北师版2019-2020学年七年级上学期道德与法治期中模拟试卷【适用于杭州】(I)卷

第 1 页 共 12 页 北师版 2019 2020 学年七年级上学期道德与法治期中模拟试卷 适用于杭州 I 卷 姓名 班级 成绩 一 判断题 共 10 题 共 10 分 1 1 分 2019 苏州 俗语说 三个臭皮匠 顶个诸葛亮 这句话启示我们要学会自主学习 2 1 分 2019 七上 邵阳期中 努力 不需要坚持 3 1 分 2019 七上 邵阳期中 少年的梦想 与个人的人生目标紧密相连 4 1 分 2019 七上 邵阳期中 学习点亮生命 5 1 分 2017 八上 无锡期中 初中阶段 我们要举行成长仪式 要让中学生学会交往沟通 控制情绪 包容他人 迈好青春第一步 6 1 分 2018 七上 义乌期中 实现中华民族的伟大复兴 这是中华民族近代以来最伟大的梦想 也就 是我们所说的 中国梦 7 1 分 2016 九上 临沭期末 理想是指路明灯 没有理想 就没有坚定的方向 没有方向 就没有生 活 8 1 分 2019 七上 保定期中 诗人但丁曾说 走自己的路 让别人说去吧 这句话给我们的启示 是 认识自我时 我们应当一意孤行 不用听取他人的意见 9 1 分 2016 七上 吴中期末 悦纳自己 承认不足 并不意味着我们从此固步自封 停滞不前 10 1 分 我们可以通过自我观察认识自己 他人了解自己 集体了解自己这些途径来不断认识自己 二 单选题 共 20 题 共 40 分 11 2 分 2019 七上 港南期末 积土而为山 积水而为海 幸福和美好未来不会自己出现 成功 属于勇毅而笃行的人 与这句话意思最为相近的是 A 知己知彼 百战不殆 B 幸福是奋斗出来的 第 2 页 共 12 页 C 授人玫瑰 手留余香 D 我们都是时代见证者 12 2 分 2018 七上 南平期中 面对如图中的困境 我们应该 适当调整 缩小理想与现实的距离 坚持到底 无论如何也不改变理想 正确规划 脚踏实地逐步实现梦想 直面现实 不做任何努力放弃理想 A B C D 13 2 分 2019 七上 高州月考 莫等闲 白了少年头 空悲切 这启示我们努力 A 只需要做大事 B 应该只做小事 C 需要等到老年白头才做 D 在于行动 14 2 分 2019 七下 茌平月考 影片 芳华 播出后 很多人都在观看中追忆和缅怀自己的青春 人 的一生只有一次青春 现在 青春是用来奋斗的 将来 青春是用来回忆的 对这句话理解正确的有 第 3 页 共 12 页 珍惜青春 努力奋斗 把梦想变成现实 青春的探索不会停止 青春是美丽的 青春就是用来回忆的 青春的梦想就是空想 幻想 A B C D 15 2 分 2019 七上 阳江期中 心理学家认为 每个人的学习方法上都有自己的特点 比如在时间上 有人喜欢早上学 有人喜欢晚上学 在形式上 有人习惯独自学 有人喜欢结伴学 这告诉我们 学习方法因人而异 无所谓好坏 找到适合自己的学习方法 有助于我们学习成绩的提高 学习方法应根据自身的特点来确定 不可盲目效仿 学习很辛苦 没有捷径可走 A B C D 16 2 分 当今社会 终生学习已经成为一种生活方式 我们要确立终生学习的观念 以适应现代社会不 断发展变化的新要求 下列说法能体现这一思想的是 少壮不努力 老大徒伤悲 活到老 学到老 吾生有崖 而知无崖 第 4 页 共 12 页 读万卷书 行万里路 A B C D 17 2 分 2019 广东模拟 王老师进入教室 环顾四周 说到 我要为第三组的同学点赞 他们桌面 整洁 做好了课前准备 并且提前完成了预习作业 第三组的同学之所以得到王老师点赞 是因为他们 A 优异的学习成绩 B 