语文S版三年级下册第六单元第21课《放飞蜻蜓》课时练习C卷

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语文S版三年级下册第六单元第21课放飞蜻蜓课时练习C卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础题 (共23题;共109分)1. (8分)一字组多词窗_ _ 含_ _泊_ _ 吴_ _2. (5分)读拼音,写汉字。qn tni fzhn wch tnwn_子3. (4分)读一读,写一写。_平衡结构商量坚贞4. (8分)比一比,再组词。陶_ 情_ 挺_ 唐_淘_ 蜻_ 蜓_ 塘_5. (8分)比一比。纹_ 掌_ 购_ 埂_蚊_ 常_ 构_ 便_6. (6分)去掉偏旁,组成新字,再组词。蜻_ _ 塘_ _ 构_ _7. (4分)加偏旁,变新字。唐-_ _ 勾-_ _8. (4分)我会填陶:共_画,音序是_。衡:共_笔,第五画是_。9. (4分)积累表示数字的成语。例:七嘴八舌_10. (5分)读句子,选择括号中正确的字,填写在横线上。一群孩子在池_(塘 唐)边捉蜻蜓。陶行知拉着孩子们_(座 坐)在田埂上。据说,它饿_(极 及)了的时_(候 侯),会将自己的尾巴吃去一_(截 节)。11. (4分)在横线上填上适当的词语。慈爱地_ 小心地_ 高高地_ 入神地_12. (2分)选词填空抚摸 抚慰陶行知慈爱地_着一个名叫翠贞的女孩的头。老师的那句话_了我受伤的心灵。13. (2分)选词填空。一闪一闪 一动一动阳光下,蜻蜓的眼睛_的弟弟的小腿_的14. (2分)写出下列句子中划线的词语的反义词。它的眼睛很大,结构很复杂。 _他慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头。 _15. (3分)写出下列词语的近义词。复杂_ 慈爱_ 商量_16. (3分)写出下列词语的反义词。朋友_ 平常_ 细心_17. (2分)根据意思写词语。形容人多嘴杂,其说不一。_指各个方面或各个地方。_18. (8分)将词语补充完整。七_八_ 四_八_ 成_上_保持_ _19. (4分)读课文放飞蜻蜓,填空。课文讲述了中国著名教育家_先生看见一群孩子在_,引导他们认识到蜻蜓是人类的_,并放飞_的故事。20. (8分)读课文放飞蜻蜓填上适当的标点符号。他停下脚步_慈爱地抚摸着一个名叫翠贞的女孩儿的头_说_翠贞_你知道蜻蜓吃什么吗_陶行知又问_蜻蜓的尾巴有什么用_谁知道_21. (5分)用划线的词写句子。孩子们七嘴八舌地抢着说:“吃草。”“吃树叶。”“吃泥土。”蜻蜓的眼睛是由成千上万只小眼睛构成的,可以看清四面八方的虫子22. (5分)把下列词语排成一句通顺的话。孩子 地 入神 们 听着蜻蜓 向 翅膀 展开 飞 空中 去23. (5分)改写句子。陶行知说:“把它放了,好不好?”(改成陈述句)蜻蜓用尾巴在河里点水。(改为反问句)二、 阅读理解 (共2题;共23分)24. (12分)读课文放飞蜻蜓,完成下列练习题。陶行知将蜻蜓小心地翻过身去,指着它的尾巴说:“你们看,它的尾巴是_的,_。它用尾巴保持平衡,调整飞行(xn hn)方向。据说,它饿极了的时候,会将自己的尾巴吃去一截。不过,以后还会长(zhn chn )出来的。”接着,他又指指蜻蜓的头部,对孩子们说:“它的眼睛很大,结构很复杂,是由_只小眼睛构成的,可以看清_的虫子”(1)给文中划线的多音字选择正确的读音。飞行_(xn hn)方向 长_(zhn chn )出来(2)陶行知指导孩子们认真观察了蜻蜓的_和_,这两部分的特点分别是_和_,这两部分的作用是_和_。(3)根据课文内容填空,写在文中的横线上。你们看,它的尾巴是_的,_。它的眼睛很大,结构很复杂,是由_只小眼睛构成的,可以看清_的虫子25. (11分)课外阅读。一枚白金戒指去年的一个早晨,在我市的一所小学,一位外国朋友拉着一个小姑娘的手,用生硬的普通话连声称赞:“中国小朋友,好!”这里面有一个动人的故事呢!小姑娘名叫王珍。星期天她从图书馆借了书后,来到公园的草地上,正想坐下看书。突然她发现绿茵(yn)茵的草地上,有一朵闪着银光的小花。王珍上前拾起来一看,哦!是一枚戒指。精致的菊花似的戒指正面,嵌着一颗光彩闪闪的宝石;戒指背面,刻着一串外文。“多美的戒指,谁丢的?它的主人该多焦急呀!我得赶快找到失主”正在这时候,一对流里流气的男女青年凑过来说:“拾到什么?我们二一添作五(注:双方平分的意思)好啦。”后来,又说这戒指是他们丢的,王珍要他们说出戒指上刻有什么字,那女的回答是“喜”字。王珍十分气愤,揭穿了他们的谎言。那男的见引诱、欺骗不成,就凶相毕露,一把抓住王珍厉声威胁,动手就抢。王珍就奋力挣脱便跑,那两人随后紧追正在这时,迎面来了两位民警,王珍急中生智,大声呼喊。那对男女见势不妙,转身就溜。王珍连忙把戒指交给了民警。原来,这是一枚价值昂贵的白金钻石戒指,是到我国讲学的一位爱尔兰女专家丢的。当拿到这枚失而复得的戒指时,女专家感动得热泪盈眶,一定要当面感谢王珍,就出现了文章开头的那一幕情景。(1)联系上下文解释文中加粗的词语。凶相毕露失而复得(2)这篇短文赞扬了王珍小朋友_的品质。(3)在文中找出一个比喻句。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共23题;共109分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、23-1、二、 阅读理解 (共2题;共23分)24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、
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