大班音乐活动:《库企企》

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资源描述
大班音乐活动 库企企 大二班钟足贵 活动目标 1 让幼儿熟悉节奏型 2 培养幼儿看图掌握音乐节奏的技能 3 在理解乐曲的基础上 尝试用沙子作为乐曲的配器进行节奏 表演 活动准备 1 音乐 甜蜜童话屋 库企企 轻音乐 小小一粒沙 2 图谱 节奏卡 沙瓶 活动过程 一 开始部分 1 轻音乐开火车进入音乐室 2 律动 甜蜜童话屋 二 倾听音乐 授以新课 1 谈话导入 小朋友 有没有去过旅行 好玩吗 开心吗 你们去旅 行的途中看过那些美丽的风景呀 举手回答 现在老师请你参加我 的音乐探索之旅 好吗 2 故事引入 在美丽的大森林里 住着四个活泼可爱的小精灵 他们生活得 非常快乐 可是 有一天 森林里来了一个可怕的老巫婆 她把小 精灵们赶出了森林 他们无家可归了 小精灵们心里很着急 他们 想要赶走老巫婆 可是老巫婆会魔法 小精灵们没办法打败她 这 个时候 大树爷爷告诉他们一个秘密 在很远的一座大山里 藏着 一个宝藏 但是必须走过树林 跳过小河 跑过山洞 爬上山顶 就能看到一扇石门 你们对着石门念两次咒语 库 库 库企 企 库 库 库企企 石门就能打开 里面藏着坚强 勇敢 善良 诚实四样 宝贝 找到这四样宝贝就能打败巫婆 听了大树爷爷的话 小精灵 们准备出发去寻找宝藏 刚才你们听到的故事中有谁 小精灵 老巫婆 发生什么事 情了 小精灵被老巫婆赶走了 那我们想打败老巫婆要怎么做 大树爷爷告诉小精灵要找到宝藏要经过那些地方 咒语是什么 3 播放音乐 库企企 我们一起来听一听音乐告诉我们的咒语 是什么 音乐一共有几段 4 出示图谱 学习 库企企 刚才的音乐一共有几段 也就是说要经过 4 个地方 咒语是 什么 库企企 大树爷爷告诉我们首先经过那里 走过 树林 走过 4 片树林 每片树林走 4 步 走完 4 步得说 我 成功了 接着念咒语 库 库 库企企 用手拍节奏 进入下一个地方 跳过小河 每条小河跳 4 下 同上 跑 过山洞 同上 爬上山顶 同上 5 好 大家明白咒语了是吗 那我们准备和小精灵们出发了 播放音乐 库企企 石门没有打开 这是为什么呀 幼儿回答 这个老巫 婆也喜欢音乐 可是刚才我们拍节奏时还不够明显 我们得换一个 法子试一试 请出我的法宝 沙瓶 6 播放音乐 库企企 用沙瓶试试 石门打开了吗 石门开了一半 说明老巫婆喜欢这个法宝 打出的节奏 如果节奏在强烈一点可能就会更好了 我们再试一试 7 播放音乐 库企企 继续努力 石门就能打开了 8 我们一起来看看石门打开了没有 开了 老巫婆完全沉醉 在你们的音乐节奏中 她听到这么美妙的节奏她不忍心伤害小精灵 了 她说要把森林还给小精灵 让他们在森林里快乐的生活 所以 你们这次的音乐旅行不仅学会了本领还帮助了小精灵重拾家园 太 厉害了 给自己点个赞 9 放松 闭上眼睛 感受山顶带来的新鲜空气 花香的香味 海浪的声音 三 结束部分 1 我们用法宝跳一支舞蹈 小小一粒沙 送给小精灵庆祝重新回 到自己的森林 音乐到 2 分 17 秒音乐声调至小声 小精灵很高兴 你们帮助战胜了老巫婆 他们想请你们到美丽的森林里做客
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