2020学校科研工作计划4篇

2020学校科研工作计划4 篇 一 指导思想 坚持以邓小平理论和 三个代表 重要思想为指针 贯彻市 区 教育工作会议精神 实施 科研兴校 的战略 进行各级各类课题研 究 培养一支科研型教师队伍 扎实推进以课程改革为契机的教育 教学改革 继续开拓轻负担 高质量 创特色的办学之路 教师个 人科研工作计划 坚持教育科研 不断学习理论知识 努力使自己 向 研究型教师 的目标奋斗 二 工作目标 1 面落实学校有关教育科研工作的要求 扎实操作学校科研课 题 有效课堂教学策略的研究 的研究 不断推进学校教育教学改 革工作 2 通过开展教育科研工作 提高自身理论与实践相结合的素养 努力使自己成为 研究型教师 3 积累好 过程材料 使学生在教师发展评价中不断进步 看 到自己成长的过程 培养出健康快乐 奋发向上的适应社会发展需 要的好学生 不断提高学生素质 达到更高目标 三 工作措施 1 注重科研理论学习 牢牢树立终身学习观念 坚持自学与集体学习相结合 不断提高自身业务水平 学习新 课程改革先进理念 学习教育理论 以及与评价有关理论 2 加强教学科研实践研究 尽可能多地寻求教改课题的理论指导 从而使教改实验在指导 力量上得到保证 坚持课题研究 使 发展性学生评价 为教学服务 不断提高学生素质和教育教学质量 本学年将继续努力 进一步探索教育科研改革 使自己的教育 科研水平不断提高 从而更好地为学校教育教学工作服务 为教育 事业贡献力量 一 科研工作指导思想 以党的十八大精神为指导 以教育局xx年教育科研工作纲要为 依据 以实施素质教育要求为目标 坚持科学的发展观 树立 问 题即课题 行动即研究 成长即成果 的教育科研理念 深化教学 行动研究 学 研 做 一体 创建优质高效课堂 全面提升教 师教学科研水平 全面提升教学质量 二 科研工作目标 把科研课题研究引领教学服务教育摆在首位 建立问题就是课 题的研究理念 紧紧围绕教育局主打课题 聚焦课堂 积极深入地 开展学校课题和小课题研究 实践 科研兴校 科研兴教 的长远 目标 1 紧紧围绕国家 未成年人思想道德建设 教育研究主题 积 极开展课题学校研究 xx年要在 构建九年一贯制德育一体化管理 研究实验 课题研究的基础上深入开展贴近生活 贴近实际 贴近 学生的 三贴近 的德育系列课题研究 2 紧紧围绕教育局 新课程高效课堂教学实施策略 和 有效 学校的探索与实践 主课题 继续对学校 有效教学的研究与探 索 课题要进一步进行充实 完善和提高 要在原来的基础上形成 研究风格和特色 3 在校本行动研究中要重点抓好8 个小课题中的研究 在课堂 教学研究过程中发现提炼确立新的研究课题 具体研究任务要落实 到学科 年段 班组 要统一思想 克服为难情绪 充分发挥一线 教师的研究作用 扎扎实实地开展教育教学研究 把科研工作落实 成为学校常规化 制度化 的一项工作 4 要进一步规范管理 建立健全研究制度 细化研究内容 明 确责任 建立健全研究课题档案 做到一题一挡 5 积极参加教育局组织的以行动研究方法为主线的科研方法系 列培训 定期组织校本培训 引导和帮助教师掌握并运用科学的研 究方法开展课题研究 规范课题研究过程 抓好课题阶段经验交流 三 科研工作的主要任务与措施 1 加强教科研队伍建设和培训工作 建立主管校长亲自抓 科 研主任具体抓 学科组长落实抓 教师主体参与的研究网络 努力 提高任课教师的科研理论水平和科研工作能力 为使教师的教育观 念 课程体系 教学内容 教学方法和手段等能适应教改需要 继 续以教育局科研工作手册为依据 加强对科研课题组和校本行动研 究小组的管理和指导 深入开展全员性教科研方法培训 提高教师 科研研究水平 以达到科研引领教研 指导教学之目的 2 在构建九年一贯制学校 德育一体化 层次递进教育模式课 题研究的基础上 认真抓好课题的滚动和转轨工作 本着德育源于 生活又高于生活的原则 开展贴近生活 贴近实际 贴近学生的 三贴近 的德育系列课题研究 3 聚焦课堂 依托校本科研 继续坚持 转变方式 合作探究 互动发展 提高效率的行动主线 深入开展高效课堂教学策略研 究 为了更好的抓好本期的教育科研工作 实现科研为教育教学工 作服务 全面提高教育教学质量的目的 结合学校的实际情况 学 校的工作安排 特制定本教育科研工作计划 一 指导思想 坚持以人为本的思想 深入贯彻落实科学发展观 全面落实党 和国家的教育方针 把教育科研工作作为教育发展的第一生产力 以科研 课题为载体 坚持以 