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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,有理数的乘法,(1),解：,53 =,15,解：, =,计算：,5 3,0 ,解：,0 =,0,2,我们已经熟悉正数及0的乘法运算,引入负数以后,怎样进展有理数的乘法运算呢,问题,:,怎样计算,(1),(2),3,如图，一只蜗牛沿直线,L,爬行，它现在的位置恰好在,L,上的点,O,。,O,1如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，,3分钟后它在什么位置？,2如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，,3分钟后它在什么位置？,L,4,4如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向左爬行，,3分钟后它在什么位置？,3如果蜗牛一直以每分钟2cm的速度向右爬行，,3分钟前它在什么位置？,5,观察式，根据你对有理数乘法的思考，填空：,正数乘正数积为数；,负数乘正数积为数；,正数乘负数积为数；,负数乘负数积为数；,乘积的绝对值等于各乘数绝对值的,正,正,负,负,积,6,综合如下：,1 23=6,2-23= -6,3 2-3= -6,4-2-3=6,5 被乘数或乘数为0时，结果是0,有理数乘法法那么,两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。,任何数同0相乘，都得0。,7,练习1：确定以下积的符号：, 5-3,-46,-7-9,0.50.7,积的符号为负,积的符号为负,积的符号为正,积的符号为正,8,例如 - - ,同号两数相乘,- = + ,得正,=,把绝对值相乘,-=,又如：-74,异号两数相乘,-74= -,得负,74=28,把绝对值相乘,-74=-28,注意：,有理数相乘，先确定积的,符号,，在确定积的,值,9,解：1 -3 9 =,27,注意,：,乘积是的两个数互为倒数,一个数同,+1,相乘，得原数，一个数同,-1,相乘，得原数的相反数。,3 7 -1 =,4 -0.8 1 =,- 7,- 0.8,例,1,计算：,（,1,）,（,-3,）,9,（,2,）,（ ）,（,3,）,7 ,（,-1,）,（,4,）,（,-0.8,）, 1,（,2,）,（ ）, =,10,例用正数表示气温的变化量，上升为正，下降为负登山队攀登一座山峰，每登高,km,的变化量为，攀登,km,后，气温有什么变化,？,解：,答：气温下降 ,11,计算（口答）：,（）,（）,（）（）,（）（）,（）,（）（）,（）,（）,（）（）,12,小结：,1.有理数乘法法那么：,两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘,任何数同,0,相乘,都得,0,。,2.如何进展两个有理数的运算：,先确定积的符号，再把绝对值相乘，当有一个因数为零时，积为零。,13,
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