鄂教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷B卷

鄂教版2020届九年级上学期语文期中考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共4题；共8分)1. （2分）下列词语中字形和加下划线字注音无误的一项是（ ）A . 南度 防线 摧枯拉朽（g）B . 芜湖 溃退（hu） 风平浪静C . 既已 荻港（gng） 万船齐放D . 突破 占领 执行（xng）2. （2分）下列句子中划线词语使用错误的一项是（ ） A . 改革开放是基本国策，这无可置疑 ， 必须坚持。B . 教师在课堂上应在学生习以为常的地方挖掘出新东西来，这样才有吸引力。C . 铃声一响，一身西装的肖鹰教授便正襟危坐地走上讲台。D . 父亲失业后，整日里长吁短叹 ， 为一家人的生计发愁。3. （2分）下列各组词语中有错别字的一项是（ ）A . 酝酿 高邈 莅临 抖擞精神B . 决别 嘹亮 喉咙 喜出忘外C . 攲斜 徘徊 朗润 呼朋引伴D . 竦峙 吝啬 祷告 各得其所 4. （2分）柳宗元的山水游记中最富盛名，代表了我国古代山水文学的最高成就的是（ ） A . 小石潭记B . 永州八记C . 柳州八记D . 石钟山记二、 书写 (共1题；共8分)5. （8分）改正下边句子中的错别字。如今，鳞次节比的高楼和变幻摸测的霓虹灯已经把凄凄的荒草、幽幽的土路永远留给了昨天的记忆。10岁的儿子弯下腰，稚嫩得脸颊立既灿若朝霞；“呀，鸽子!”误 ：_ _ _ _正：_ _ _ _三、 默写 (共1题；共11分)6. （11分）补充句子。东风不与周郎便，_。（杜牧赤壁）_？留取丹心照汗青。（文天祥过零丁洋）沉舟侧畔千帆过，_。（刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠）_ ， 松枝一何劲！赠从弟（其二）_ ， 天涯若比邻。送杜少府之任蜀州_ ， 儿女共沾巾。送杜少府之任蜀州念天地之悠悠，_。登幽州台歌与朱元思书主旨句：_ ， _；_ ， _。四、 名著导读 (共1题；共5分)7. （5分）鲁提辖的姓、字、法号中巧妙地隐含着他的性格特征：“鲁且达而又智深”，请在“鲁”“达”“智深”中任选一个，结合鲁提辖拳打镇关西相关情节简析他的性格特征。 五、 综合性学习 (共1题；共15分)8. （15分）综合性学习。“岁寒三友”指的是松、竹、梅，假定班级开展以“岁寒三友”为主题的活动，请你完成以下几项任务。（1）有同学在古籍中找到一首写慈溪古松的宋诗，但该书因年代久远，保护不力，有一个句子缺失，你认为以下四个句子哪一句更适合本诗。我选择（ ）句A禅翁独爱斧斤狂B寺僧独爱枝干长C寺僧却嫌枝干长D禅翁方患斧斤伤题慈溪庆安寺古松宋冯輗寒松一干老苍苍，古寺门前岁月长。匠伯偶图舟楫利，。得全此日同齐栎，勿翦他年经召棠。 可但与君期久远，相将俱列大夫行。（2）诗歌尾联中的“君”指的是什么？此联在全诗中有何作用？（3）学校征集校园休闲区栽种“岁寒三友”的建议，请你选择其中的一种并说明理由。我选择 理由是六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)9. （6分）阅读下列宋代词人朱敦儒的两首词，完成两小题。 相见欢金陵城上西楼，倚清秋。万里夕阳垂地大江流。中原乱，簪缨散，几时收?试倩悲风吹泪过扬州。减字木兰花刘郎已老，不管桃花依旧笑。要听琵琶，重院莺啼觅谢家。曲终人醉，多似浔阳江上泪。万里东风，国破山河落照红。（1）相见欢中“万里夕阳垂地大江流”写夕阳、大地、长江，营造出宽广、宏大的氛围，但中原沦丧，此句难掩沉郁苍凉。减字术兰花中与“万里夕阳垂地大江流”有异曲同工之妙的一句是_。 （2）北宋灭亡，改变了许多文人的命运南宋时代诗词创作的主旋律也因此发生了变化，朱敦儒也不例外。朱敦儒的早年过着锦衣玉食的生活，但之后的残酷现实让他警醒，试结合两首词的末句，谈谈你的理解。 七、 文言文阅读 (共1题；共14分)10. （14分）阅读甲乙文段，回答问题。（甲）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者。