部编版2019-2020学年八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务检测卷D卷

第 1 页 共 11 页 部编版 2019 2020 学年八年级下册道德与法治第二单元理解权利义务检测卷 D 卷 姓名 班级 成绩 一 单项选择题 共 15 题 共 30 分 1 2 分 权利 义务和我们的生活息息相关 下列说法中能正确体现权利与义务关系的是 A 两者是不可分割的 权利就是义务 义务就是权利 B 两者具有统一性 享有权利要以履行义务为条件 履行义务才能享有相应权利 C 两者是相对独立的 没有必要联系 D 权利可多享受 义务可以少履行 2 2 分 近年来 广场舞扰民的新闻频现 在不堪噪音骚扰的市民眼里 这些抢占小区空地和街边广场的 大妈 已经严重影响了他人的正常生活 以致泼粪 放狗咬 高音炮等对抗大妈的极端行为时有发生 从公民权 利和义务关系看 这些问题的出现在于没有理解 公民要尊重他人的权利 公民不仅要依法行使权利 而且要依法履行义务 公民的权利和义务具有一致性 实施正义行为 不做非正义的事是要做人的基本要求 A B C D 3 2 分 我国公民最基本的权利 也是公民享有其他一切权利的先决条件的是 A 公民的人身自由权 B 公民的生命健康权 C 公民的选举权和被选举权 D 公民的经济权利 4 2 分 为了畅通群众举报渠道 引导群众积极举报公款旅游 公款吃喝等违规行为 反映党员干部存在 第 2 页 共 11 页 的隐形 四风 问题 及时公开曝光 加大震慑力度 中央纪委监察部网站开通纠正 四风 监督举报直通车 开启网络问政的先河 对这一举措看法正确的是 A 我国公民行使建议权和监督权的渠道不断扩展 B 国家机关及其工作人员依法行政是其应尽之责 无需任何监督 C 我国公民可以通过互联网直接管理国家事务 D 我国公民可以通过网络解决一切难以解决的问题 5 2 分 由于手机在青少年手中的普及以及上网的便利 不良信息也在青少年中蔓延传播 甚至有些同学 上课也玩手机 面对这种情况 中学生应当 树立正确的是非善恶观 增强辨别是非的能力 增强自我保护意识和能力 拒绝手机 避免沾染不良习气 珍惜学习时间 自觉履行受教育义务 A B C D 6 2 分 2018 年 1 月 8 日 合肥某女子为了等迟到的丈夫阻拦高铁发车 该女子称丈夫就在检票口 并用 身体阻挡车门关闭 尽管乘务员一再强调 你这是犯法 并且动手把她拉下去 但是该女子死死把住车门不撒手 导致高铁延迟 5 分钟发车 对此案例正确的认识有 该女子购票后有乘车的权利 但也有遵守 铁路安全管理条例 的义务 权利与义务是一致的 是可以完全对等的 公民购票后有乘车的权利 等待迟到的乘客是发扬互助精神 第 3 页 共 11 页 公民在行使权利时不得损害国家的 社会的 集体的利益和其他公民的合祛权利 A B C D 7 2 分 中学生王某在商店买了一双运动鞋 穿了两天后发现有严重的质量问题 为了维护合法权益 他 可以采取的正确途径有 与经营者协商和解 到该店大吵大闹 向有关行政部门申诉 请求消费者协会或其他调解组织调解 A B C D 8 2 分 初中生林宇的父亲因工伤住院治疗 老板却拒绝支付医药费用 由于家庭经济困难无法支付诉讼 费用 可林宇一定要为爸爸讨回公道 这时林宇应该懂得 A 采取行政诉讼解决纠纷 B 通过行使诉讼进行维权 C 法律保护公民一切权益 D 通过法律援助的途径维权 9 2 分 下列观点正确的有 非诉讼手段是保护我们权益的最后屏障 第 4 页 共 11 页 打官司指的是诉讼 诉讼通常分为刑事诉讼 民事诉讼 行政诉讼 刑事诉讼俗称 民告官 A B C D 10 2 分 七年级学生小瑜在逛街的时候 从路边摊买了一包薯片 吃完之后就出现了食物中毒现象 被送 到医院就医 后来发现 这包薯片是 三无 产品 对此 下列说法正确的有 在社会生活中 有些单位和个人不遵守法律法规 肆意侵犯他人的合法权益 小瑜应通过法治方式 表达自身合法的诉求和愿望 小瑜应带人将该商贩痛打一顿 小瑜应该自认倒霉 A B C D 11 2 分 2009 年征兵工作开展以来 广大应征青年积极响应 纷纷报名 以实际行动履行自己的法定义 务 我国宪法规定的公民义务是公民的基本任务 具体包括 依法服兵役和参加民兵组织 依法纳税 维护国家统一和全国各民族团结 保守国家机密 维护祖国安全 荣誉 利益 爱护公共财物 遵守劳动纪律和公共秩序 尊重社会公 德 A 第 5 页 共 11 页 B C D 12 2 分 漫画 秦火火 们要当心啊 警示我们 公民的权利与义务具有一致性 享受网络便利 就应遵守必要的网络义务 