人教统编版一年级上学期语文课文第1课《秋天》同步练习B卷

人教统编版一年级上学期语文课文第1课秋天同步练习B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础达标 (共7题；共28分)1. （4分）秋风如同_，把田野_；秋光如同发亮的汗珠，_。 2. （4分）加偏旁组新字并组词。 （1）例：每（海）（海水） 青_、_ 马_、_方_、_ 包_、_（2）选合适的字填空。 峰 锋 山_ 刀_幕 慕 爱_ 开_3. （2分）看拼音，写词语。 mynt mc min_色_诗_yunshfi ll shn_有_赢_4. （4分）按原文秋天填上合适的词使句子更具体 蓝天上飘着白云。_蓝天上飘着_白云。5. （5分）成语填空 文思_ _明过人青出于_一_惊人桃李_ _后_有人井井_ _ _树人6. （4分）段短文，补充对话。秋天到了，你眼中的秋天是什么颜色呢？请将你眼中秋天的颜色写下来。农民伯伯说：“秋天是金色的，你看那金色的稻谷把秋天渲染得多么美丽呀！”果园里的叔叔说：“秋天是紫色的，你看那紫莹莹的葡萄把秋天渲染得多么诱人啊！”我说：“_”7. （5分）小裁判员（用修改符号修改病句） 昨天，我们全班同学和少先队员一起去植树。万里长城是世界上没有的奇观。这一件件难忘的事叫人永远忘不了。经过一年的努力，有了显著的进步。二、 语段阅读 (共2题；共20分)8. （8分）阅读下文，回答问题演奏中，小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了，就指挥乐队停下来重奏一次。但是，他仍然觉得不自然。在场的作曲家和和评委都郑重声明乐谱没有问题。“不！一定是乐谱错了！”他的喊声刚落，评判台上的评委们立即站起来报以热烈的掌声。（1）联系句子，解释词语。夺魁：_（2）读句子，回答问题。面对几百名国际音乐大师，小泽征尔考虑再三，坚信自己的判断是正确的。小泽征尔“自己的判断”是什么？（3）你想对小泽征尔说什么？把想说的话写下来。 9. （12分）阅读课文片段，完成练习。 第二天清早，风停了，太阳暖暖的，好像又是春天了。喜鹊来到崖缝前劝寒号鸟：“趁天睛，快做窝。现在懒惰，将来难过。”寒号鸟还是不听劝告，伸伸懒腰，答道：“傻喜鹊，别啰峻。天气暖和，得过且过。”（1）课文中喜鹊共_次劝说寒号鸟做窝，这段话写喜鹊第_次劝说寒号鸟。 （2）找出喜鹊对寒号鸟的劝告，_找出寒号鸟的回答,_。 （3）哪些原因让寒号鸟最后被冻死呢？请找出来。 A . 懒惰B . 不会做窝C . 不听劝告D . 得过且过（4）寒号鸟做得对吗？你想对他说什么？ 寒号鸟做得_ ， 我想对它说：“_。”第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础达标 (共7题；共28分)1-1、2-1、2-2、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 语段阅读 (共2题；共20分)8-1、8-2、8-3、9-1、9-2、9-3、9-4、