林嗣环口技（乙）明有奇巧人曰，王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各其情态，尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。魏学洢核舟记（1）甲乙两个文段都选自清代人_编选的笔记小说_。甲文段以“_”字为核心，突出了民间艺人口技表演的高超；乙文段围绕“_”一词，表现了王叔远微雕技艺的精湛。（2）将下列句子翻译成现代汉语。满坐寂然，无敢哗者。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。（3）甲文段除对民间艺人进行直接描写外，还运用了侧面烘托的手法，请找出文段中侧面描写的句子。八、 现代文阅读 (共2题；共29分)11. （15分）阅读选文，完成以下小题。成由节俭败由奢俭，即节俭，不靡费。因为节俭，所以清心寡欲，没有贪念，心地坦荡，正气长存。俭，犹如一面镜子，映出了国与家的兴衰，也映出了人生的成败。首先，俭可以治国。墨子有言：“节俭则昌，淫逸则亡。”明太祖朱元璋倡导节俭，看到臣子送他的镂金床，非常气愤，说：“这与后蜀亡国之君孟昶用金银装饰便壶有什么区别？”立刻命人将它捣毁，又说：“即使富有了，又岂能放纵？即使显贵了，又岂能奢侈？”一国之君，抑奢倡俭，上行下效，节俭之风由此盛行全国，明朝国势日益昌盛。其次，俭可以持家。司马光在家训中，把勤俭节约当作教子的第一要务。他在训俭示康中告诫儿子：“有德者皆由俭来。”汉朝的杨王孙虽然家境富有，却对当时大办丧事的陋习深恶痛疾，在病重时立下遗嘱：“吾以羸葬，将以矫世也。”（羸葬：不用衣衾棺椁下葬。）他用裸葬自己的行为树立了节俭的家风。以俭教子，家风淳正；以俭治家，家业兴旺。春秋时期的齐相晏婴，用一生书写了“俭朴”二字。他穿的是粗布短衣，吃的是粗茶淡饭，上朝时乘坐的是劣马拉的破车，却婉言谢绝了景公赏赐他的骏马豪车。他身居高位，却能抑制奢侈之心，力求俭朴，“以此三世显名于诸侯”。“兴家犹如针挑土，败家好似浪淘沙”，聚沙成塔，集腋成裘，俭能兴家；骄奢淫逸，挥霍无度，侈能败家。可见，一个家庭乃至一个家族的兴衰荣辱，与能否厉行节俭息息相关。再次，俭可以修身。“俭，德之共也；侈，恶之大也。”清代封疆大吏于成龙崇尚节俭，把“俭以成廉，侈以成贪”当作自己的座右铭。为官几十年，他始终保持两袖清风的清廉本色。 在富甲天下的江南做官时，他常年布衣蔬食，被当地民众戏称为“于青菜”。他俭约不贪，克己修身，以节俭的行为塑造了大清廉吏的形象。反观当今落马的那些贪官，有多少人因为生活奢侈，滋生贪欲，总觉得钱不够花，而伸出贪婪的双手，最终走上腐败的不归之途。这正应了颜真卿所说的“不节则志倾”。一个国家弘扬节俭之风，就会风清气正，长治久安；一个家庭传承节俭之风，就会兴家立业，蒸蒸日上；一个公民保持节俭本色，就会一身正气，受人敬重。历览前贤国与家，成由节俭败由奢。（原文有改动）（1）请写出本文的中心论点。 （2）选文第段划线句、运用了哪些论证方法？有什么作用？ （3）选文第段的顺序可否颠倒？为什么？ 12. （14分）阅读故乡的罗猛塘，完成小题。故乡的罗猛塘每隔几年，我都要带着孩子们返回故乡，一边到墓前探望已离去的父母，一边看看故乡的新面貌。我的故乡，后面是一片绿色的山，前面是一口二十里长、犹如月牙形的罗猛塘，从村头伸延到村尾。多年不见，故乡一切都在变，变得越来越美丽。但是，曾经与我一起幸福地度过童年时代的罗猛塘，如今，我一看到她，一种混合着甜美和辛酸、快乐与痛苦的感觉，立即流遍了全身。六十年代，父亲常常给我讲起罗猛塘的美丽动人的传说。很久以前，村里有位财主女儿叫阿秀，她悄悄地爱上了村里的一位穷秀才，财主知道后，将穷秀才痛打了一顿。然后，把阿秀关在家中，不准她与穷秀才相会。尽管财主给女儿每餐送上来的都是山珍海味，可是，阿秀却总是吃不下去。她在房中天天想念着穷秀才，日长夜久，阿秀的身体一天天消瘦下去。七月初七，财主放了阿秀。这天晚上，阿秀约穷秀才偷偷地来到罗猛塘边相会，他们在一起诉说别情。然后，就一起投入罗猛塘自尽了。财主不愿意女儿和穷秀才在一起，把阿秀埋在南岸，穷秀才埋在北岸。