公民有言论的自由 但不得利用言论侮辱 诽谤他人 侵犯他人合法权益 凡是不承担责任的行为都是犯罪行为 都要受到刑法的制裁 网络是块 是非之地 青少年最好远离它 A B C D 13 2 分 懂得我国公民权利和义务的关系 有助于增强我们的国家观念和法律意识 下列对我国公民权利和 义务关系认识正确的是 在某些条件下 权利就是义务 义务就是权利 公民所尽义务越多 享有的权利就越充分 权利和义务是彼此制约的 没有无权利的义务 也没有无义 务的权利 第 6 页 共 11 页 A B C D 14 2 分 漫画启示我们 A 公民可以只享受权利 不履行义务 B 公民可以多享受权利 少履行义务 C 公民的权利和义务相互依存 相互促进 D 公民可以先享受权利 再履行义务 15 2 分 2017 年 10 月 31 日 原中央电视台 新闻联播 主播郎永淳因醉驾被人民法院判处拘役三个月 罚金人民币四千元 这告诉我们 A 谁对自己的行为不负责 就要承担不负责任的后果 B 任何违法行为都要承担刑事责任 C 自觉遵纪守法是公众人物应该履行的法定义务 D 拘役是行政违法行为的一种处罚方式 二 非选择题 共 4 题 共 50 分 16 15 分 近期 校园欺凌成为社 会各界高度关注的热点话题 校园欺凌事件的诱发因素多而复杂 其中有一个原因是 现在全球流行文化中常常在美化暴力 孩子们从影 视 电子游戏和书籍中 甚至从家庭 街道和校园得到的信息都是 作为一种 解决问题的方法 使用暴力是可以 接受的 是管用的 根据问卷调查显示 在 57 位欺凌者中 48 6 的欺凌者欺凌他人的原因主要是好玩 在 42 位认为自己遭受 第 7 页 共 11 页 过校园欺凌的学生中 他们往往会选择用逃避的方式来面对欺凌 比如不告诉任何人或逃离现场等 他们不信任 别人的帮助但自己也 无力解决 还会压抑自己受欺凌的感受和情绪 面对校园暴力 同学们纷纷和家长商量起对策 部分家长了解到校园暴力后 对自己的孩子提出了要求 绝不怕事也绝不惹事 1 小明说 应该避免让中学生接触流行文化 这样可以免受其害 你同意小明的观点吗 请说明理由 2 有人认为 中 学生之间以强欺弱 不同程度的暴力行为等只是行为习惯问题 与道德和法律无关 请 评析上述观点 3 运用所学知识 谈谈你对这部分家长要求的认识 17 15 分 共享单车是指企业在校园 地铁站点 公交站点 居民区 商业区 公共服务区等提供自行车 单车共享服务 是共享经济的一种新形态 2016 年底以来 国内共享单车突然火爆起来 下列是小明在日记中记 载的三个片段 1 共享单车 共享单车作为时下热门的出行方式 深受在校学生青睐 因为体会到共享单车的便利 同 时又符合骑行健身需求 所以赶绿色出行热潮的同学多了 让父母开车接送的同学少了 请你分析共享单车深受广大学生青睐的原因 2 文明用车 共享单车备受市民青睐同时 也很 受伤 部分市民用后不及时归还 甚至有的单车被 扔在河里 有的被恶意焚烧 由于共享单车没有停车位的限制 导致一些用户为了图方便 有的共享单车被随意 停在路边 却全然不顾其他行人和车辆的通行 根据材料谈谈 我们如何文明使用共享单车 3 安全骑车 我在放学路上看到 附近多所小学放学后 不少家长骑上共享单车去接孩子 一些小学生 觉得骑车很好玩 整天闹着要骑 家长怕孩子受委屈 就把共享单车交给孩子骑车上学 不少家长表示对 未满 12 岁不能骑车上路 的法律规定并不清楚 你如何劝告这些家长 18 10 分 阅读材料 回答问题 材料一 小李和小谢从小就自由散漫 喜欢打架 骂人 现在已是某中学 16 岁的在校生 一天下午 两人因 琐事发生争吵 并约定地点 较量较量 随后不久 双方各自纠结了 10 余人 在约定地点发生了持械殴斗 造 第 8 页 共 11 页 成多人受伤 接到群众报案后 警方迅速采取行动 小李 小谢两人因涉嫌聚众斗殴罪被依法逮捕 材料二 如图 漫画 落脚点 1 材料一中小李 小谢二人前后的表现分别属于什么行为 为什么 2 结合材料一 谈谈材料二给你什么启示 19 10 分 阅读漫画 回答问题 1 漫画中右边人物的行为违背了我国公民的哪些基本义务 2 若发现类似的 交易 行为 你该怎么做 请从依法参政与政治生活的角度说明理由 第 9 页 共 11 页 参考答案 一 单项选择题 共 15 题 共 30 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 二 非选择题 共 4 题 共 50 分 第 10 页 共 11 页 16 1 16 2 16 3 17 1 17 2 17 3 18 1 18 2 19 1 19 2 第 11 页 共 11 页