严格遵守课堂纪律 C 良好的学习习惯 D 集中一切精力学习 18 2 分 2019 七上 滨州月考 王明总是抱怨 学习真是太苦了 我甚至都不想上学了 你认为王 明之所以这样 是因为他还没有认识到 在学习中 我们能不断发现自己的潜能 从而获得一种不断超越自己的快乐 收获学习成果时 会感到内心的愉悦 会带给我们美妙的享受 学习是一个苦乐交织的过程 需要我们用心体会 学习中也有困难和辛苦 A B C D 19 2 分 2019 七上 赵县期中 苏格拉底说 认识自己 方能认识人生 这句话告诉我们的道理是 第 5 页 共 12 页 A 只要认识自己 就能活出精彩 B 人生的真正价值在于正确认识自我 C 正确认识自己 才能创造精彩的人生 D 只有自己才能解读人生 认识自己 20 2 分 2017 七上 仙游期中 积极接纳自我 是 只接纳自己的优点 既接纳自己的现在 也接纳自己的过去 接纳自己的全部 既接纳自己的优点 也接纳自己的不足 A B C D 21 2 分 2019 江苏模拟 知人者智 自知者明 正确认识和评价自己的关键是 A 实事求是 B 挖掘自身潜能 C 通过他人了解 D 掌握科学方法 22 2 分 2019 七上 茂名期末 骏马能历险 犁田不如牛 坚车能载重 渡河不如舟 从认识自我 的角度看 这句话形象地说明 A 认识是发展变化的 要全面 客观地评价自己 B 人都是有优点和缺点的 要全面 客观地评价自己 C 认识自我是很困难的 自己对自己难以形成正确的评价 D 人的优点和不足是天生的 无需后天努力 第 6 页 共 12 页 23 2 分 2018 七上 徐闻期中 朋友如一扇打开的窗 友情就是那照射进来的阳光 面对朋友和友 情 下列认识正确的是 朋友能带给我们温暖和力量 但对于友情我们要理智 谨慎把握 对于交心的朋友 只要他有所需 我必两肋插刀 全力以赴 友谊是平等的 双向的 要共同分享 相互分担 友谊需要信任和忠诚 但友谊不能没有原则 A B C D 24 2 分 2019 七上 嘉陵期中 小楠和小星是好朋友 两人无话不谈 小楠甚至把自己过去因为得了 肝炎休学的事情告诉了小星 可最近小楠发现小星偷偷和同学议论自己得过肝炎的事情 她觉得自己很受伤 据 此回答下面小题 1 小楠觉得受伤的原因是因为她希望在友谊中得到 A 理解与支持 B 忠诚与信任 C 背叛与欺骗 D 肯定和关心 2 对此 我们会这样劝解小楠 与朋友交往过程中有甜蜜 也会有苦涩 友谊是不可信的 今后不要再相信朋友 友谊让人快乐 也让人受伤 这是成长需要经历的过程 友谊带给我们的全部都是伤害 我们应当学会远离友谊 第 7 页 共 12 页 A B C D 25 2 分 2018 七上 文山期中 世界上没有比友谊更美好 更珍贵的东西了 我们应该用心呵护友谊 使友谊之花常开不败 这说明 A 交朋友是中学生最重要的事 B 友谊对我们的成长有重要意义 C 现实交往比网络交往更可靠 D 朋友数量越多越有利于我们成长 26 2 分 2018 七上 南平期中 林丹和李宗伟是世界羽坛中顶尖的男单选手 他们在赛场上针尖对麦 芒 场下却是高山流水遇知音 用林丹的话说 虽然大家代表不同的国家比赛 但是不代表我们就是敌人 我 们是朋友 林丹的这句话告诉我们 竞争并不必然伤害友谊 关键是我们对待竞争的态度 交往要讲究一定的身份 身份不同不能成为好朋友 友谊是一种心灵的相遇 无国界 友谊是事业成功唯一基石 A B C D 27 2 分 2019 七上 兴化期中 关于交友 下列观点不正确的是 A 敞开心扉 主动表达 第 8 页 共 12 页 B 异性交往要把握好分寸 C 乐交诤友 勿交损友 D 要学会宽容朋友的一切行为 28 