语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首《望天门山》同步练习A卷

语文S版五年级上册第二单元第6课古诗三首望天门山同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共18题；共84分)1. （2分）多音字组词。担dn _dn _2. （3分）我会把下面的诗句补充完整。_，清泉石上流。山重水复疑无路，_。_，山后山前处处梅。3. （6分）多音字组词蒙：mng_、mng_奇：j_、q_相：xing_、xing_4. （3分）选择正确的词语。勉（A.励 B.历）_自己出类拔（A.萃B.翠）_在一片赞扬声中，我们的头脑要保持（A.平静B.安静C.冷静）。_5. （4分）给下列诗句排序。_羌笛何须怨杨柳_春风不度玉门关_一片孤城万仞山_黄河远上白云间 6. （6分）想一想，选一选。吉言_A应允别人忠言_B诚恳劝告诺言_C宣誓所说誓言_D表示吉祥留言_E生前留下遗言_F临走写下7. （5分）我能写出下面词语在诗句中的意思。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。湖光秋月两相和 ， 潭面无风镜未磨。8. （5分）用下列词语造句瞬间仿佛9. （4分）默写古诗望天门山李白_，_。_，_。10. （5分）读一读体会句子的意思：两岸青山相对出，孤帆一片日边来。11. （5分）改变句子中词语的顺序，不改变原意，把句子换个说法。我天天坚持给鸟儿喂食。小明是我最好的朋友。12. （9分）读拼音写汉字qngfngjng_山_树石_澈_景_争_声_狂_然13. （5分）请你从这三首诗中选择一首你最喜爱的诗默写下来，并说说喜爱的理由。 14. （5分）根据诗意写出相应的诗句。两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。15. （4分）根据解释写诗句雄伟的天门山好像是被从中间冲断了一样，让长江浩荡的流经这古代楚国的旧地。_滔滔东流的江水，在天门山遇到巨大的障碍掉头向北流去。_分列长江两岸的天门山，就像迎着江水扑面而来。_在那水流湍急的地方，有一只小船乘风扬帆，从太阳升起的东边驶过来。_16. （4分）选择正确的答案填空。独坐敬亭山望洞庭忆江南的作者分别是_、_和_，他们都是_朝人。A刘禹锡 B杜甫 C白居易D李白 E唐 F清17. （5分）翻译句子两岸青山相对出，孤帆一片日边来。18. （4分）默写望天门山_ ，_ 。_ ，_ 。二、 阅读理解题 (共5题；共25分)19. （5分）阅读诗文望天门山，回答问题这首诗写眺望天门山所见，始终描绘了哪些景物？20. （5分）阅读诗文望天门山，回答问题诗人为山川景物抹上了哪些色彩？ 21. （5分）阅读诗文望天门山 ， 回答问题诗人在描绘这幅画时，是以什么景物为主体的？其它景物起什么作用？这些景物衬托了天门山怎样的景象？22. （5分）阅读诗文望天门山，回答问题这首诗描绘了天门山怎样雄奇秀丽的景色？表现了诗人怎样的思想感情？23. （5分）阅读诗文望天门山，回答问题本诗在写作上的突出特点是什么？第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共18题；共84分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、二、 阅读理解题 (共5题；共25分)19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、