部编版九年级上册语文第三单元第12课《湖心亭看雪》同步练习B卷

部编版九年级上册语文第三单元第12课湖心亭看雪同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共3题；共6分)1. （2分）下列划线字的注音有误的一项是（ ） A . 归省（xng） 晦暗（hu） 戛然而止（g）B . 行辈（hng） 屹立（y） 大彻大悟（w）C . 漂流（pio） 磅礴（png） 疏疏朗朗（sh）D . 桕树（ji） 油馍（m） 叹为观止（zh）2. （2分）下列词语解释正确的一项是（ ） A . 未尝不叹息痛恨于桓、灵二帝也。 痛恨：憎恨。B . 此可以为援而不可图也。 可以：可以。C . 而戍死者固十六七。 十六七：十六或十七。D . 以君为长者，故不错意也。 错：通“措”，置。3. （2分）下面划线词的意义和用法不相同的一项是（ ） A . 知而不争 环而攻之而不胜B . 将以攻宋 以天下之所顺C . 愿借子杀之 天下顺之D . 固国不以山溪之险 吾义固不杀人二、 文言文阅读 (共4题；共45分)4. （5分）给句子划分节奏。只有怕死鬼才乞求“自由”；毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口！对着死亡我放声大笑。5. （2分）下面一段文字选自名著，请你认真阅读后按要求填空。“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”，是指我开蒙时候所读的鉴略，因为我再没有第二本了。我们那里上学的岁数是多拣单数的，所以这使我记住我其时是七岁。我忐忑着，拿了书来了。他使我同坐在堂中央的桌子前，教我一句一句地读下去。我担着心，一句一句地读下去。两句一行，大约读了二三十行罢，他说：“给我读熟。背不出，就不准去看会。”他说完，便站起来，走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。但是，有什么法子呢？自然是读着，读着，强记着，而且要背出来。上面的文字出自_ ， 作者是_。6. （19分）阅读文言文，回答问题陈元方年十一岁时，候袁公。袁公问曰：“贤家君在太丘远近称之，何所履行？”元方曰：“老父在太丘，强者绥（su）之以德，弱者抚之以仁，恣（z）其所安，久而益敬。”袁公曰：“孤往者尝为邺（y）令，正行此事。不知卿家君法孤，孤法卿父？”元方曰：“周公、孔子异世而出，周旋动静，万里如一。周公不师孔子，孔子亦不师周公。”（选自世说新语政事）（1）用“/”给下面句子断句。（限断一处）贤 家 君 在 太 丘 远 近 称 之。（2）解释下列句子中划线的字。孤往者尝为邺令_候袁公_久而益敬_孤法卿父_（3）用现代汉语翻译下列句子。强者绥之以德，弱者抚之以仁。（4）指出元方所说的“周公不师孔子，孔子亦不师周公”的巧妙之处。7. （19分）阅读下面两个语段，完成小题。（一）予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧 ， 渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。（节选自范仲淹岳阳楼记）（二）登南昌滕王阁，赣大水西来注北，阁与水称，杰然大观。然不若武昌黄鹤楼。虽水与滕王来去不殊 ， 而楼制工巧奇丽，立黄鹄矶上，且三面临水，又西对晴川楼、汉阳城为佳。总之有不如岳州岳阳楼。君山一发，洞庭万顷，水天一色，杳无际涯，非若滕王、黄鹤眼界可指，故其胜为最，三楼皆西向，岳阳更雄。（节选自王士性广游志）【注】杰：高大。殊：差别。眼界：视力所能看到的范围。（1）下面句子中划线词语的解释去国怀乡_长烟一空_宠辱偕忘_赣大水西来注北_（2）把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。浮光跃金，静影沉璧（3）语段（一）迁客骚人的“悲”从何而来？请简要分析。 （4）语段（二）是怎样写岳阳楼的？它写岳阳楼的目的与语段（一）有什么不同？ 三、 综合性学习 (共1题；共25分)8. （25分）七年级某班响应学校号召，决定成立文学社，开展多项语文课外活动。在活动中，遇到一些问题，请你参与解决。 （1）在下面句子中两处需要重读的字或词下面加上“”。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。（2）用表示停顿时间长短的符号、标出下面句子中的两处停连。今 年 的 春 天 来 得 太 迟 ，太 迟 了，有 些 老 人 挺 不 住 （3）下面是小明写的读书心得中的一段文字，画线部分有语病，请你帮助他改正，并将正确的句子抄写在横线上。我之所以喜欢人笔记这本书的主要原因在于屠格涅夫对大自然风光的精彩描写。屠格涅夫那生动形象的描述激起了我对大自然的热爱，也勾起了我对暑假生活的童年时代的美好回忆。每每读到诸如“我坐在一片白桦林里，秋天的天气有点怪，一会儿阳光普照，一会儿又下起了小雨”这样的句段时，我都会有一种想放声朗读的欲望。（4）班级将编辑班刊，特向全班同学征集富有文学意味的班刊名称。请写出你取的刊名，并说明取名的理由。 （5）下面是文学社长小红在班级组织的一次课外阅读情况调查，请你简要概括统计数据所反映的情况。项目阅读情况阅读方法人数经常偶尔从不浏览抄词句作批注写摘要写心得不做笔记5026168201122114第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共3题；共6分)1-1、2-1、3-1、二、 文言文阅读 (共4题；共45分)4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、7-2、7-3、7-4、三、 综合性学习 (共1题；共25分)8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、