突出教学 强化管理 服务师生 争创一流 为工作指导思想 坚持 教学工作课题化 教研工作特 色化 的教学教研工作方向 促进学校工作的全面协调发展 根据 学校总体发展要求 结合我校教育科研发展的实际 坚持强化教育 科研 以人为本 关注学生 亲近教师 走进课堂 成长师生 的 原则 进一步规范学校科研工作 着力提高学校教育科研水平 进 一步促进教师的专业化发展 二 工作目标 进一步发展教育科研 着眼于培养学生的创新精神 合作意识 和实践能力 促进教师学生全面发展 推进科研 校本研修 课程 改革的有机结合 推进课堂教学改革的创新发展 完善教学模式 三 总体思路 1 突出一个中心 以教师专业水平不断提高为中心 2 实现两个转变 教育观念与教学行为的转变 3 促进三个提高 提高教师教与研的水平 提高教育科研质量 提高全校教育教学质量 4 达到五个结合 学习与交流结合 教研与科研结合 学习与 考核相结合 教研理论与教学实践相结合 点上突破与面上推进相 结合 5 配合学校教导处 少先队抓好教师的各项征文活动 积极向 外推荐 报道我校教师教改科研的优秀成果 以增强教师的成果意 识 四 具体工作措施 1 建立健全科研机构 进一步完善评价机制 一是学校成立科研领导小组和科研工作指导小组 具体负责科 研工作的管理和指导工作 二是制订切实可行的教育科研管理制度 学校将对科研工作纳入教师个人和教研组的工作考核 并作为教 师的评职 评优的依据之一 每一学期将评选出优秀教育科研先进 个人和优秀教研组 给予物质和精神奖励 2 扎实推进课程改革 保证课改深入开展 在课程改革中 以人为本 坚持把德育工作放在首位 着眼于 培养学生的创新精神和实践能力 1 严格按照课程计划 开齐学科 开足课时 认真作好各类活 动课的开展 2 组织教师集中解读课标 研究教材 举办座谈会 组织教师 观摩教学光盘 认真组织家庭教育与学校教育相结合 营造良好的 大教育观 3 组织教师参加上级举办的各种培训 结合学校实际 组织召 开教师研究会 3 校本研修 以人为本 以校为本 突出一个真 重抓一个 实 切实解决教学中的热点和难点 根据学科 年级特点分组进行 同时 鼓励教师自觉参与小课 题研究 结合教研组和个人的特点 提出 实施 解决实际问题 促进集体的整体成长 其研究内容为 1 德育工作方面 学生行为习惯培养的研究 学校教育与家庭教 育相结合的研究 关于后进生 后进班级转化 的研究 2 课改方面 教师备课与批改作业的研究 学科集体备课的研究 评课的研究 课堂教学模式 策略与技巧研究 加强研究性学习的应用 性的研究 综合实践课的实施和开发研究 单元测试分析 3 管理方面 班级管理的分析与研究 村小教育管理的研究 4 以课题为载体 提高教师的理论水平 进一步实施好现立项的课题研究 组织好课题组人员的培训 落实课题组人员的职责 收集一系列的过程资料 形成具有一定水 平的科研成果 5 加大经费投入 保证科研工作的开展 学校将在现有的财力情况下 加大对科研工作的投入 一是鼓 励教师参加学习和培训 二是奖励科研成果突出的先进个人和集体 三 是解决用于课题开展需要的资料和费用 6 协助教导处落实教研活动的规范管理 1 加强备课的检查 备课要实行分层管理 因人利导 注重实 效 防止用单一化的备课模式统一要求教师 进一步深化集体备课 活动 对优秀教师应尽可能地激发他们的创造性 给他们提供广阔 的自主设计空间 并根据自身的特点 设计富有个性的教学方案 2 加强平时上课的巡查 上课要倡导多样化的课堂教学模式 优化课堂教学过程 有效利用现代教育技术来提高课堂教学效率 要尽可能地为学生创设自主探究 交流 合作的机会 尊重学生的 见解 重视学生的经验 引导学生关注生活 教师通过自身的人格 魅力感染学生 建立和谐的师生关系 3 坚持教研活动的检查 继续开展学科常规教研活动 坚持教 研活动的常规性检查 每次教研活动做到 四定三有 即 定时间 定地点 定主题 定内容 有中心发言 人 有研讨记录 有实效 总之 我校教育科研工作要形成人人积极参与 个个有实验成 果的良好氛围 要在现有的基础上 进一步加大力度 转变观念 开拓创新 积极探索教育教学规律 推进教育科研工作的深层次发 展 一 指导思想 学校科研工作的指导思想是 以科学发展观为指导 认真贯彻 落实全国教育工作会议精神和教育规划纲要 解放思想 转变观念 以科研为先导 以教学为中心 着力内涵发展 协调发展 创新 机制 健全机构 整合优化科研队伍 提升学术竞争力 提高社会 