幼儿园小班主题优秀教案：有趣的声音

幼儿园小班主题优秀教案：有趣的声音名称：有趣的声音活动目的：1、感知声音，尝试分辨一些不同的声音。2、初步懂得保护自己小耳朵的一些方法。活动准备：幼儿自带的玩具、录制噪声、多媒体制作重点：感知声音难点：分辨不同的声音活动流程：(一)听音游戏，感知声音1、多媒体演示：猜猜这是谁发出的声音?用什么听到的?2、你们的小耳朵真灵。3、过渡：前两天小朋友带来了许多会发声音的玩具，今天，老师先要请你们动动小脑筋，有什么办法可以让这些玩具发出声音来呢?再用你的小耳朵听一听，它们发出的声音是怎么样的?(二)操作练习，分辨声音1、幼儿按自己意愿选择玩具，摆弄玩具，分辨声音。2、交流讨论：(1)你玩的是什么玩具?(2)试一试：你是用什办法让玩具发出声音来的?(3)它们发出的声音是怎么样的?3、仔细分辨:这两个罐子是一样的啊，为什么发出的声音不一样呢?4、小结：原来啊，里面放的东西不一样，发出的声音也不一样哦。(三)经验交流，保护耳朵1、播放噪音：什么声音啊?快来快来，看看发生什么事情了?2、你们为什么都捂住自己的小耳朵?(幼儿讲述)3、小结：保护自己的小耳朵，所以平时我们小朋友之间要轻轻的说话。4、除了轻声说话，我们小朋友还有什么好办法，也可以保护我们的小耳朵?(平时妈妈是怎样保护我们的小耳朵的?联系幼儿生活经验)5、小结：我们小朋友和妈妈都有那么多的好办法，以后要好好保护好耳朵，让我们的小耳朵变得灵灵的，能听得更清楚。