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北师大版2020年深圳小升初全真模拟题一B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用 (共6题;共74分)1. (10分)给形近字组词。狼_衔_盆_悔_掉 _狠_街_盘_梅_悼_2. (25分)根据要求完成下列句子练习。 (1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。(仿写拟人句) (2)老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗?(改为陈述句) (3)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句) (4)桑娜说:“咱们的邻居西蒙死了”。(改为转述句) (5)他的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。(改为肯定句) 3. (13分)课文直通车。 (1)麻雀一文出自俄国著名作家_之手。课文通过对不同的角色的_、_的具体描写,不仅刻画出小麻雀的_,猎狗的_,“我”的同情怜爱的形象,而且塑造出老麻雀在危急关头,挺身而出,为救幼儿奋不顾身的_形象。 (2)鹿柴一诗的作者是_朝诗人_。诗中描写“斜辉返照”那一瞬间诗句是“_,_”,表达了作者对大自然的_之情。 (3)_选自世说新语雅量,这个故事使你获得的启示是_。 4. (15分)按要求改写句子。 (1)大陆和台湾人民的情谊深厚。(改为反问句) (2)蝙蝠到处乱撞。(改为比喻句) (3)蟋蟀和昆虫一样,不肯随遇而安。(修改病句) 5. (9分)日积月累。 (1)题西林壁一诗中蕴含人生哲理的名句是“_” (2)_,十月还有小阳春。 (3)一场秋雨_,十场秋雨_。 (4)_,乱穿衣。 (5)八月里来_,雁儿脚上_。 (6)俗话说“_,_”,这就意味着立秋后,天气会逐渐转凉。 6. (2分)读课文月下桨声,根据课文内容填空她像做了什么_事似的,浑身不_,犹犹豫豫地低头而去。二、 阅读与欣赏 (共2题;共26分)7. (11分)阅读课文,回答问题。北大荒的秋天原野热闹非凡。成片的大豆摇动着豆荚,发出了哗啦啦的笑声;挺拔的高粱扬起黑红黑红的脸庞,像是在乐呵呵地演唱。山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人民的心也给燃烧起来了。(1)这段话的中心句是_。通过对原野上的_、_和_的描写,表现了原野_的特点。(2)(2)_、_两个词可以看出这里作者把大豆和高粱当作人来写(拟人手法),还把_比作“一团团火”(比喻手法)。(3)“榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。”说说你对这句话的理解:_。(4)这段文字是围绕中心句而展开描写的。请你仿照这种写法,运用比喻、拟人等写一段文字。学校的课余生活可真热闹呀!_一到节假日,大街上可真热闹呀!_8. (15分)阅读课文少年王冕片段,完成后面题目。眼看三个年头过去,王冕已经十岁了。一天,母亲把他叫到面前,说:“孩子呀,不是我要耽误你。这几年年成不好,只靠我做些针线活儿挣的这点钱,实在供不起你读书。如今只好让你到隔壁人家去放牛。”王冕说:“娘,我在学堂也闷得慌,不如帮人家放牛,心里倒快活些。这样可以贴补家用,还能带几本书去读呢。”(1)请用一句话概括这段话的主要内容。(2)“如今只好让你到隔壁人家去放牛。”这句话中的“只好”能去掉吗?你从中体会到什么?(3)王冕真的感觉在学堂里闷得慌吗?他为什么要这样说?三、 想象与表达 (共1题;共1分)9. (1分)习作。 请以“_让生活更美好”为题写一篇作文要求:将题目补充完整;除诗歌外,文体不限;不少于400字。(作文纸自备)第 7 页 共 7 页参考答案一、 积累与运用 (共6题;共74分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、2-5、3-1、3-2、3-3、4-1、4-2、4-3、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、6-1、二、 阅读与欣赏 (共2题;共26分)7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、三、 想象与表达 (共1题;共1分)9-1、
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