长春市第89中学2014-2015学年度下学期期中考试.doc

密封线 班级：_ 姓名：_ 考号：_长春市第89中学20142015学年度下学期期中考试语文试卷一、基础知识(一)按要求填空(5分)1给下列加点的字注音(2分) 秽气( ) 细菌( ) 磨面( ) 鳏夫( )2根据成语填空(2分) ( )高气扬 义不容( ) 深居( )出 万（ ）俱寂3文学常识填空(1分) 金岳霖先生的作者是我国现代 家、散文家、戏剧家 （人名）。（二）名句积累与运用（10分）4.，带月荷锄归。（陶渊明归园田居）5.但愿人长久，。（苏轼水调歌头）6.陶渊明的饮酒中，反映诗人生活志向，悠然自在的隐居生活的句子是：，。7.王维的使至塞上中，笔力苍劲，意境雄浑，视野开阔，被赞为“千古壮观”的句子是：，。8.李商隐的无题中用比喻象征手法极写相思之苦的句子是，。9. 范仲淹的渔家傲诗中抒发将士们建功立业的感慨和思乡忧国情怀的句子是：，。（二）文言文阅读（15分）（甲）阅读下文，回答问题。（10分） 岳阳楼记庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。越明年，政通人和，百废具兴。乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤，今人诗赋于其上。属予作文以记之。予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐耀，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光耀金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱皆忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为。何哉？不以物喜，不以己悲。居庙堂之高，则忧其民；处江湖之远，则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归！时六年九月十五日。10本文作者是 （人名），字希文， (朝代)著名政治家、文学家。（1分）11解释下列加点词语在文中的意思。（2分）滕子京谪守巴陵郡( ) 予观夫巴陵胜状( )霪雨霏霏 ( ) 微斯人 ( )12岳阳楼是观赏洞庭瑚景象的最好立足点，作者登高望远，是从哪些角度展现洞庭湖之景的，这些描写突出了洞庭湖景致怎样的特点? （2分）13作者在文章第二自然段已经总写了洞庭湖景象，请你谈谈为什么在三、四段又对洞庭湖的阴晴变化进行了具体的描写？（2分）14选文结尾作者发出“微斯人，吾谁与归”的慨叹，就全文来看，这句话有何言外之意？人生难免会有失意和苦痛，学过本文后，你认为我们应以怎样的态度渡过难关？（3分）（乙）阅读下文，回答问题。（5分） 吾始至南海 苏轼 吾始至南海，环视天水无涯，凄然伤之曰：“何时得出此岛也？”已而思之：天地在积水中，九洲在大瀛海中，中国在少海中。有生孰不在岛者？譬如注水于地，小草浮其上，一蚁抱草叶求活。已而水干，遇他蚁而泣曰：“不意尚能相见尔！”小蚁岂知瞬间竞得全哉？思及此事甚妙。与诸友人小饮后记之。 （选自苏东坡传）【注释】南海：即今天的海南岛。苏轼晚年被贬之地。瀛海：浩瀚的大海。少：小。意：料想。15.解释下列加点词语在文中的意思。（1分） 环视天水无涯( ) 有生孰不在岛者( )16. 用现代汉语翻译下面句子。（2分） 凄然伤之曰：“何时得出此岛也？”17.近代学者林语堂读过此文说：苏东坡也许是克己自制，但从未失去那份诙谐。选文中苏轼以蚂蚁的遭际设喻，表明了怎样的人生感悟？（2分）（三）现代文阅读（25分）阅读下文，回答问题。