语文S版二年级下册第四单元第15课《听诊器的由来》同步练习B卷

语文S版二年级下册第四单元第15课听诊器的由来同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共23题；共94分)1. （1分）某商店购买了价值人民币10234567.89元的原材料，若将支付金额用大写形式写下来，即_。 2. （6分）查字典。“临”字用部首查字法，先查部首_，再查_画。“临”在字典的解释有：靠近，对着；来到；将要，快要。照着字画模仿，“居高临下”的“临”意思选_，“身临其境”的“临”意思选_。（填序号）我还能写一个与解释_（填序号）相同的词语：_。 3. （3分）按笔画写字，填空。 篮球中“篮”字共_笔。 游泳中“游”字共_笔。 铅球中“铅”字共_笔。 4. （5分）阅读古诗小池回答小池描写的是哪个季节的景物？从哪句话可以看出来？5. （5分）读课文秋天说说秋天是一个怎样的季节？6. （4分）根据课文内容填空。这篇调查报告作者先介绍了调查的原因，然后讲了四个部分内容，分别是_、_、_、_。7. （16分）根据要求完成下列句子练习。 （1）读下面的句子，说一说句子的特点，并用下划线的词语写句子。 母亲说完，立刻又坐了下去，立刻又弯曲了背，立刻又将头俯在缝纫机板上了，立刻又陷入手脚并用的机械忙碌状态（2）难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句） （3）当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。（改为肯定句） （4）爱是什么？爱是父亲摇动的小舟，也是母亲掏出的那一卷揉得皱皱的毛票；爱是父亲的严格要求，也是母亲的鼓励支持；爱是_。（观察句型，补充完整） 8. （3分）根据拼音写词语。zhn dunzh liobng bin_9. （2分）多音字组词更gng_ gng_10. （2分）根据课文内容填空。他一直在想：怎样才能及早_人体内（ni）出现的_呢？11. （5分）用下列词语造句效果12. （3分）给加横线的字注音。_胸腔木棍凑近14. （5分）解释词语研究15. （5分）仔细读课文听诊器的由来，说说第一个发明听诊器的人是谁？16. （3分）写出近义词许多_ 痛苦_ 赶紧_17. （3分）写出反义词许多_ 痛苦_ 好奇_18. （3分）给加横线的字注音效_果 分析_ 研_究 19. （3分）按要求填空。“板”字按部首查字法先查_部，再查_画。能组成词语_。 20. （2分）成语大比拼。许许_ 痛苦_21. （2分）你能用本文听诊器的由来中的词语填一填吗？他_极了，赶紧跑回医院，找了一根小木棍，一头靠着病人的_，另一头凑近自己的耳朵。22. （5分）按要求写句子。用“好奇”写一句话。23. （3分）按课文听诊器的由来内容填空。他们一个_在这头，_着腰，把耳朵紧_着跷跷板。二、 阅读题 (共2题；共8分)24. （5分）理解课文听诊器的由来说说你对听诊器的理解 。25. （3分）根据课文听诊器的由来内容填一填。他改用_木管，并且把两端做成_状，_出了世界上第一个听诊器。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共23题；共94分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、22-1、二、 阅读题 (共2题；共8分)23-1、24-1、