2 分 上周末小强和同学小贺闹得很不愉快 本来两人关系很好 可就在老师在班里征询校运会运动员 的参赛项目时 小贺看小强不在就自作主张给他报了 3000 米长跑项目 当小贺喜滋滋地告诉小强时 小强却说长跑 是他的弱项 想改参赛项目 可这时已经晚了 对此 下列观点正确的是 A 朋友之间坦诚相待就要毫无保留 B 我们可以关心 帮助朋友 但不要替朋友做决定 C 朋友不需要我们帮助的时候 我们也要一帮到底 D 给朋友一定的空间 就不要再去管朋友的事了 29 2 分 小燕英语基础不太好 她想 要是能在网上找个英国朋友教我就好了 Mary 想学汉语 苦于没 有中文教师 Mary 也在想 我能否拜一个中国人为师学汉语呢 最终 她们在网上相遇 相识并互教互学 这一 事例说明 网上交往超越了空间 实现了 天涯若比邻 的梦想 我们可以在网上找到学习资源和指导者 网上交往扩大了我们交往的领域 网上交往有利也有弊 A B C D 30 2 分 2018 七上 南平期中 下图形象地说明了网络的 第 9 页 共 12 页 A 虚拟性 B 自主性 C 平等性 D 无限性 三 材料分析题 共 3 题 共 50 分 31 14 分 有人说 中学时代是人生最美好的年华 有人说 中学阶段是人生成长的十字路口 有人说 中学生依然是懵懂的孩子 我们说 中学生正在长大成人 我们的中学生活会怎样度过 是平淡无奇 抑或是精 彩纷呈 我们跃跃欲试 中学 我们来了 1 中学生活把我们带进一个什么样的新天地 2 中学时代馈赠我们哪些礼物 3 如何适应新的中学生活 32 20 分 刚上七年级的赵凯在开学后的第一个班会上这样向同学介绍自己 我在小学时 被同学们称 为小机灵 调皮鬼 叫我小机灵 因为我的动作比较灵活 头脑也比较聪明 我上课爱思考 爱发言 常得到老 师的表扬 说我是调皮鬼 因为我经常在教室里打闹 有时上课管不住自己 为此也被老师批评过 我的兴趣挺 广泛 看书 下棋 摄影 旅游我都喜欢 我想在新的集体里改正缺点 与同学们互相帮助 做一名合格的初中 生 1 赵凯对自己的认识正确吗 为什么 2 第 10 页 共 12 页 赵凯运用了哪些认识自己的方法 33 16 分 2019 七上 桦南期中 材料一 小明刚上初中时 感到学习很吃力 他就注意观察其他同学 看到别人背 他也背 看到别人写 他也写 但效果不好 后来他对自己的情况做了分析 开始尝试新的学习方 法 一个学期下来 小明各科成绩都在班里名列前茅 材料二 李辉进入初中后对学校的环境感到陌生 对同学也很不熟悉 不久他还发现自己在新的班级各方面 表现不再出色 学习成绩也大不如小学了 他感到从未有过的孤独 失落和无助 阅读上述材料 完成下列问题 1 在学习方式上 小明发生了哪些变化 2 小明的事例启示我们应如何做学习的管理者 3 请你为李辉出主意 以便他尽快适应初中新生活 第 11 页 共 12 页 参考答案 一 判断题 共 10 题 共 10 分 1 答案 略 2 答案 略 3 答案 略 4 答案 略 5 答案 略 6 答案 略 7 答案 略 8 答案 略 9 答案 略 10 答案 略 二 单选题 共 20 题 共 40 分 11 答案 略 12 答案 略 13 答案 略 14 答案 略 15 答案 略 16 答案 略 17 答案 略 18 答案 略 19 答案 略 第 12 页 共 12 页 20 答案 略 21 答案 略 22 答案 略 23 答案 略 24 答案 略 25 答案 略 26 答案 略 27 答案 略 28 答案 略 29 答案 略 30 答案 略 三 材料分析题 共 3 题 共 50 分 31 答案 略 32 答案 略 33 答案 略