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关于：“教学评价”知识点列表（表1表3）（表1：教学评价的基本知识）知识点知识点核查教学评价概述您知道教学评价的含义吗？您了解教学评价的导向功能吗？您知道教学评价的诊断功能吗？您知道教学评价的调控功能吗？您知道教学评价的激励功能吗？您了解教学评价的客观性原则、整体性原则、指导性原则、科学性原则四大原则以及其内涵吗？您知道教学评价过程包括准备、实施、处理、反馈四个环节吗？您知道每个环节的主要工作吗？您知道相对评价和绝对评价的含义吗？您知道按教学评价功能分，教学评价分为那些类型以及每类评价的主要功能和特点吗？您知道按评价方法分，教学评价分为那几类以及每类评价方式的主要特点吗？您知道按教学评价参与的主体分，教学评价又分为那几类吗？您知道教学评价的四种方法以及应用特点吗？您知道新课程评价理念的主要内容包括那些方面以及每个方面有哪些具体要求吗？教学评价内容您知道常用评价教学过程的方法有那些吗？您知道可以从那几个维度评价教学过程吗？您知道常用评价教学媒体的方法有那些吗？您知道从那几个维度评价教学媒体吗？您知道常用评价教学资源的方法有那些吗？您知道从那几个维度评价教学资源吗？您知道常用评价教学效果的方法有那些吗？您知道从那几个维度评价教学效果吗？信息技术环境中的教学评价您知道信息技术环境中的评价方式有哪几种吗？（请举例说出3种）您知道信息技术环境中的评价方式有哪些优势吗？（请举例说出2条）（表2：对学生学习的评价）知识点知识点核查数据的收集与处理1.评价指标体系的确定您知道确定评价指标体系的原则有那些吗？您知道评价指标体系的设计过程包括那些环节吗？2.数据收集您知道对评价数据的收集一般包括哪5类吗？（举例说明每一类的具体内容）3. 确定评价方法您知道怎样确定评价方法吗？P1064.选择评价工具（Excel）您知道如何启动Excel吗？您知道如何选定单元格或单元格区域吗？您知道如何在单元格中输入数据吗？您知道如何来编辑工作表吗？您知道如何对单元格中的数据进行格式化吗？您知道如何对单元格进行格式化吗？您知道如何保存工作簿文件吗？您知道如何关闭工作簿吗？您知道如何对多个数据实施求平均值、求和、排序、绘制图表等操作吗？您知道常见的成绩处理方式有哪些吗？您知道如何用Excel来处理数据吗？您知道如何分析统计调查问卷中的数据吗？统计结果分析与反馈您知道为何在评价和分析数据时要把定性分析和定量分析结合起来吗？您知道评价结果呈现的各种方式吗？（请举例说出3种）您知道一般的评价报告包括哪些内容？ （表3：对教师教学的评价）知识点知识点核查关于新课改对教师评价的要求（新课改和教师评价）您知道基础教育课程改革纲要（试行）中对教师评价的要求吗？您知道基础教育课程改革纲要（试行）中提出的促进教师不断提高的评价指标体系包括那些角度吗？您知道建立这种多元的评价指标体系的目的是什么吗？您知道“以学论教”的发展性课堂教学评价模式的关注点是什么吗？学生对教师教学的评价1.教师教学过程评价表 的角度您知道主要从那些方面考查教书育人这项指标的吗？您知道主要从那些方面考查教学基本功这项指标的吗？您知道主要从那些方面考查教学内容这项指标的吗？您知道主要从那些方面考查教学方法这项指标的吗？您知道主要从那些方面考查教学管理这项指标的吗？您知道主要从那些方面考查教学效果这项指标的吗？2. 学生评教的意义您能说出学生评教在教师的整体评价中的作用是什么吗？教学反思1.教学反思的内容您知道教学设计方案的完整性和规范性的含义吗？您知道关于教学目标设计的评价重点吗？您知道关于学习者特征分析的评价重点吗？您知道关于教学策略选择的评价重点吗？您知道关于学习活动设计的评价重点吗？您知道关于教学资源设计的评价重点吗？您知道关于教学设计过程的评价重点吗？您知道关于评价与反馈设计的评价重点吗？您知道关于总结与帮助设计的评价重点吗？您知道关于教学设计方案的可实施性的含义吗？您知道影响教案实施的时间因素有哪些吗？您知道影响教案实施的环境因素有哪些吗？您知道教师因素如何影响教案的实施吗？您知道学生因素如何影响教案的实施吗？您知道创新性主要体现在哪些方面吗？教学反思您能说出教学资源评价的”五性”原则吗？您知道好的教学资源应该针对那些因素吗？您知道好的教学资源内容应该满足什么样的条件吗？您知道好的教学资源的表现形式应该满足什么样的条件吗？您知道应该如何保护知识产权吗？您能说出教学结构的含义吗？您能说出和传统课程相比,新课程中教师角色发生了哪些变化吗？您能说出和传统课程相比,新课程中学生角色发生了哪些变化吗？您能说出和传统课程相比,新课程中教学媒体发生了哪些变化吗？您能说出和传统课程相比,新课程中的教材发生了哪些变化吗？您能说出课堂教学评价的出发点是什么吗？您知道对学生的学习方式应该从哪些方面评价吗？您知道对学生的情感应该从哪些方面评价吗？您知道评价认知范围应该考查哪些方面吗？您知道评价认知体验应该考查哪些方面吗？您知道评价创新思维应该考查哪些方面吗？您知道评价知识运用应该考查哪些方面吗？您知道评价技能训练应该考查哪些方面吗？ 您知道新课程的教师角色定位是怎样的吗？您能说出要关注培养学生的哪些能力吗？您知道应该从哪些方面考查教学设计的落实调整情况吗？您知道应该从哪些方面考查教学方法和手段的有效性吗？您知道应该从哪些方面考查学习资源和工具的合理性吗？您知道教学组织过程中应该协调哪些关系吗？2.教学反思的方法您能说出日记反思的内容有哪些吗？您能说出录像反思的步骤吗？您知道档案袋反思法的操作程序吗？您知道教师间交流讨论可以采用哪些形式吗？您能说出在教学前、教学中以及教学后分别需要反思的内容吗？
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