服务水平 按照 点面结合 注重实效 凝聚优势 整体提升 的基 本原则 在进一步凸现学校以商科为主的学科特色的基础上 努力 实现理 工 文 管 医 农各学科均衡发展 拓展科研工作新局 面 二 大力开展各类学术活动 不断提升学术影响力 支持和鼓励教学科研单位主办有影响力 有学术价值的国内 国际学术会议 参与国际合作研究 进一步拓展学术交流与合作的 领域和渠道 1 继续办好 鱼化龙大讲堂 提升学术活动的质量 层次和 影响力 各二级学院每学期向学校推荐1位著名专家 学者 作为 鱼化龙大讲堂 主讲人选 要求主讲内容的针对性 学术性和前瞻 性 2 申办多种专业性学术讲座 各二级学院及科研机构要从专业 需求出发 申办专业性学术讲座 规范办会 参会程序 扩大受众 范围 鼓励教职工走出去 开展学术交流 从学科建设的方向出发 有组织有针对性的参加一些国内国际学术会议 积极发表国际学术 会议论文 争取ei收录频次 支持广大学生特别是本科学生参与学术 氛围 开展多种社团活动 为广大学生开展各种技术发明的创新活 动提供优质服务 3 协助办好 民办高等教育国际化发展研讨会 积极促进学 校对外学术交流工作 进一步深化国际交流与合作进程 扩大学校 影响 5 月27 29日 我校与北京大学教育学院 美国哈佛大学费正清中国研究中 心联合主办 民办高等教育国际化发展 国际研讨会 认真策划办 好这次盛会 为推进民办高校国际化发展事业奉献力量 三 加强科研管理 扩大科研平台 完善管理制度 贯彻落实学校 学科发展规划 和 十二五规划 不断搭建 科研平台 进一步规范科研管理制度 根据基础研究 应用研究以 及公益性研究的不同特点 改革学术评价办法 完善评价体系 形 成正确的科研导向 加强学术规范建设 抵制学术不端行为 优化学 术环境 营造良好的学术氛围 1 筹备成立西安外事学院社会科学界联合会 拓展科研平台 充分发挥我校在推动陕西省哲学社会科学事业 和地方经济社会发展中的重要作用 积极筹备 准备于今年上半年 成立西安外事学院社会科学界联合会 搭建我校与全省社会科学界 的互动平台 2 健全 西安外事学院科研工作条例 精心策划科研项目规划 认真落实课题组长负责制 抓紧科研机 构建设 努力推进科研成果转化 3 认真执行 西安外事学院科研工作量管理计算办法 尊重教师的科研劳动成果 正确把握统计标准 切实做好教职 工科研工作量统计 6 7 月 及教师职称评定材料审核工作 4 完善 西安外事学院科研工作奖励办法 认真学习陕教技 4 号 陕西高等学校科学技术奖励办法 陕 教技 5号 陕西高等学校人文社会科学研究优秀成果奖励办法 精 神 结合学校实际 制订 完善科研项目 学术论文 著作及获奖 成果的奖励标准和管理办法 5 制订 科研经费的配套与管理办法 和 科研基金管理办法 从科研工作的实际出发 科学规划 认真做好科研经费的预算 和管理 制订 科研基金管理办法 提升服务质量 四 精心构建科研梯队 强化在研项目的过程监督 认真做好各类科研项目管理 积极关注和申报省 部 国家级 科研项目 加大教职工原创能力的挖掘和培养 力争产出具有重大影 响力的标志性成果 为硕士点争取夯实基础 1 落实立项 在研 结题进度管理 广泛调研 详细调查统计 全校即各二级学院和科研部门的在研项目运作现状 具体检查立项 在研 结题进度 搞好责任落实 保障及时结题 各二级学院及 科研机构科研负责人要跟踪本部门的科研项目 关注项目进度 协 调解决项目的人力 经费和结题等问题 2 组建科研梯队 支持校级项目立项 提前谋划 各部门要根 据其学科发展方向 搭建平台 组建梯队 增大校级项目立项 为 教职工申报各种纵向课题做好前期预研准备 3 提升项目申报的数量和质量 认真做好各类纵向课题的申报 工作 提升提高立项率 4 发挥科研平台的支柱作用 调动全校个研究所的积极性 深 入开展重点项目的申报 研究工作 5 各二级学院和研究机构要从部门工作实际出发 结合学科定 位 在我校学科规划的规范下 准确定位 明确本学科的研究方向 和工作重点 制订度部门的科研工作计划 五 密切跟踪在研课题 切实落实项目进度 为教职工搞好科 研提供优质服务 调动各种有利因素 挖掘科研潜力 整合多方力量 发挥各学 科专家的资源优势 积极争取纵 横向课题和校内课题立项 组织 申报各级 各类科研项目 跟踪在研课题 落实项目进度 为教职 工从事课题研究提供优质服务 以上就是由为您带来的精选学校科研年度工作计划范文 想要 了解更多详细内容请关注最新高校科研工作计划格式