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六年级语文期末复习试卷 班级 姓名 一、看拼音写词语bao guo ran shao xiang shang yuan you （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、用“|”划去括号中不正确的字或读音。排（泻 泄） 广（范 泛） 轻（纱 沙） 自个儿 （ge ge）镀（du duo）金 宛（wan yuan）然 比比皆（jie jie ）是刹那（cha sha） 顷（qing qing）刻 似的（shi si ）三、在括号里填上合适的词语。（ ）的夕照 （ ）的湖水 （ ）的杰作 （ ）的群山（ ）地游动 （ ）地消失 （ ）地欣赏 红得（ ）四、按要求写词语。（1）像“一刹那”这种表示时间短暂的词语还有 、 、 、 。（2）描写朝阳或夕阳的四字词语有 、 、 。 （3）请你写出几个描写“山”的成语 、 、 。五、形近字组词。悼（ ） 涌（ ） 镶（ ） 缘（ ） 摊（ ） 锦（ ）掉（ ） 诵（ ） 壤（ ） 原（ ） 滩（ ） 绵（ ）六、按要求填空 。1、 补充成语并解释所填字。恍然大（ ） 张（ ）李戴 名（ ）天下 赞不（ ）口 坚强不（ ） 无微不（ ） 2、照样子写几个和下面的词意思相同或相近的词。例：走逛、溜达、散步、踱步看 说 七、读句子，给带点的字选择合适的字义，把序号写在括号里。透：渗透，穿通；透彻；达到饱满的、充分的程度；显露。 1、这朵花白里透红，人见人爱。（ ） 2、他精练透彻的分析说明，使大家心服口服。（ ） 3、灿烂的阳光透过玻璃窗照在同学们的脸上。（ ） 4、黄澄澄的大柿子挂在枝头一看就知熟透了。（ ）深：（颜色）浓；深奥；（感情）厚；（关系）密切； 深刻；深入；很；十分。1、这本书内容很深，初学的人不容易看懂。（ ）2、这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发 痛。（ ）3、齐白石爷爷的画深受各国人民的喜爱。（ ）4、陈明和我是同班同学，我俩的关系很深。（ ）八、请选择恰当的词语填在下面短文的括号内。 地球上水的总储量为138.6亿立方米，（ ）淡水只占2.53%。（ ）对人类生活最密切的湖泊、河流和浅层地下的淡水，（ ）占淡水总储量的0.31%。（ ），万物赖以生存的淡水资源并不是取之不尽，用之不竭的。节约用水已成为人类生活的当务之急。备选词语：而 因此 其中 只 可见 仅 这样 从而九、按要求变换句式。 这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（改为陈述句）_同学们回答问题。（扩句 。）_ 这不是伟大的奇观吗？（改为双重否定句） _ 他用慈祥的目光久久地注视着锅炉和刚吊上甲板的大木箱。（缩句） _十、判断，下列各句不是病句的，请在括号里打“”，是病句的请在原句上修改。 万里长城、赵州桥、黄河都是我国古代的伟大工程。 ( )语文对我很感兴趣，所以上语文课我总是特别用心。 ( )通过一个学期的不懈努力，使我的学习成绩有了很大的提高。( )自然老师带我们到野外采集了许多植物和昆虫标本。 ( )方辉同学被光荣地评为黄州区“三好学生”。 ( )“不是庐山真面目”这句诗又是一句成语。 （ ） 十一、积累平台。1、补充名言警句。 一畦春韭绿，（ ）。 横眉（ ）千夫（ ），（ ） 。 2、请再试着写出一幅对联和一句鲁迅的名言。 3、海上日出和夕照这两篇课文都使用了很多打比方的句子，请你从这两篇课文中各挑选一句默写下来。 十二、阅读感悟与理解。 1、题西林壁的作者是 代诗人 ，现在人们常用 这句诗表示人们对某个人的真实情况不了解时发出的感叹。这位诗人还写过很多诗歌，请你选择一首默写下来。 2、请你用一首古诗来赞美雄伟的长江。 3、天空的黑色渐渐（慢 满 漫）了过来，几乎要把太阳包住了。太阳则变得的越发（得的）红，宛然一团燃烧的烈火将黑暗照亮。我呆呆地（望 看）着这如火的夕阳，油然而生出一种感慨，一种激动。 渐渐地，夕阳在我的视野中远去，远去，最终完全消失了。我知道 ， 。（1）将括号中不正确的字划去。（2）将文中的横线补充完整。（3）傍晚时分，夕阳逝去，大多数人会有“ ， 。“*的那种伤感。