北师大版2020年中考物理二模试卷C卷.doc

北师大版2020年中考物理二模试卷C卷一、 选择题 (共16题；共32分)1. （2分）如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的两列声波图，下列说法正确的是（ ）A . 甲的音调比乙的音调低B . 甲的响度比乙的响度小C . 甲的音调比乙的音调高D . 甲的响度比乙的响度大2. （2分）小天在使用电冰箱时发现了许多与物态变化有关的现象，他的判断正确的是（ ） A . 拉开冷冻室的门，有时能看见“白气”，这是液化现象B . 湿手伸进冷冻室取冰棒时，有时感觉到手被冰棒粘住了，这是汽化现象C . 放入冷冻室的矿泉水结了冰，这是凝华现象D . 从冷冻室中取出一瓶冰冻的汽水，过一段时间后瓶的外壁出现了小水珠，小水珠的形成是升华现象3. （2分）如图是同学们探究“平面镜成像特点”的几种情境下列说法正确的是（ ）A . 若蜡烛A距玻璃板4cm，则蜡烛B距玻璃板8cm才能与蜡烛A的像完全重合B . 若在甲图中玻璃板与B蜡烛之间放一块挡光板，则不能透过玻璃板看到A的像C . 若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则乙图是产生该现象的原因D . 若蜡烛A在玻璃板中的像偏高且倾斜，则丙图是产生该现象的原因4. （2分）某班同学在“探究凸透镜成像规律”的实验中,记录并绘制了像到凸透镜的距离v跟物体到凸透镜的距离u之间关系的图象,如图所示,下列判断正确的是 （ ）A . 该凸透镜的焦距是16 cmB . 当u=12 cm时,在光屏上能得到一个缩小的像C . 当u=20 cm时成放大的像,投影仪就是根据这一原理制成的D . 把物体从距凸透镜12 cm处移动到24 cm处的过程中,像逐渐变小5. （2分）关于热机，下列说法中正确的是（ ） A . 热机的效率越高，功率就越大B . 改进技术后，热机的效率可达到100%C . 热机产生的噪声会污染环境D . 使用热值高的燃料可提高热机的效率6. （2分）体育课上，小明匀速爬杆，小宁匀速爬绳，有关他们受到的摩擦力，下列说法中正确的是A . 因为爬杆时手握杆的力大，所以小明受到的摩擦力一定大B . 因为爬绳时绳子粗糙，所以小宁受到的摩擦力一定大C . 小明和小宁受到的摩擦力一定不相等D . 若小明的体重大，则小明受到的摩擦力一定大7. （2分）（2016淄博）国产舰载机在“辽宁号”航母上的成功起降，标志着中国航母时代的到来下列关于舰载机的说法错误的是（ ）A . 飞机的速度越大，惯性越大B . 飞机起飞的过程中，运动状态不断改变C . 飞机飞离航母后，航母所受的浮力变小D . 飞机飞行时，机翼上方空气流速大压强小8. （2分）如图所示，放在水平桌面上的三个完全相同的容器内，装有适量的水，将A、B、C三个体积相同的正方体分别放入容器内，待正方体静止后，三个容器内水面高度相同。下列说法正确的是（ ）A . 物体受到的浮力大小关系为FAFBFCB . 三个物体的密度大小关系是ABCC . 容器对桌面的压力大小关系为F甲=F乙=F丙D . 容器底部受到水的压强大小关系为P甲P乙P丙9. （2分）均匀实心正方体甲的密度小于乙的密度，两正方体分别放置在水平地面上时对地面的压强相等现分别在两物体上沿水平方向截去一定质量的物体后，其剩余部分对水平地面的压强仍然相等截去部分的物体质量分别为m甲、m乙 ， 则下列说法正确的是（ ） A . m甲一定大于m乙B . m甲一定小于m乙C . m甲可能等于m乙D . m甲可能小于m乙10. （2分）用一个定滑轮和一个动滑轮组成的滑轮组把重150N的物体匀速提升1m，不计摩擦和绳重，滑轮组的机械效率为60.则下列选项错误的是（ ）A . 拉力大小一定是125NB . 有用功一定是150JC . 总功一定是250JD . 