高中地理《生态问题及其表现》课件1（13张PPT）（鲁教版选修6）

欢迎进入地理课堂 第二单元资源利用和生态保护 2 2生态问题及其表现 课件 一 森林资源匮乏 草场退化 1 概况 16 55 60 0 13 1 5 9 05 1 8 2 分布 西南 东北 东南多 西北 华北少 3 原因 超采严重 采育失调 毁林开荒 森林大火 居民烧柴 4 危害 1 生态环境恶化2 自然灾害频繁3 珍稀物种灭绝 物种减少4 资源减少 林质下降5 森林覆盖率下降 5 措施 1 坚持合理采伐采育结合2 积极营造防护林3 促进珍稀树种的更新4 提高木材的综合利用率5 加强自然保护区的建设 3 93亿 40 9 1 3 1 分布 2 原因 A 粗放经营B 过度放牧C 重用轻养 二 水土流失1 原因2 危害3 措施三 土地荒漠化 荒漠化是指很多块分散的土地逐渐退化 并最终联结在一起形成荒漠或类似荒漠景观的过程 沙漠化是指单纯风力作用引起的沙质荒漠化 1 原因2 危害3 措施 1 形成应具备的条件 2 危害 1 生态环境恶化2 生产生活受影响3 生命财产损失4 交通安全 飞机 汽车等交通事故 强风 沙源 不稳定的天气 1 加强环境的保护 把环境的保护提到法制的高度来 2 恢复植被 加强防止风沙尘暴的生物防护体系 3 根据不同地区因地制宜制定防灾 抗灾 救灾规划 积极推广各种减灾技术 并建设一批示范工程 以点带面逐步推广 进一步完善区域综合防御体系 4 控制人口增长 减轻人为因素对土地的压力 保护好环境 5 加强沙尘暴的发生 危害与人类活动的关系的科普宣传 使人们认识到所生活的环境一旦破坏 就很难恢复 让人们要自觉地保护自己的生存环境 3 防治措施 1 原因 自然原因 在生物竞争中自然淘汰人为原因 A 人类破坏生物的生存环境B 人类对生物的过度捕猎C 外来物种的入侵 2 危害 1 破坏了人类未来的食品来源2 破坏了药物来源3 破坏了工农业资源4 破坏了物种的生物遗传基因5 破坏了自然界的生态平衡6 影响生物考古及科研等 2002年珠江水系告急 太湖水系告急 入秋以来 一种俗称水葫芦的生物疯狂肆虐我国南方江河湖泊 各地水域警报频传 一百年前被作为花卉引入中国的水葫芦 如今每年至少投入上亿元巨资打捞 权威人士指出 小小水葫芦 折射出了一个亟需警惕的生态安全大问题 水葫芦1901年作为一种花卉引入我国 50 60年代作为猪饲料推广种植 后逸为野生 最终出现今天几乎不可收拾的局面 热带雨林 亚寒带针叶林 为什么世界森林资源主要分布在这两个地区 同学们 来学校和回家的路上要注意安全 同学们 来学校和回家的路上要注意安全