如果是你看到了这样的景色，你激动吗？会发出怎样的感慨呢？ 4、根据课文内容填空。（13分） 望天门山的作者是 朝诗人 。“望”字的意思是 。这首诗赞美了 和 的美丽景色。题西林壁这首诗， 写了作者看到的？ 写了作者想到的。十三、阅读短文，回答问题。 枯 叶 蝴 蝶峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。当它阖（h）起两张翅膀的时候，像生长在树枝上的一张干枯了的树叶。谁也不会注意它，谁也不会瞧它一眼。它收敛（lin）了它的花纹、图案、隐藏了它的粉墨、彩色，逸出了繁华的花丛，停止了它翱翔的姿态，变成了一张憔悴的、干枯了的，甚至（ ）枯黄的，（ ）枯槁的，如同死灰颜色的枯叶。它这样伪装，是为了保护自己。（ ）它还是逃不脱被捕捉的命运。不仅因为它的美丽，更（ ）它那用来隐藏它的美丽的枯槁和憔悴。它以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。有一种生物比它还聪明，这种生物的特技之一是装假作伪，（ ）装假作伪这种行径是瞒不过它种生物人的。人把它捕捉，将它制成标本，作为一种商品去出售，价钱越来越高。最后几乎把它捕捉得再也没有了。这一生物品种快要绝种了。到这时候，国家才下令禁止捕捉枯叶蝴蝶。但是，已经来不及了。国家的禁止更增加了它的身价。枯叶蝴蝶真是因此而要绝对地绝灭了。我们既然有一对美丽的和真理的翅膀，我们永远也不愿意阖（h）上它们。为什么要装模作样，化为一只枯叶蝴蝶，最后也还是被售，反而不如那翅膀两面都光彩夺目的蝴蝶到处飞翔，被捕捉而又生生不息。我要我的翅膀两面都光彩夺目。我愿这自然界的一切都显出它们的真相。1、把下列关联词语恰当地填入文章的括号中。（2分）因为 但是 因此 不是而是2、仔细读文章中打有横线的句子，解释句中带点词语的意思。（2分）（1）特技：_（2）行径：_3、判断。在正确的答案后面的括号里打“”。（3分）（1）“峨眉山下，伏虎寺旁，有一种蝴蝶，比最美丽的蝴蝶可能还要美丽些，是峨眉山最珍贵的特产之一。”说它“最珍贵”是因为： A它美丽。 （ ）B它像枯叶。 （ ）C它美丽，阖起翅膀像枯叶。 （ ）（2）“以为它这样做可以保护自己，殊不知它这样做更教人去搜捕它。”“这样做”指的是：A第3自然段的内容。 （ ）B第4自然段的内容。 （ ）C第3、4自然段的内容。 （ ）“殊不知它这样做更教人去搜捕它。”这句话在这一段中的作用是：A承接上文 （ ）B启示下文 （ ）C承上启下 （ ）4、认真读打有“”号的一个自然数，写出下列问题的正确答案。（4分）（1）这个自然段主要写枯叶蝴蝶 。（2）这段话和上一个自然段中的第一、二句都有联系。和第一句话的联系是_；和第二句话的联系是_。（3）这段话用了多种修辞手法，请你写出其中的两种，并各举一例。_ _5、领会文章内容，用自己的话填空。（2分）枯叶蝴蝶的显著特点是_。它“逃不脱被捕捉的命运”，原因是_ _ 。它“快要绝种了”，原因是_ 。它“要绝对绝灭了”，原因是_。6、本文可以分成三段（文章中已用“”线标出），请写出第二段和第三段的段意。（4分）第二段：_ _ 第三段：_ 7、读下面的句子，结合上下文，把体会到的内容写出来。（3分）（1）我要我的翅膀两面都光彩夺目。_ （2）我愿这自然界的一切都显出它们的真相。_ 十四、按要求填写信封。 我校“星光文学社”的张静同学写了一篇作文，很受老师赞赏。老师鼓励她积极投稿，把作文寄到青年导报少先队专刊编辑部。张静同学很快查到了报社的地址和一位编辑的姓名，可在填写信封时犯了难。请你代张静同学填写信封。 十五、下面的题你会做吗？试试看，你能行。1、海上日出描写了三种情况下的日出景象，分别是： 、 、 。2、嵩山位于河南省境内，其他四岳呢？东岳： 位于 西岳 位于 南岳： 位于 北岳 位于 3、我国第一个国家级森林公园是： ，它地貌奇特，有着泰山 、华山 、黄山 、桂林 。 4、我知道，挑山工具有一种 的精神，我还知道，挑山工之所以走折尺形路线是因为： 。5、我的伯父鲁迅先生写了五部分内容，分别是 、 、 、 、 ，第一部分和后面内容的关系是： 。通过这篇课文，我知道了鲁迅先生是一个： ， 、 的人。6、填上表示语气的词，不能重复 。夜晚的景色真迷人 ！多么大的地图 ！小燕子为什么没有走 ？ 哦！终于做完了，我要认真地检查一遍！