北师大版小学语文三年级下册10.1 大禹治水同步练习B卷

北师大版小学语文三年级下册10.1 大禹治水同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积水成渊 (共6题；共29分)1. （6分）读拼音，写词语。tn shtu jingqing jingtng xioqn qzho li_2. （4分）看拼音写词语。jin nnk yxio ydn xi_3. （4分）为下列句中横线上选择恰当的词语。 （1）发现 发明 地质工作者在塔里木盆地_了大油田。我国有着五千年的文化史，“四大_”充分展示了古代劳动人民的智慧。（2）铺满 洒满 阿妈喜欢领着我，在_月光的小路上漫步。（3）运载 搬运 阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用树叶作小船，_许多新鲜的花瓣。4. （4分）给划线词换个近义词，使句意不变。画师禁不住点头称赞。_它们在连绵起伏的群山里走着，若隐若现。_、_两个徒弟恍然大悟。_5. （3分）写出反义词腐朽_ 危急_ 凶猛_6. （8分）选词填空既然那么不是而是 如果就 不但还（1）你的信使我很难过，_为你的处境，_为你的心态。（2）一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他_会停止前进，_会形单影只，十分寂寞。（3）_一个人能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他_会飞快地进步，越来越奋发乐观。（4）_我猜得不错，那_让我们接着往下分析。二、 思维飞跃 (共3题；共32分)7. （20分）阅读下文，回答问题 _秋风紧了。树上只剩下了最后一片树叶。一只鸟儿飞来了，停在枝头。它听到树叶正在叹息，就问：“你发什么愁？告诉我，我是一只快乐的鸟儿。”树叶说：“你很快乐，我可不快乐，我快要死了。”_你应该快乐才对呀_你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗_鸟儿笑了_树叶说：“不是掉在地上烂掉了吗？”“但是烂掉的叶子都变成了肥料，藏进了树妈妈的身子里。”鸟儿望着树叶说，“它们在那里等着，等到春天一来，就会再长出来，变成一片片又新又绿的叶子。”“是吗？”树叶听得出了神。鸟儿笑着说：“是的，它们只不过是藏起来，躲过冬天罢了！”啊！一场多么有趣的捉迷藏游戏呀！树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了。这时，一阵秋风吹来，那最后一片树叶轻轻地飞下来，看上去就像在跳舞。（1）从文中找出合适的词语填横线上，反映出最后一片树叶心情的变化。 _（2）在文中横线上填上合适的标点符号。 _你应该快乐才对呀_你知道那些已经落在地上的树叶在哪里吗_鸟儿笑了_（3）下面哪句话与“树叶听得出了神”的意思相同_ 树叶听得入了神。树叶听得慌了神。树叶听得走了神。（4）树叶在叹息，是因为_。 （5）“树叶听了，变得像鸟儿一样快乐了”是因为它懂得了_。 （6）阅读最后一个自然段，写一写这片叶子在飞下来时会想些什么。 （7）给短文补充一个合适的题目，写在文中的横线上。 8. （3分）读望洞庭，填空诗人以奇特的想象，确切的比喻描绘洞庭山水，为我们勾勒出一幅优美的洞庭湖秋月图， 试找出以下运用比喻的诗句中的本体和喻体：（1）“潭面无风镜未磨”一句中，诗人把_比喻成未经打磨的铜镜；（2）“白银盘”是喻体，它的本体是_，作者同时把_比喻成一只小小的青螺。9. （9分）重点段落品析。禹吸取了鲧治水失败的教训，采用疏导的办法治水。他和千千万万的人一起，开通了很多河道，让洪水通过河道，最后流到大海里去。洪水终于退了，毒蛇猛兽被驱赶走了，人们把家重新搬了回来。（1）照样子，写词语。千千万万 _ _ _（2）大禹是怎样治理洪水的？（3）这段话有_句。第 7 页 共 7 页参考答案一、 积水成渊 (共6题；共29分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、二、 思维飞跃 (共3题；共32分)7-1、7-2、7-3、7-4、7-5、7-6、7-7、8-1、8-2、9-1、9-2、9-3、