原来姹紫嫣红开遍 迟子建我对年货的记忆，是从腊月宰猪开始的。三四十年前，大兴安岭山林小镇的人家，没有不养猪的。一般的人家是春天抓猪仔，喂上一年，不管它长多大，进了腊月门，屠夫就提着刀，上门要它们的命了。猪挨宰时嗷嗷叫着，乌鸦闻着血腥味，呀呀叫着飞来。不过好的屠夫，会让它连一滴血都尝不着。血被接到盆里，灌了血肠吃了！猪被大卸八块后，家家会敞开肚子吃顿肉，然后把余下的作为年货，存在仓房的大木箱里。怕它风干了味道不好，人们在储肉箱里撒上雪。 除夕夜光有肉还不行，餐桌上还必须有鸡，有鱼，有豆腐，有苹果，有芹菜和葱。鸡是“吉利”；鱼是“富余”，豆腐是“福气”，苹果是“平安”，芹菜是“勤劳”，葱则是“聪明”，这些一样都不能少！ 年三十餐桌上的鱼，通常是冻鱼。做鱼不能剁掉头尾，说是“有头有尾”，年景才好。女主人的菜刀要是不慎伤及头尾，就会很慌张，担心未来的日子起波折，所以过年时的菜刀不敢磨得太快。还得防猫。闻着腥的猫，两眼放光，你一不留神，大半条鱼就被它消灭了！所以很多人家的猫，这时会被关在小黑屋。人在过年，猫在受苦，它的忧伤可想而知了。 除夕宴上的葱，是深秋储下的。葱在我眼里是冬眠的菜蔬，它在零下三四十度的严寒中，看似冻僵了，可是进了温暖的室内，你把它扔在墙角，一夜之间，它就缓过气来，腰身变得柔软了！又过几天，它居然生出翠绿的嫩芽了，冻葱变成水灵灵的鲜葱了！两三米深的菜窖，储藏着土豆、萝卜、大白菜等越冬蔬菜，就同呼吸共命运了。我小时一听大人们骂架，诅咒对方下地狱时，我就想，地下有什么可怕的，冬天时漫天飞雪，地窖却是春天呀！ 在置办年货上，家中的每个人都会行动起来，各司其职。主妇们要去供销社扯来一块块布，求裁缝裁剪了，踏着缝纫机给一家人做新衣。缝纫机上的活儿忙完了，她们还得蒸各色年干粮，馒头，豆包，糖三角，菜包等等。馒头这时成了爱关的小姑娘，女人们会用筷子蘸着印泥，在正中央给它点上一枚圆圆的红点，那是馒头的眉心吧。 那些平素淘气惯了的男孩子，这时候也得规规矩矩地忙年。他们负责买鞭炮，买回后放到热炕上，让它干燥着，这样燃放起来更响亮。他们得拿起斧头，劈一堆细细的松木拌子，让除夕夜的灶火旺旺的！他们还要帮着大人竖灯笼杆，买来彩纸糊灯笼。不过在我们家，糊灯笼是我的事情。我给圆圆的宫灯糊上一圈红纸后，会用金黄的皱纹纸，为它铰上飘逸的穗子，沾在灯座上，让灯长出金胡子！ 那时还没有印刷的春联，作为校长的父亲，因毛笔字写得好，腊月里就有很多人家求他写春联和福字。人们送来红纸，我帮着裁纸，父亲挥毫。写好一幅，待墨迹干了，就把它卷起放到一边，再写另外一家的。有时父亲让我编写春联，他也采纳过一副，是贴在仓房上的，记忆中我把他的小名“满仓”嵌了进去。 小年前后，我会和邻居的女孩子搭伴，进城买年画。小镇离城里十几里路，腊月天通常都在零下三四十度，我们穿得厚厚的，可走到中途，手脚还是被冻麻了，于是就奔跑。跑得快，身上就不那么冷了。我们跑在雪地的时候，麻雀在灰白的天上也跑，也不知它们是否也去购置年画。天上的年画，该是西边天绚丽的晚霞吧！年画要按大人的意愿来买。母亲嘱咐我，画面中带老虎的不能买，尤其是下山虎；表现英雄人物的不能买，这样的年画不喜气。她喜欢画面中有鲤鱼元宝的，有麒麟凤凰的，有鸳鸯蝴蝶的，有寿桃花卉的。而父亲喜欢古典人物图画的，像红楼梦水浒传故事的年画。母亲在家说了算，所以我买的年画，以她的审美为主，父亲的为辅。这样的年画铺展开来，就是一个理想国。 买完年画，我们给自己买头绫子，发卡，袜子，再买上几包红蜡烛和两副扑克牌。那时我们小镇还没通电，蜡烛是家里的灯神。任务完成，我们一人买一根麻花，站着吃完，趁着天亮，赶紧回返。冬天天黑得早，下午三点多，太阳就落山了。想在天黑前到家，就要紧着走。