北师大版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习.doc

北师大版物理八年级上学期 4.2 探究汽化和液化的特点 同步练习一、 单选题 (共10题；共20分)1. （2分）下列关于物态变化的叙述中正确的是（ ） A . 春季，冰雪消融是放热过程B . 夏季，雨后会更凉爽一些是因为水蒸气液化吸热C . 秋天，早晨玻璃上的小水珠是水蒸气放热液化形成的D . 冬季，雾凇是水蒸气吸热凝华形成的2. （2分）下列关于水沸腾的实验说法正确的是A . 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气B . 水的沸点随气压的降低而降低C . 水沸腾的现象只发生在液体的表面D . 水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高3. （2分）用高压锅煮粥，熄火后用冷水将锅冷却，拿去限压阀后打开锅盖，可以看到锅内的粥仍在沸腾 普通铝锅却看不到这样的现象 对此，下列说法中正确的是（ ）A . 熄火后，锅内温度迅速降到 以下，但由于打开锅盖后气压降低，所以重新沸腾B . 熄火后，锅内温度仍然高于 ，即使不冷却、不拿去限压阀，粥也在沸腾C . 熄火后，锅内温度仍然高于 ，冷却后锅内气压比原来降低，所以重新沸腾D . 粥的流动性差，不易降温 熄火后即使不挠冷水、不拿去限压阀，粥也要沸腾较长时间4. （2分）晒在太阳下的是衣服一会干了，衣服上的水发生的物态变化是（ ） A . 蒸发B . 熔化C . 沸腾D . 凝固5. （2分）下列说法正确的是（ ）A . 水沸腾时，温度一定是100B . 物体吸收热量，它的温度一定升高C . 刚游完泳的人上岸后会感觉到很冷，这是因为水蒸发吸热D . 将暂时不吃的蔬菜放入冰箱冷藏，是为了加快蒸发6. （2分）下列措施中，能使蒸发减慢的是（ ）A . 给湿头发吹热风B . 把湿衣服晾在通风向阳处C . 把盛有酒精的瓶口盖严D . 将玻璃板上的水滴向周围摊开7. （2分）下列物态变化的实例中，需要吸热的是（ ） A . 衣柜中的卫生球“不见了”B . 从冰箱里拿出的饮料罐“出汗”C . 寒冬河水结冰D . 深秋草叶上结出“白霜”8. （2分）图绘制的是水的温度和时间关系的曲线，其中能正确反映研究水沸腾过程中温度随时间变化关系的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）下列现象不可能出现的是（ ） A . 寒冷的冬天，冰冻的衣服会变干B . 潮湿的夏天，从冰箱里取出的啤酒瓶上会出现小水珠C . 有风的天气，游泳后从水中出来会感觉特别冷D . 从冰箱中取出的冰块立即熔化成水10. （2分）在25的房间里，将温度计从25的酒精中取出，它的示数将（ ）A . 下降B . 上升C . 先下降后上升D . 先上升后下降二、 填空题 (共9题；共32分)11. （2分）夏天从冰箱里取出的水果，常看到水果表面先湿后干的现象，这现象反映的物态变化过程是_；在我们北方秋、冬两季，有时地面和屋顶会出现霜、窗玻璃上出现冰花，这些都是_现象 12. （8分）在“观察水的沸腾的实验”中，小明的实验记录表格如下：时间（分）012345678温度（）909294969899999699（1）观察到当水沸腾时，水中形成大量的_上升、变大到水面破裂开来，里面的_散发到空气中。从实验可得出，沸腾是从液体表面和内部同时发生的剧烈的_现象。液体在沸腾过程中要_热，但温度_ 。（2）从记录的数据看出，在第_分钟记录的数据是明显错误的。（3）由表可知，加热了_分钟水开始沸腾，水的沸点是_。13. （2分）归纳探究（1）用烧瓶做完水的沸腾实验后，将酒精灯撤掉后，水停止沸腾过了一会用抽气机抽出部分气体，使瓶内的气压减小，发现瓶内的水又沸腾了换其他的液体也能看到一样的结果由此我们得到：液体的沸点跟气压有关系具体关系：气压增大，_（2）在制糖工业中，要用沸腾法出去糖汁中的水分，为了使糖在沸腾的时候不变质，温度要低于100，我们要采取的方法是_14. （2分）汽化的两种方式是_和_。 