幼儿园中班打击乐器演奏教案《小看戏》

幼儿园中班打击乐器演奏教案 小看戏 活动目标 1 进一步感受乐曲 小看戏 的欢乐 诙谐的情绪 并通过整 体模仿动作 学习分声部打击乐器 2 启发幼儿倾听 小锣 的音色 教会幼儿演奏方法 并集体 合奏中保持演奏速度 活动准备 打击乐器 活动过程 一 律动 练声 练声 数青蛙 只要妈妈露笑脸 蝴蝶找花 幸福拍手歌 律动 摘果子 笑一个吧 我来教你跳个舞 二 基本部分 1 教师弹奏乐曲帮助幼儿回忆乐曲名称 师 小朋友你们听过这首乐曲吗 还记得吗 师 那谁知道这首乐曲的名字叫什么吗 引导幼儿完整的回答 乐曲的名字叫 小看戏 2 教师再次弹奏乐曲 引导全班幼儿跟随乐曲完整的打节奏做 拍手 拍肩 跺脚的动作 师 那请小朋友听好音乐 整齐地打节奏 3 引导幼儿学习用乐器打击乐曲 教师出示小锣 钹 介绍乐器名称并让幼儿倾听小锣 钹的 音色 教师示范如何拿锣 右手用小缒敲击锣的中心等要领 幼儿 集体做敲小锣的模仿动作 师 今天朱老师还带来了很多的乐器 请小朋友们看看 这些 乐器应该怎么用呢 幼儿分组讨论 师 拍手时用什么乐器来演奏 拍肩时用什么乐器来演奏 跺脚 时又该如何演奏 注 全体幼儿做拍手动作 教师在幼儿拍肩时 加入锣声 烘 托诙谐情绪 引起幼儿学习兴趣 师小结 这首乐曲来自中国东北一首有名的民间乐曲 它带给 我们的是一个很欢快的乐曲 我们还要带很饱满的情绪进行演奏 4 幼儿进行合作演奏 教师哼曲子 幼儿轮流演奏 幼儿拿已准备好的打击乐器 看教师指挥进行演奏 并注意 倾听乐器声的欢快与风趣 交换乐器练习 请小朋友当指挥全体幼儿演奏乐曲 重点讨论 我们怎样才能演奏的好听 统一 怎样看指挥演 奏 三 结束部分 1 歌表演 幸福拍手歌 2 表扬认真演奏的幼儿 使幼儿知道我们都是小演奏家了 增 强幼儿的自信心 小结活动情况 下课