2019年鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第七章 第三节 溶液的酸碱性（I）卷.doc

2019年鲁教版九年级下学期化学同步测试 ：第七章 第三节 溶液的酸碱性（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共7题；共14分)1. （2分）（2017赤峰）下列各组物质的转化中，一定条件下均能一步实现的组合是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）（2016临沂）下列做法正确的是（ ）A . 厨房中发生天然气泄漏时，应立即开灯查看并打开门窗通风B . 加强工业废水的排放监控，坚持达标排放C . 用甲醛溶液浸泡猪肉延长保存时间D . 测溶液的pH时，将pH试纸直接浸入待测液，取出后再与标准比色卡比较3. （2分）用数轴表示某些化学知识直观、简明、易记。下列数轴表示错误的是（ ） A . 硫及其化合物与化合价的关系： B . 银、铜、铁的金属活动性强弱： C . 物质形成溶液的pH： D . 形成溶液时的温度： 4. （2分）向盛有50g稀硫酸的小烧杯中，缓慢滴加氢氧化钡Ba(OH)2溶液至过量。发生中和反应为：H2SO4 + Ba(OH)2 = BaSO4+2H2O。烧杯中物质的某些量随着氢氧化钡溶液的滴加，其变化趋势中正确的是（ ）A . B . C . D . 5. （2分）向一定量的氢氧化钠溶液中逐滴加入pH=2的稀盐酸至过量下列图象中，能正确反映对应变化关系的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列微观粒子示意图中（不同的小球代表不同的原子），能用来表示 3个氧分子的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）对比是学习化学的重要方法下列关于CO2和CO的各项对比，有错误的是（ ） 选项共性差异性A均有碳元素和氧元素组成元素的质量比不同B均由分子构成分子的种类不同C均能与水化合化合时现象不同D常温下均是无色气体相同条件下气体的密度不同A . AB . BC . CD . D二、 多选题 (共1题；共3分)8. （3分）下列操作导致原溶液pH降低的是（ ）A . 往稀酸里滴加稀氢氧化钠溶液B . 向水中加入少许氢氧化钠溶液C . 向稀氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸D . 往氯化钠溶液中滴加稀盐酸三、 填空题 (共4题；共24分)9. （4分）将X溶液滴入Y溶液中，在滴加过程中，Y溶液的PH值变化情况如图所示溶液ABCDX盐酸氢氧化钠盐酸氢氧化钠Y水水氢氧化钠盐酸（1）表格中符合这种变化情况的是_（填写编号），理由是：_ .（2）写出该反应的化学方程式_（3）在Y溶液中滴入石蕊试液，若不断滴入X溶液，石蕊颜色的变化是_10. （4分）根据图中自制汽水的配料回答问题柠檬酸的pH_7（填“”、“=”或“”），能使紫色石蕊溶液变为_色配料中富含维生素的是_ ， 小苏打的化学式是_11. （8分）实验室按下图所示装置制取CO2 ， 并检验CO2的性质试回答以下问题：（1）实验室用装置A来制取CO2 ， 常用的药品是_和_，写出两物质制取二氧化碳的化学反应方程式_ 。（2）若要用装置B鉴定CO2 ， 在B中应盛放的试剂名称是_，当将标和的导管口连接时，B中看到的实验现象是_。（3）若要用装置C证明CO2能与水反应生成碳酸，C中除有少量水外，应加入的试剂是_，当将标和的导管口连接时，C中看到的实验现象是_。（4）烧杯D中放有燃着的蜡烛如图所示，当将标和的导管口连接时，D中看到的实验现象是_。12. （8分）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题。（1）请写出图中标号仪器的名称： _；_。（2）实验室制取少量二氧化碳时，发生装置最好选用_，收集装置选用_；如需随时控制生产气体的量并节约药品，发生装置最好选用_（填编号）（3）实验室用高锰酸钾制取氧气时，发生装置应选用_（填编号）；写出其反应的化学方程式_。（4）如用E装置收集O2 ， 检验O2是否收集满的方法是_。四、 简答题 (共3题；共16分)13. （4分）酒精：无色透明；具有特殊气味的液体；易挥发；能与水以任意比例互溶；能溶解碘等物质；易燃烧；常做酒精灯和内燃机的燃料；点燃酒精灯时，酒精在灯芯上汽化；燃烧生成水和二氧化碳（填序号，下同）物理性质有_，化学性质有_，酒精发生的物理变化有_，发生的化学变化有_14. （5分）放学回家，小明想起了老师要大家检验家中的各种水溶液，如：矿泉水、汽水、肥皂水、柠檬汁、牛奶、洗洁精等，看看它们到底是酸性还是碱性的，但是怎么检验呢？家里又没有红蓝石蕊试纸，又不能都用喝的办法，该如何是好呢？ 15. （7分）美国普林斯顿大学的研究人员设计出利用太阳光能将二氧化碳和水转化为潜在替代燃料甲酸（CH2O2）的有效方法。该研究成果的简要流程如下： （1）请根据题意推测甲酸的一种化学性质：_，将二氧化碳和水转化为潜在替代燃料甲酸，这种转化过程属于_（选填“物理变化”或“化学变化”）。 （2）二氧化碳是一种重要的化工原料，它可以用来制取碳酸饮料，该反应的化学方程式为_。由题对比可见，反应物相同但产物却不同，说明化学反应的产物不仅决定于反应物，还决定于_。 （3）由二氧化碳转化为甲酸，你得到的启示是_。 （4）化学就在身边，生活离不开化学： A为了防止人体缺乏碘元素，工人们在市售食盐中添加了少量的碘酸钾（KIO3）。碘酸钾的化学性质与氯酸钾的化学性质相似，试写出碘酸钾在加热条件下分解的化学方程式_。B硫酸型酸雨的形成主要经过以下两步：SO2在空气中被粉尘催化氧化得到SO3 ， SO3与水化合形成硫酸；其中反应形成硫酸的化学方程式_。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 多选题 (共1题；共3分)8-1、三、 填空题 (共4题；共24分)9-1、10-1、11-1、12-1、四、 简答题 (共3题；共16分)13-1、14-1、15-1、15-2、15-3、15-4、