过了不久，他们俩变成两棵香蕉树，每逢七月初七夜，穷秀才都要划着香蕉树过南岸去与阿秀相会故事是动人的，罗猛塘也像这个美丽动人的故事一样，让人喜欢。每到八月中秋，全村男女老少都要提着鱼筐到塘里去抓鱼。有一次，我与爸爸抓到一条几斤重的大鲤鱼，回家后，妈妈将大鲤鱼和咸菜煮了一锅，喷香香的，全家高高兴兴地吃了一场。我小时候喜欢钓鱼，每天下午放学回家，我就拿起钓鱼竿去罗猛塘钓鱼。那时，罗猛塘里的鱼很多，每次钓鱼我都不会空手而归。更让乡亲喜爱的是，每当稻田干旱时，罗猛塘的水就化作瀑布流向田间。她成了乡亲们生命的源泉，时刻滋润着故乡的土地，滋润着故乡的人。当我呼吸着从罗猛塘中吹来的沁人心脾的新鲜空气时，我的心与这微风里悠悠忽忽的鱼米之香，与这清醇沁腑的清泉，渐渐地融化在一起，是那样的和谐。我知道，我的成长离不开故乡罗猛塘水的养育。正因为这样，尽管我在遥远的异乡，也心心念着她。罗猛塘四季常青，景色宜人。特别是每当夏天来了，塘里就荡起一层层的涟漪，犹如一条白色的飘带，蜿蜒于一片片轻轻摇曳的芦苇林和连绵的稻穗之中。傍晚，如果你漫步来到塘畔，那不计其数的鱼儿，从水中跃起来抢食。那鱼塘中年轻的男女，正摇着香蕉树做的小船，一边哼着家乡的歌谣，一边撒鱼网，简直像蓝天里的燕子一样幸福快活。可是，南巡的春风吹到罗猛塘后，据说，村里那几位先富起来的有钱人，他们不是向荒山荒岭要钱，而是盯住这长宽二十里的“绿水”，雇了好几百人，在一个多月里，挖沟引水，把三、四米深的鱼塘水排干了，办了烧砖厂。从此，罗猛塘的上空，从一片晴朗的天堂，一下子变成了乌云密布的天空。没有了水，没有了鱼类繁殖，罗猛塘失去了她秀丽、动人的光彩，干枯的罗猛塘，荒荒凉凉，垃圾成堆，十分丑陋。乡亲们眼巴巴地看着这一情景，心都碎了。如今的罗猛塘，尽管是那么丑陋，终究还是故乡的罗猛塘。我多么盼望会有一天，笼罩着罗猛塘上空的迷雾消散，重新恢复她往日的风采。当我下次返回故乡时，故乡的罗猛塘，不再是垃圾成堆的凄凉场面。啊，昨天失去的就让她失去了。当她从迷惘中走出来时，定是清新芬芳的早晨。（1）文中第段写到“曾经与我一起幸福地度过童年时代的罗猛塘，如今，我一看到她，一种混合着甜美和辛酸、快乐与痛苦的感觉，立即流遍了全身”。阅读全文后我们发现正是因为罗猛塘_ ， 让人喜欢、满足食欲，_ ， _。但是后来却由于_ ， 才让作者有这种复杂的情感产生。（根据内容填空，每空不超过8个字）（2）有同学认为如果把本文的标题“故乡的罗猛塘”改为“难忘故乡水”更恰当，你同意这一看法吗？请说说你的理由。（3）文章结尾“昨天失去的就让她失去了，当她从迷惘中走出来时，定是清新芬芳的早晨。”请你谈谈对“从迷惘中走出来”的理解，并请你展开想象，描述一下走出迷惘的罗猛塘“清新芬芳的早晨”是怎样一幅景象？九、 命题作文 (共1题；共5分)13. （5分）阅读下面的文字，按要求作文。两人想体验登上泰山之巅的感觉，于是相约一起去爬泰山。第二天清晨，二人便来到泰山脚下，开始一天的旅程。走到半山腰时，其中一人由于体力不支便停了下来了，他对他的伙伴说：“你往上爬吧，我就在这等你。”夕阳落山时，伙伴下来了说道：“真遗憾，你没爬到山顶，你不知道站在泰山山顶是多么美妙。”半路停下来的人说：“真遗憾！你没在山腰逗留，你不知道泰山的景色多么迷人”。上面的材料引发了你怎样的联想和思考，请写一篇600字至800字的文章。【注意】题目自拟，立意自定。除诗歌外，文体自选。不得抄袭、套作。文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。第 11 页 共 11 页参考答案一、 选择题 (共4题；共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 书写 (共1题；共8分)5-1、三、 默写 (共1题；共11分)6-1、四、 名著导读 (共1题；共5分)7-1、五、 综合性学习 (共1题；共15分)8-1、8-2、8-3、六、 诗歌鉴赏 (共1题；共6分)9-1、9-2、七、 文言文阅读 (共1题；共14分)10-1、10-2、10-3、八、 现代文阅读 (共2题；共29分)11-1、11-2、11-3、12-1、12-2、12-3、九、 命题作文 (共1题；共5分)13-1、