2020中学学年上学期教务处工作计划

2020中学学年上学期教务处工作计划 一 指导思想 教学工作是学校的中心工作 教学质量是学校的生命线 在新 一轮课程改革中 为使我校教育教学保持区内一流 全国领先 继 续抓好教师队伍建设和学生群体的培养两个重点 坚持科学素养与 人文素养的培养相结合 坚持文化素养与身心健康并重 使学生基 础知识 创新精神以及实践能力齐头并进 认真学习教育理论 坚 持以人为本 面向全体学生 二 全期工作重点 一 加强教师队伍建设 1 本学期将继续开展校内教师互相听课 互相评课活动 取长 补短 鼓励教师尤其是青年教师根据自身特点 尽快形成学生欢迎 家长放心 教学过硬 具有自身特点的教学风格 2 坚持集体备课制度 本学期将对各教研组的教研活动时间和 内容进行考勤 登记和访谈并及时通报 充分发挥群体优势 总结 推广优秀教研组的先进经验 3 抓好师徒结对计划制订和落实 充分发挥骨干教师的示范作 用和传 帮 带作用 尽快缩短青年教师的成长周期 二 坚持教学常规管理 1 坚持校长 教务主任和教研组长三级教学管理体制 由教务 主任直接负责学校教学管理 教学监督 教学指导 教学反馈 教 学检查 组织教研组长按时完成学校制定的各种教学活动 教研组 长负责落实学校 教务处制定的各项教学计划 2 坚持三年以内教龄的教师每学期都要上一次汇报课 建立有 学校领导参加的 说课 上课 听课 评课 制度 3 坚持每学期定期调阅教师备课本 学生作业登记本 加强教 学指导力度 加强教学监督检查力度 三 教学常规和要求教师要深入钻研教材 认真备课 要利 用多种形式 多种渠道反馈各层次学生的学习状态 不断修正教学 方法 按新的课程标准和要求把课堂教学改革引向深入 教龄不满 三年的教师 上课要有详细教案 已满3年教龄的教师也要写简案 杜绝无教案进教室上课 2 教师布置作业要有目的性 针对性 杜绝作业布置的随意性 对于给学生布置的模拟 测验 练习等套题 教师要做到不滥发 不超纲 不超前 一定要在下发前认真分析 研究题目的难易程 度 有无错漏以及可行性 3 教师要善于利用现代教育技术和手段进行教学 从学生实际 出发 根据教学需要 改善教学手段 激发学生的创造思维 充分 挖掘学生的学习潜能 尝试进行常态编班下的分层教学 多与学生 交流 使每一个学生都有所得 有所进步 4 充分发挥电教和网络优势 从多角度 多层面构建校园网 平台 积极引导学生充分利用网络资源 坚决抵制网络游戏 5 利用好外教资源 邀请外教参与外语组的主题教研和学生竞 赛 提高我校英语教师和学生的英语口语水平 三 各月主要工作 八月 做好开学的各项准备工作 编排课程表 发放课本 印 发教研组计划 教学进度表 校历表等 组织完成高三年级暑假补 课考试 2 检查实验室 体育保管室 电教室 艺术 音乐教室的准 备工作 3 抽查教案 九月 协助各年级组完成补课 培优 晚自习的安排 2 督促各教研组组织讨论教研组计划 教师教学进度表和 四 个一 并上交检查 3 完成 师徒结对 登记表 通报表扬上学期师徒帮工作情况 4 有计划的对新教师和部分中 老教师进行随堂听课 及时 将听课情况反馈给本人和教研组 5 各教研组更新主页 9 月30日检查公布 十月 加强体育 美术 音乐 信息课的课堂组织 纪律检查 抽查教案 2 组织开展指导教师示范课 或专题讲座 和青年教师教学基 本功大赛 3 检查各年级培优 辅导计划 了解上课内容 组织学生座谈 4 段考命题 月1日将试卷交组长 备课组长检查后送教务组 十一月 第周 月8 日 段考 考后3天上报成绩 同时交质量分析表 2 第周 完成段考成绩统计 协助各年级召开家长会 3 分年级进行学情调查 及时反馈给任课教师和各教研组 处 室 4 各教研组准备材料参加 市 先进教研组 优秀教师 的评选 十二月 检查教学进度 要求各科学年级备课组 三统一 进度 资料 测验 2 做好复习 备考工作 高一 二年级各科参加全市统考 高三年级准备迎接全区语 数 英会考 组织高三文 理综合科目联 考 3 统计xx年度 师徒结对 教师教学竞赛获奖情况 上报科 研处备案 元月 检查各年级 培优 实施情况 完善教学管理 2 加强晚自习的纪律 检查值日教师到位 辅导情况 3 统计 上报期考 期评成绩 4 各部门 教研组 备课组 师徒结对 教师上交论文或总 结 5 通报本学期教学事故及处理情况