15. （3分）在炎热的夏天，小明和同学们利用星期天的休闲时间来到威海国际海水浴场，他们赤着脚丫走在沙滩上，感觉沙滩很“烫”脚，而进入海水中又觉得海水很凉爽，这主要因为水的比热_（填“大于”、“小于”）沙石的比热，当它们吸收相同的热量时升高的温度不同造成的；当他们由浅水走向深水区时，感觉海底的小鹅卵石对脚底硌的轻些了，由于他们受到的_逐渐增大，小鹅卵石对脚的支持力逐渐减小的缘故；当他们在海水中游玩了一段时间上岸后，又感觉有点冷，海风一吹就更冷了，这因为水蒸发吸热，海风加快了液体表面_从而加快了水的蒸发，吸收更多的热量.16. （2分）液化石油气是在常温下，用_的方法使它成为液体储存在钢罐里，使气体液化的方法还有_ 17. （2分）今年初，许多城市出现了雾霾天气，雾霾中的霾主要是由二氧化硫、氮氧化物和可吸入颗粒物等组成，大量吸入会严重影响人们的健康，而雾则是由大气中的水蒸气经_而形成的；太阳出来后，雾会慢慢散去，是因为空气中的小水珠发生了_(填物态变化名称)18. （8分）下面是探究“水的沸腾”和“海波熔化”的实验图a是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用器材规格完全相同，将水加热相同时间后停止（1）图a中，中心有孔的纸板的主要作用是：_（写出一条即可）图b是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象由图象可知水的沸点是_，小红把水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_（2）在做“海波熔化”的实验时，采用如图c的实验装置，实验中用酒精灯给水加热，从而间接为研究对象（海波）加热这样做能确保研究对象_；实验中，在记录加热时间的同时还需观察记录的现象有_，_（3）聪明的小军将装有海波的大试管直接放入上面实验的沸水中并取走酒精灯，温度计A和B分别测量海波和烧杯中热水的温度根据两个温度计的示数，绘制出了海波和热水的温度随时间变化的图象如d图由图象可知，在第8min时，大试管内的海波处于_（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）第10min后，海波的熔化将_（选填“继续”或“停止”）19. （3分）沙漠居民发明了一种不耗电的“沙漠冰箱”，如图所示。它由内罐和外罐组成，两罐之间填满沙子，外罐用透气性好的陶土制成。使用时将食物放在内罐，罐口盖上湿布，放在干燥、通风的地方，并向内罐和外罐之间的沙子上洒些水，这样对内罐中的食物可以起到一定的保鲜作用。根据上文，请回答：（1）这种“沙漠冰箱”降温原理是：_。 （2）将它放在“干燥通风”的地方好还是放在“潮湿避风”的地方好：_；原因是：_。 三、 实验题 (共2题；共12分)20. （3分）影响水蒸发快慢的因素有水的温度、水的表面积和水表面上方空气的流动速度请你利用生活中的物品设计一个实验，对影响水蒸发快慢的其中一个因素进行探究，并完成下列自主学习活动报告，在小组内进行展示交流（1）写出你选用的物品：_（2）简述实验过程及现象：_（3）得到的结论：_21. （9分）小明在“观察水的沸腾”实验中，当温度达到90时，每隔1min记录一次水的温度，直到水沸腾经过了5min，得到的温度填在下面的表格里（1）请在下图中画出水沸腾时温度随时间的大致变化正确图象（2）从沸腾的图象中可以看出，水沸腾时的温度是_ （3）从实验记录的数据中可以发现，第_分钟的数据记录的是错误的，你觉得产生这种错误的原因可能是_ （4）我们知道标准大气压下水的沸点是100，而小明测得的水沸腾时的温度只有99，理由是_第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、二、 填空题 (共9题；共32分)11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、三、 实验题 (共2题；共12分)20-1、21-1、21-2、21-3、21-4、