶然大悟 追根求源 死得其所4. (1分)选出每组中不是同类的词语,填序号。 (1)下列词语中不是同一类的词语是( ) A . 雾B . 雷C . 树D . 雨(2)下列词语中不是同一类的词语是( ) A . 顽皮B . 妹妹C . 淘气D . 可爱(3)下列词语中不是同一类的词语是( ) A . 城市B . 房屋C . 街道D . 桥梁(4)下列词语中不是同一类的词语是( ) A . 黑猫B . 白马C . 花狗D . 绿叶5. (1分)下列下划线字的注音全都正确的一项是( )。 A . 圆锥(zhu) 矫健(jio) 杀菌(jn)B . 树杈(ch) 苔藓(xin) 梳理(sh)C . 勉强(qing) 触动(zh) 摄氏度(sh)D . 繁殖(zh) 翘起(qio) 编扎(z)6. (8分)词语超市 (1)下面句子中加横线的词语用得不妥,请在括号里找出恰当的近义词代替。 我们的小组长一贯待人勤恳 , 关心集体。(诚恳 诚实 恳切)1中华人民共和国的主权不容侵略。(侵占 侵犯 侵袭)2(2)在每组中找出不同类的词语。 童话 古诗 寓言 诺言 谜语1泰山 庐山 黄山 山川 华山2(3)写几个描写梅花的词语。(至少四个) 二、 积累与运用(25分) (共5题;共25分)7. (5分)请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。 老师,您那眼角的皱纹,有一条是为我而生;您那头上的银发,有一丝为我而白。_,_。“这诗句不是赞颂您燃烧自己,照亮别人的奉献精神的真实写照吗?8. (2分)句子乐园。(7分) (1)黄道婆学会了一整套植棉方法和纺织技术。 改成“把”字句:_改成“被”字句:_(2)一个中国人,无论在怎样的境遇里,都要有梅花的秉性。(改成双重否定句) (3)我总想起国文老师鼓励我们的话。(缩句) (4)难道你不为他具有像梅花那样的美好品质而自豪吗?(改成陈述句) (5)修改病句。 陈羽在学校里始终一贯表现得很好。自然老师带我们到野外采用了许多植物标本。9. (4分)选择关联词语填空。 尽管还 如果就 宁可也不 无论都 因为所以爸爸开车时_绕一段弯路,_会去轧刚出土的小苗。_语文老师讲课非常有趣,_同学们都喜欢上语文课。_她是一个聋子,我_是愿意为她演奏。_不介意我在场,_请继续吧。一个人_走到哪里,_不能忘记自己的故乡。10. (10.0分)古诗名句积累。轻叩诗歌的大门,我知道了我国最早的诗歌总集是_,感受了唐代诗圣_的“随风潜入夜,_”的喜雨,欣赏了宋词里“稻花香里说丰年,_”的美妙,领略了元曲中那“青山绿水,_”的画面,还发现了现代诗和古诗的不同,还有写景诗、抒情诗、儿童诗与诗同行,真是魅力无穷。 11. (4分)判断题。 (1)信封左上方写寄信人所在地的邮政编码,右下方写收信人的地址和所在地的邮政编码。 (2)剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节,刻画人物。 (3)“未闻孔雀是夫子家禽。”这句朗读停顿是正确的。 (4)发言稿的内容要根据具体需要、具体情境而定。注意内容要具体,感情要真实,语句要通顺。 (5)我们利用信息,写简单的研究报告时,只可以通过阅读书籍报刊、上网浏览的途径获取资料。 (6)牧童以草场、笛声、月夜、牧童,构成了一幅恬淡的水墨画,使我们的心灵感到宁静。 三、 阅读与理解(25分) (共4题;共25分)12. (3分)按要求写句子。 (1)马上的男女老少都穿着各色的衣裳。(缩句) (2)空中飞翔着雄鹰。(扩句) (3)气是那么新鲜,天空是那么明朗。(用加粗词语造句) 13. (6分)阅读课文片段,完成练习。 试跳成功_紧接着_一队队羚羊腾空而起_没有拥挤_没有争夺_( )_快速飞跃_顿时,山涧上空划出一道道令人( )的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣!猎人们个个惊得( ),( )地放下了猎枪。(1)在短文中加上标点。 试跳成功_紧接着_一队队羚羊腾空而起_没有拥挤_没有争夺_( )_快速飞跃_(2)在括号里填上合适的成语。_ 快速飞跃 顿时,山涧上空划出一道道令人_的弧线,那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。那情景是何等地神圣!猎人们个个惊得_,_地放下了猎枪。(3)那弧线是一座以老羚羊的死亡作桥墩的生命桥。(缩句) (4)弧线连成的“桥”,对_来说是希望之桥;对_来说却是以死亡做桥墩。但它义无反顾,这是何等的伟大。 (5)猎人们为何放下了猎枪? 14. (5.0分)问题探究。 留守儿童近半因父母外出打工导致生活质量下降,精神上和心理上承受着巨大的压力。为了关爱留守儿童的健康成长,某校团委开展了“走近留守儿童”的主题活动,通过同学之间结对子的形式,帮助留守生走出心灵阴影,健康快乐成长。