我们嘴里呼出的热气，与冷空气交融，睫毛、眉毛和刘海染上了霜雪，生生被寒风吹打成老太婆了！不过不要紧，等进了家门，烤过火，身上挂着的霜雪化了，我们的朝气又回来了！ 人们为自己办年货，也为离世的亲人办年货。人们烧纸钱时，不忘了淋上酒，撒上香烟。年三十的饺子出锅后，盛出的头三个饺子，要供在亲人的灵位前，请他们品尝。 我快五十岁了，岁月让我有了丝丝缕缕的白发，但我依然会千里迢迢，每年赶回大兴安岭过年。我们早已从山镇迁到小城，灯笼、春联都是买现成的，再不用动手制作了。我们早就享用上了电，也不用备下蜡烛了。至于贴在墙上的年画，它已成为昨日风景，难再寻觅其灿烂的容颜了。我们吃上了新鲜蔬菜，可这些来自暖棚的施用了化肥的蔬菜，总没有当年自家园田产出的储藏在地窖的蔬菜好吃。我们的生活变得越来越便利，可也越来越没有滋味，越来越缺乏品质！ 我怀念三四十年前的年，怀念我拿着父亲写就的“肥猪满圈”的条幅，张贴到猪圈的围栏上时，想着猪已毙命，圈里空空荡荡，而发出的快意笑声；怀念一家人坐在热炕头打扑克时，为了解腻，从地窖捧出水灵灵的青萝卜，切开当水果吃；怀念我亲手糊的灯笼，在除夕夜里，将我们家的小院映照得一片通红，连看门狗也被映得一身喜气；怀念腊月里母亲踏着缝纫机迷人的声响；怀念自家养的公鸡炖熟后散发的撩人的浓香；怀念那一杆杆红蜡烛，在新旧交替的时刻，像一个个红娘子，喜盈盈地站在我家的餐桌上，窗台上，水缸上，灶台上，把每一个黑暗的角落都照亮的情景！ 可是这样的年，一去不复返了！在我对年货的回忆中，牡丹亭中那句最著名的唱词：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣！”，不止一次在我心中呜响。好在繁华落尽，我心存有余香，光影消逝，仍有一脉烛火在记忆中跳荡，让我依然能在每年的这个时刻，在极寒之地，幻想春天！ （选自2013散文集有删改）18给下列词语中加点的字注音。（2分） 飘逸( ) 一幅( ) 千里迢迢( ) 断井残垣( )19迟子建是典型的东北作家，她在这篇文章中真实地再现了北方传统年俗，翔实而全面，能唤醒很多人熟悉的记忆。文中作者主要从哪两个方面记叙了过年的习俗？（3分）20迟子建的文字温情脉脉地呼唤着生活中的美好和纯真，并随着时间的沉淀愈发厚重。请从语言表达的角度赏析下面的句子。（4分） 怀念那一杆杆红蜡烛，在新旧交替的时刻，像一个个红娘子，喜盈盈地站在我家的餐桌上，窗台上，水缸上，灶台上，把每一个黑暗的角落都照亮的情景!21三四十年前的大兴安岭农村，贫穷落后，交通闭塞，但在艰难处境中挣扎生存的淳朴乡民并不缺少对美好生活的憧憬，他们永远拥有最朴实的愿望。从本文乡民准备年货的过程中，你能看出他们对生活有怎样的期待？结合文章内容谈谈你的理解。（4分）22迟子建生在北方农村，长在北方农村，到今天依然难离故土，但是她作为一个作家的敏感、细腻并没有受到束缚。结合选文内容说说，本文体现了她怎样的形象特点？（4分）23质朴而真实、温馨而美好的年一去不复返了，一切的美好只能成为一种记忆。可是在文章结尾处，作者说“繁华落尽，我心存有余香，光影消逝，仍有一脉烛火在记忆中跳荡，让我依然能在每年的这个时刻，在极寒之地，幻想春天！”怎样理解这段话的含义？（4分）24“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井残垣！”是明代戏曲家汤显祖牡丹亭中的名句。意思是花开得如此美艳，却只有破旧的墙来欣赏，白白浪费了。主人公杜丽娘借此表达个人青春蹉跎的感慨。你认为作者用“原来姹紫嫣红开遍”为题，有什么好处？（4分）（四）名著阅读（5分）阅读选文，回答问题。谋士程昱说操曰：“今明公威名日盛，何不乘此时行王霸之事？”操曰：“朝廷股肱尚多，未可轻动。吾当请天子田猎，以观动静。”