动滑轮重一定是100N11. （2分）如图所示的“坐位体前屈测试仪”可对初中毕业生进行身体柔韧性测试测试者向前推动滑块，滑块被推动的距离越大，仪器的示数就越大小华同学设计了如图所示的四种电路，其中滑动变阻器的滑片向右滑动时，电表示数增大的电路是（ ）A . B . C . D . 12. （2分）甲、乙两个灯泡消耗的电能之比为3：4，所用的时间之比是1：2，则甲，乙两个灯的电功率之比是（ ）A . 3：2B . 2：3C . 1：3D . 3：113. （2分）电熨斗通电一段时间后变得很烫，而连接电熨斗的导线却不怎么热，其原因是A . 导线的绝缘皮隔热B . 导线散热比电熨斗快C . 导线的电流小于电熨斗的电流D . 导线的电阻远小于电熨斗电热丝的电阻14. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 奥斯特发现了“电能生磁”B . 电动机的工作原理是通电线圈在磁场中受力转动C . 电动机工作时将电能转化为机械能D . 电动机和发电机的实质是一样的15. （2分）小茜家新购住房刚装修完毕，家中部分照明电路如图所示。验收工程时，小茜闭合了开关S(家中其他用电器均处于断开状态)，白炽灯L亮了一段时间熄灭了，她用验电笔分别测试了图中插座的两个孔，发现验电笔都发光。她断开开关S，再次用验电笔测试插座的两个孔，她将观察到(假设故障只有一处) （ ）A . 测试两孔时验电笔都发光B . 测试两孔时验电笔都不发光C . 只有测试左边的孔时验电笔才发光D . 只有测试右边的孔时验电笔才发光16. （2分）小华用如图所示的电路测小灯泡功率电路中电源电压恒为4.5V，电压表的量程为03V，电流表的量程为00.6A，滑动变阻器的规格为“20 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”字样。若闭合开关，两电表的示数均不超过所选量程，灯泡两端电压不允许超过额定值，不考虑灯丝电阻的变化，则下列说法正确的是A . 电流表示数的变化范围是00.5AB . 滑动变阻器的电阻允许调节的范围是2.520C . 灯泡的最小功率是0.162WD . 该电路的最大功率是2.7W二、 解答题 (共7题；共68分)17. （3分）利用如图装置进行“探究动能大小的影响因素”实验用两根细绳将小球悬挂起来，拉起小球，当细绳与竖直方向成角后松手，小球撞击水平木板上的木块，记下木块移动的距离s。改变角度的大小，重复实验。利用如图两根细绳悬挂小球，而不用一根细绳，其好处是便于控制小球的_ 。本实验探究的问题是_（填小球或木块）的动能大小与速度的关系。利用上述实验，同时还可以探究的问题是_ 。18. （5分）小赵和小王讨论盛有液体的容器在放入物体前、后容器底部所受液体压强的增加量p液与哪些因素有关，他们的猜想不同 小赵猜想：p液与放入圆柱体的质量m物、体积V物有关，于是他将不同的圆柱体分别浸没在某种液体中，测得相应的p液 ， 并将数据记录在表一中表一实验序号12345m物（千克）2.02.42.82.82.8V物（米3）1.01031.01031.01031.21031.5103p液（帕）250250250300375分析比较实验数据，可得：p液与m物_，p液与V物_（均选填“有关”或“无关”）小王对小赵的猜想提出质疑：p液一定与圆柱体的体积有关吗？为了进行验证，他选用不同物体，将物体部分浸入液体中，测得物体浸入液体的体积V浸以及V物、p液 ， 