人教版六年级下册第五单元同步练习2.doc

人教版六年级下册 第五单元同步练习 真理诞生于一百个问号之后我最好的老师第一关 基础全巩固 真理诞生于一百个问号之后一、我能读拼音，把下面的词语写规范。J xi（ ）工程系的谢皮罗教授发现了x zo（ ）时，水是成n（ ）时针转动的，英国著名化学家波义在migu（ ）花上发现了奇迹，实验制成了“石蕊试纸”，在 科学ln y（ ）里，只要善于观察、探索，就能找到真理。二、填字组词，对号入座。（ ）独（ ）偶 （ ）空（ ）惯 锲（ ）不（） （ ） 微（ ）著1、“故圣人，睹始知终。”2、夏日里的故乡，偶尔烈日当空也能下着绵绵细雨，对于我们却是的事情。3、“闻简某系蜀人，而此女亦是蜀人，可谓。”4、面对困难我们只有地找寻战胜它的方法，才能获得成功。三、针锋相对。（写出下列带点词语的反义词）1、科学是拓展学生视野，培养学生动手能力的一个重要途径。（ ）2、我们都是普通的人，却各自经历着不普通的事。（ ）3、夏天到了，树上的知了开始叫了。（ ）四、课文精彩回放。最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。”这里的“？”指的是 “！”指的是 ,作者这样表达的好处是 。 我最好的老师一、我是小小书法家。（看拼音写词语。） d t y pn dun hn j jio xn（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）二、辨别字音我最棒。1、小明的妈妈对人很亲切（qi ），见我们去她家玩，高兴地为我们切（qi qi）了一个大西瓜吃。2、经老师调（ tio）查得知小红和同桌为了值日的事正在闹别扭，经老师调（dio tio）节，他们俩终于和好如初。三、火眼金睛，辨字组词。定（ ） 调（ ） 侧（ ） 疑（ ）绽（ ） 凋（ ） 测（ ） 凝（ ）四、课文链接。按课文内容填空。这是一种终生受益的教训，怀特森先生让我还有我的同学明白了一个重要的道理：_。第二关拓展步步高一、口语交际苑。看了这幅图片，你有哪些感想？快叙说一下吧！二、阅读快乐堡。阅读短文，按要求完成练习。莫瓦桑发明人造金刚石的故事 金刚石作为一种稀有的贵重物品，自古以来就是财富的重要象征。 1893年，法国科学院宣布了一条振奋人心的消息：法国化学家莫瓦桑研制出了人造金刚石! 早在发明人造金刚石之前，莫瓦桑已经是法国一位颇负盛名的化学家了。不过，莫瓦桑并没有被鲜花和荣誉绊住前进的步伐，在科学的道路上，他仍旧一如既往地孜孜进取。 有一次，莫瓦桑准备进行一项化学实验，各项仪器都准备好了，却找不到那镶有金刚石的昂贵器具。奇怪，怎么会突然不见了呢? 助手突然惊叫起来：“啊!好像被撬过了!莫非有小偷光顾?” 莫瓦桑仔细一看，可不是，门锁很明显被人撬开过。进实验室前，谁也没有留意到。这么说，小偷看上那昂贵的金刚石了。 这桩意外使莫瓦桑萌生了一个念头：“天然金刚石如此稀少而昂贵，如果能人工制造金刚石，该有多好!” 可这谈何容易! 翻阅了许多资料后，莫瓦桑了解到，金刚石的主要成分是碳，要人工制造金刚石，得有可供加工的原材料。选什么材料才合适呢?还从未有人做过这方面的尝试，看来，一切要靠自己摸索了。 有一回，莫瓦桑参加有机化学家和矿物学家查理弗里德尔在法国科学院作了一个关于陨石研究的报告，在报告中，查理弗里德尔说：“陨石实际上是大铁块，它里面含有金刚石晶体。” 听到这儿，莫瓦桑猛地想到：石墨矿中也常混有极微量的金刚石晶体，那么，在陨石和石墨矿的形成过程中，是否可以产生金刚石晶体呢? 他对助手们说：“金刚石的主要成分是碳。陨石里含有少量金刚石，而陨石的主要成分是铁。我们的实验计划是：把程序倒过去，把铁熔化，加进碳，使碳处在高温高压状态下，看能不能生成金刚石。” 历史上第一次人工制取金刚石的实验开始了。没有先例，没有经验，更没有别人的指点，经过无数次的反复探索，莫瓦桑的实验室里终于爆发出一阵激动的欢呼声，大家紧紧地拥抱在一起：成功了! 从此，人造金刚石诞生了，并日益在社会生活中发挥它那坚不可摧的威力。 1、在短文中找出合适的词语把下列短语补充完整。（ ）的消息 （ ）的威力 （ ）的化学家2、你怎样理解短文中画“ ”的句子？ 写一写。 3、莫瓦桑受了谁的影响，开始人工制取金刚石实验的？请用“”在短文中画出来。三、 抒情驿站。门捷列夫有一句格言：“什么是天才？终身努力，便成天才！”可见伟大人物成功的秘诀是他们那坚持不懈的毅力和善于探索发现的精神。你最敬重哪位科学家？请拿起你的笔，挥洒一下他的感人事迹吧。要求：自拟题目，写出真情实感，300字左右。参考答案：第一关 基础全巩固 真理诞生于一百个问号之后一、机械 洗澡 逆 玫瑰 领域二、无独有偶 司空见惯 锲而不舍 见微知著 1、见微知著 2、司空见惯 3、无独有偶 4、锲而不舍三、1、迷信 伟大 结束四、发现问题，不断的追问；通过探索，解决了疑问，发现了真理；这个句子把一个抽象的问题，用直观形象的方法进行表述，给人留下了深刻的印象。我最好的老师一、独特 故意 判断 痕迹 教训二、1、qi qi 2、dio tio三、一定 调节 侧面 怀疑 绽放 凋谢 测试 凝结四、不要迷信书本，也不要迷信权威。第二关 拓展步步高一、科学发现需要有恒心、毅力和科学的精神。二、1、振奋人心）的消息 （坚不可摧）的威力 （ 颇负盛名）的化学家2、科学发现需要有恒心、毅力，科学道路无止境。3、有机化学家和矿物学家查理弗里德尔三、（略）