于是拣选良马、名鹰、俊犬、弓矢俱备，先聚兵城外，操入请天子田猎。帝曰：“田猎恐非正道。”操曰：“古之帝王春搜夏苗，秋狝冬狩，四时出郊，以示武于天下。今四海扰攘之时，正当借田猎以讲武。”帝不敢不从，随即上逍遥马，带宝雕弓、金鈚箭，排銮驾出城。玄德与关、张各弯弓插箭，内穿掩心甲，手持兵器，引数十骑随驾出许昌。曹操骑爪黄飞电马，引十万之众，与天子猎于许田。军士排开围场，周广二百余里。操与天子并马而行，只争一马头，背后都是操之心腹将校。文武百官远远侍从，谁取近前？当日献帝驰马到许田，刘玄德起居道傍。帝曰：“朕今欲看皇叔射猎。”玄德领命上马。忽草中赶起一兔，玄德射之，一箭正中那兔。帝喝采。转过土坡，忽见荆棘丛中赶出一只大鹿，帝连射三箭不中，顾谓操曰：“卿射之。”操就讨天子宝雕弓、金鈚箭，扣满一箭，正中鹿背，倒于草中。群臣将校见了金鈚箭，只道天子射中，都踊跃向帝呼“万岁”。曹操纵马直出，遮于天子之前，以迎受之。（第五回发矫诏诸镇应曹公破关兵三英战吕布）25.以上文字出自中国古典名著 ，作者是 。（1分）26.在古代，天子田猎一般有两个目的：一是进行军事训练；二是检阅军队，示武天下。许田打围的意义明显不在于此，而被曹操赋予了新的含义，那么曹操策划这次田猎的真正目的是什么？（2分） 27.“僭（jin）越”一词在现代汉语词典中解释为：超越本分，冒用在上的名义或物品。请写出选文中最能体现曹操野心的两处“僭越”行为。（2分） 二、综合实践与作文(60分)（一）综台实践（10分）28阅读下面文字，完成语言表达。 从事故现场到医院不到三公里的路，足足走了40分钟！救护车呜笛却鲜有车辆让道，北京120急救中心的王雨竹医生眼睁睁的看着一个生命在地面前逝去，调查显示：我国半数司机不给急救车让道，此前有一项网络调查显示，遇到急救车不让道的私家车超过一半以上，有司机坦言：他们并不是不想让，而是“以前从未遇到过这样的情况，不知道自己该怎么让。前方有红灯，能闯吗？没有应急车道，又该让到哪去？因此违章了，会不会挨罚？” 在国外，给急救车让路是“铁律”，在德国，任何车辆听到救护车的警笛声即使发生交通意外，也要尽力让出车道，如果发生拥堵，最里道的车就算冲上人行道也必须把道路让给救护车通过；在新加坡，救护车都装有摄像头，如果拍摄到不给急救车让路，这辆车就将受到重罚。 希望国内也可以予以参照，以便更通畅打开生命通道。读了以上材料，你的内心产生了怎样的想法？请真实地倾述出来，不少于120字。（二）作文（50分）29以作文，任选其一作文 (1)题目：心中有个响亮的名字作文（2)阅读下面的材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。德恩在德国留学的时候，住在集体宿舍。一次宿舍的门底边坏了，恰是冬天，当晚又突然下起大雪，冷风从门底钻入，寒冷得让德恩难以忍受。集体宿舍的管理人员叫路茨，他是一个非常热心、尽职的人。德恩给路茨打电话反映这件事，路茨说第二天早上7点准时来修理，正在德恩被冻得难以入睡的时候，身上落着雪花、拿着工具的路茨上门修理来了。德恩惊奇地问：“您不是说明天上班时候来吗?”“是啊，但气温下降，您一定会很冷的，所以尽快地把门修好。”路茨发现门是个大问题，自己无法修理。送走了路茨，德恩躺下了，似乎门下缝隙钻进的风小了些。第二天，德恩打房门被什么绊了一下，那正是路茨的棉大衣，他把自己的大衣挡在大门的缝隙处。由此可见，一个热心、尽职尽责，为他人着想的人才能做好本职工作，才会赢得别人的尊重!作文要求：（1）选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。（2）认真书写，力求工整、美观。（3）文中请不要出现真实的班名、姓名。（4）不少于700字。