请你参加本次活动,并完成下列任务。(1)下面是学生拟写的活动主题词,作为主持人,你觉得哪一个更贴切?请简要说明理由。 让世界充满爱 明天更美好 手拉手,心连心选项:_ (填序号)理由:_(2)下面是同学们搜集的某高校研究机构对我省留守儿童的情况调查表,请你从中提炼两则信息。 福建省留守儿童抑郁情绪调查表抑郁频度经常有时很少没有百分比59%529%345%67%解决方式对父母说对同学说对老师说不说百分比236%355%59%35%15. (11.0分)阅读下文,回答问题。 水浒传读后感水浒传是一部非常经典的中国名著,与它相媲(p)美的还有红楼梦三国演义西游记,号称“中国四大名著”。水浒传真实地描写了宋代农民起义的发生发展和失败的全过程,揭露了封建社会的黑暗和腐朽及统治阶级的罪恶。它以杰出的艺术描写手段,揭示了中国封建社会中农民起义的发生、发展和失败过程的一些本质方面,说明造成农民起义的根本原因是“官逼民反”。水浒传写英雄们走上反抗的道路,各有不同的原因和不同的情况,但是在逼上梁山这一点上,许多人是共同的一如阮氏三雄的造反是由于生活不下去,他们不满官府的剥削,积极参加劫取“生辰纲”的行动,从而上了梁山。解珍、解宝是由于受地主的掠夺和迫害起而反抗的。鲁智深是个军官,他疾恶如仇,好打不平,因此造成和官府的矛盾,结果被逼上山落草。武松出身城市贫民,为打抱不平和报杀兄之仇,屡遭陷害,终于造反,勇猛地向统治阶级进行;中击。他是从血的教训中觉醒过来的。水浒一百零八将,人物形象中令我记忆最深刻的是“智多星吴用”和“天孤星花和尚鲁智深”。“智多星吴用”几次献策:吴用为晁盖献计,智取生辰纲,用药酒麻倒了青面兽杨志,夺了北京大名府梁中书送给蔡太师庆贺生辰的十万贯金银珠宝:宋江在浔阳楼念反诗被捉,和戴宗一起被押赴刑场,快行斩时,吴用用计劫了法场,救了宋江、戴宗:宋江二打祝家庄失败,第三次攻打祝家庄时,吴用利用双掌连环计攻克祝家庄;宋江闹华州时,吴用又出计借用宿太尉金铃吊挂,救出了九纹龙史进、和尚鲁智深。一生屡出奇谋,屡建战功,受招安被封为“武胜军承宣使”。宋江、李逵被害后,吴用与花荣一同在宋江坟前上吊自杀,与宋江葬在一起,真不愧为“智多星”呀!“天孤星花和尚鲁智深”是一位非常直率,暴烈如火,却侠骨柔情,杀却恶人为的是救穷苦人于水火的真汉子,真英雄。他往往在人们面前表现出一副粗鲁、野蛮,但他到了冲锋陷阵的时候也毫不含糊,挥着62斤重的禅杖上阵杀敌。读了这本书,我了解了中国古代的历史,了解了水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐败的一面。这的确是一本非常耐人寻味的书。(1)我国古典四大名著是_、_、_、_。 (2)把词语补充完整。 _恶如仇 打_不平 冲锋_阵 耐人寻_(3)写出下列人物被逼上梁山的原因。 阮氏三雄:_。解珍、解宗:_。鲁智深:_。武松:_。(4)文中写吴用献了哪些计策? 四、 习作与表达(30分) (共1题;共30分)16. (30分)轻松习作。题目: 真要求:先把题目补充完整,如“我真棒”“妈妈真辛苦”“秋天的景色真迷人”“校园真美丽”“布娃娃真可爱”然后根据补充好的题目写一篇350字左右的作文。第 14 页 共 14 页参考答案一、 积累与运用(20分) (共6题;共20分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、2-6、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 积累与运用(25分) (共5题;共25分)7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、11-1、11-2、11-3、11-4、11-5、11-6、三、 阅读与理解(25分) (共4题;共25分)12-1、12-2、12-3、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、14-1、14-2、15-1、15-2、15-3、15-4、四、 习作与表达(30分) (共1题;共30分)16-1、
展开阅读全文
相关资源
正为您匹配相似的精品文档
相关搜索

最新文档


当前位置:首页 > 图纸专区 > 小学资料


copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 装配图网版权所有   联系电话:18123376007

备案号:ICP2024067431-1 川公网安备51140202000466号


本站为文档C2C交易模式,即用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。装配图网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知装配图网,我们立即给予删除!