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新课学习,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,苏教版小学科学五年级上册,第4课,第二单元,七色光,第1课时,猜谜语,复习导入,天上飞架一座桥,不能走来只能瞧,经历一番风雨后,赢得彩衣乐逍遥。,谜底:彩虹,新课学习,欣赏美丽的彩虹,复习导入,欣赏美丽的彩虹,新课学习,彩虹是气象中的一种光学现象。当阳光照射到半空中的雨点,光线被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩的光谱。,七色光最普遍说法是(从外至内):红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。,小活动:制作彩虹实验,1.将小镜子倾斜着放入水盆,并设法将它固定。,2.打开手电筒,让光线照在水下部分的镜面上。,3.将白纸在手电筒的上方举起来,移动手电筒的位置,直到看清彩虹。,新课学习,新课学习,水盆彩虹实验,生活中很多地方都能见到彩虹,晴朗的白天,喷泉旁边的水雾中就能看到彩虹;,晴朗无风的日子里背对太阳,用喷雾器朝空中喷水,将会在水雾中看见一道彩虹;,家里的玻璃茶几在太阳光的照射下地面上也有不是很明显的彩虹。,新课学习,新课学习,三棱镜彩虹实验,新课学习,白光是由各种单色光组成的复色光;因为同一种介质对各种单色光的折射率不同,所以通过三棱镜时,各单色光的偏折角不同。因此,白色光通过三棱镜会将各单色光分开,形成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种色光即色散。,光的色散,新课学习,彩虹是一种自然现象,是由于阳光射到空气的水滴里,发生光的反射和折射造成的。,云雾里的小水滴聚集在一起就相当于一个三棱镜,彩虹就是阳光通过云雾里的小水滴折射形成的。,新课学习,彩虹是怎样形成的?,生活中很多地方都能见到彩虹,晴朗的白天,喷泉旁边的水雾中就能看到彩虹;,晴朗无风的日子里背对太阳,用喷雾器朝空中喷水,将会在水雾中看见一道彩虹;,家里的玻璃茶几在太阳光的照射下地面上也有不是很明显的彩虹。,新课学习,课堂练习,结合三棱镜折射原理简述彩虹的形成?,答:云雾里的小水滴聚集在一起就相当于一个三棱镜,彩虹就是阳光通过云雾里的小水滴折射形成的。,课堂总结,通过这节课的学习你有什么收获?,课后作业,搜集牛顿的七色光实验资料。,板书设计,七色光1,彩虹是一种自然现象,是由于阳光射到空气的水滴里,发生光的反射和折射造成的。,对于七色光的最普遍说法是(从外至内):红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫。,pMrUkz16l7zcvbm,mrtdpMrUkz16l7zcvbm,mrtd,
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