并记录在表二中表二实验序号678910V物（米3）0.81031.01031.21031.01031.0103V浸（米3）0.21030.41030.61030.51030.6103p液（帕）50100150125150分析比较实验序号_，可知小王的质疑是_的（选填“正确”或“错误”）；分析比较实验序号7与9与10，可得：将一物体浸入同种液体中，_19. （10分）在“测量小灯泡电功率”的实验中，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为2.5V，正常发光时灯丝电阻约为10，所用滑动变阻器的最大阻值40（1）请用笔画线代替导线在图甲中完成实物电路的连接； （2）同学们进行试触时，发现小灯泡不发光，电流表无示数，电压表有示数，则电路中发生的故障可能是_（选填“小灯泡断路”、“小灯泡短路”或“滑动变阻器处断路”）； （3）某次实验中，同学们看到电压表示数为1.8V，要使灯泡L正常发光应向_（选填“A”或“B”）端移动滑片，同时视线应注意观察_（选填“电流表”或“电压表”）示数，当灯正常发光时，电流表示数如图乙所示，则小灯泡的额定功率是_W； （4）某同学还想探究电流与电阻的关系，于是将甲图中的小灯泡换成定值电阻R，并使电压表的示数始终保持2V不变，多次更换阻值不同的定值电阻R，记录各次电流表的示数，在不更换其他器材的情况下，为了能够完成实验，他更换的定值电阻R的阻值不能大于_20. （15分）小华家买了一个家用电吹风，其简化电路如图所示，主要技术参数如下表。电吹风在额定电压下工作，请解答如下问题：（1）电吹风吹冷风时，通过电动机的电流是多大？ （2）电热丝工作时的电阻是多大？ （3）电吹风内电动机的电阻是1，电吹风吹冷风30min产生的热量是多少？ 21. （20分）如图所示，实心物体A漂浮在水面上，现利用电动机通过滑轮组拉动A，使A向下运动。已知A的体积为1m3,密度为0.5103kg/m3.动滑轮重为1103N,电动机工作时拉绳子的功率为1.2 103w 且保持不变,不计绳重、摩擦和水的阻力，求:（1）A的重力； （2）A浸没在水中受到的浮力； （3）A向下运动的最小速度； （4）A向下运动过程中，滑轮组机械效率的最大值。 22. （5分）如中图所示，小块从斜面上A处由静止滑下，经水平木板表面上的B处，最终停在C处画出木块块在B处时水平方向的受力示意图23. （10分）小亮想测量一个小木块（不吸水）的密度，他利用天平、圆柱形玻璃杯、适量的水、细针等器材，经过思考，想出了如下的实验方法 （1）图甲是小亮在调节天平时的情景，小丽指出了他在操作上的错误，你认为错误之处是：_ （2）小亮纠正错误后调节好天平，按照以下步骤继续实验： 将小木块放在天平左盘，天平平衡时右盘中所加砝码和游码的位置如图乙所示，则小木块的质量为_g将玻璃杯中装满水，用细针缓慢地将木块压入水中，使之完全浸没利用排水法，测出溢出水的质量为30g，则小木块的体积为_cm3 （已知水=1.0103kg/m3）测出小木块的密度是_g/cm3 （3）受小亮实验的启发，小丽在实验时除了利用原有的圆柱形玻璃杯、适量的水和细针外，又找了一把刻度尺，不用天平也测出了木块的密度请你将下列测量步骤补充完整： 在玻璃杯中装入适量的水，用刻度尺测出杯中水的深度为h0；_；用细针缓慢地把木块压入水中，使之完全浸没，用刻度尺测出杯中水的深度为h2；小木块密度的表达式：木=_（用测量的物理量和已知量的符号表示）（4）小明也受到他们的启发，在只有托盘天平的情况下，借助烧杯、细线、水测量另一小物块的密度，很快就找到了解决方法，步骤如下： 用调节好的天平测量烧杯和水的总质量，操作情景如图甲所示，其错误之处是：_重新调节好天平，按正确的方法称出了烧杯和适量水的总质量，示数如图乙所示，由此可知，烧杯和水的总质量是_g如图丙所示，用细线拴着物块浸没在水中（物块未接触烧杯底且水未溢出），天平的示数变为36.2g将物块缓慢沉入烧杯底部，放开细线，天平的示数变为51.2g则物块的质量是_g，物块的密度是_kg/m3 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、二、 解答题 (共7题；共68分)17-1、18-1、19-1、19-2、19-3、19-4、20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、21-4、22-1、23-1、23-2、23-3、23-4、