教科版2020年初中物理中考复习 10：力和运动C卷.doc

教科版2020年初中物理中考复习 10：力和运动C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）如图所示的实验表明（ ） A . 物体受到的重力与其位置有关B . 重力的方向始终垂直向下C . 物体受到的重力与其状态有关D . 重力的方向始终竖直向下2. （2分）我们在学习物理的过程中会采用很多研究方法在探究“空气能传声”时，逐渐将真空罩内的空气抽出，根据听到罩内的闹钟的声音逐渐变弱，得到“真空不能传声”的探究结论以下物理问题所采用的研究方法与探究“真空不能传声”相同的是（ ）A . 用磁感线描述磁场B . 探究推断物体不受力时的运动C . 探究动能跟哪些因素有关D . 探究串联电路总电阻和分电阻之间的关系3. （2分）舰载机“歼15”飞机在“辽宁号”航母上进行起降训练的过程中,下列说法错误的是（ ） A . 飞机飞离航母后,航母所受的浮力变小B . 飞机水平飞行时,飞机机翼上方空气流速大压强小C . 飞机在起飞过程中,飞机的运动状态不断改变D . 飞机的飞行速度越大,其惯性越大4. （2分）根据生活经验，以下估测最接近实际的是（ ） A . 人洗澡时感觉舒适的水温约为65B . 一节干电池的电压是2VC . 成年人正常步行的速度约为3.9km/hD . 一个鸡蛋重大约是2N5. （2分）竖直握在手中的瓶子不滑落下来，这是因为（ ） A . 手的握力等于瓶子所受的重力B . 手的握力大于瓶子所受的重力C . 手对瓶子的摩擦力等于瓶子所受的重力D . 手对瓶子的摩擦力大于瓶子所受的重力6. （2分）如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形,若不计空气阻力对汽车的影响,则下列说法正确的是（ ）A . 汽车的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力B . 汽车受到两对平衡力的作用C . 由于速度大,所以惯性大,使得汽车急刹车不能立即停止D . 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能7. （2分）如图所示，A、B 两物体叠放在水平桌面上受到两个水平拉力而保持静止，在两个已知 F15N，F23N那么物体 B 受物体 A 和水平桌面的摩擦力大小应分别为（ ） A . 5N、3NB . 5N、2NC . 2N、3ND . 3N、5N8. （2分）下列列说法正确的是（ ） A . 汽车司机使用安全带是为了减小惯性B . 电磁波没有污染，所以没有必要对它采取防护措施C . 四冲程汽油机的做功冲程将内能转化为机械能D . 扩散现象只能在气体和液体中发生9. （2分）2022年第24届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是（ ） A . 使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的B . 运动员加速滑行时，地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力C . 当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力D . 运动员冲过终点后不能立即停止滑行，是由于运动员受到惯性力的作用10. （2分）小宁想通过一个例子给学弟们讲解惯性，下列实例中最恰当的是（ ） A . 水总往低处流B . 磁铁可以把铁钉吸过来C . 弹簧受到的拉力越大，伸长量就越大D . 百米跑运动员抵达终点时无法停下来11. （2分）以下对四个体育考试项目中，涉及的物理知识描述正确的是（ ） A . 立定跳远-脚用力向后蹬地，是为了增大惯性B . 抛实心球-抛出去的实心球在空中运动到最高点时，速度为零C . 800m跑-匀速跑过弯道时人受到的是平衡力D . 引体向上-人双手握住单杠静止时，人对单杠与单杠对人的拉力是一对相互作用力12. （2分）放在水平桌面上静止不动的电视机，受到彼此平衡的两个力是（ ） A . 电视机受到的重力和电视机对桌面的压力B . 电视机受到的重力和桌面对电视机的支持力C . 桌面对电视机的支持力和电视机对桌面的压力D . 桌面受到的重力和电视机对桌面的压力13. （2分）如图是小君同学在大课间活动时踢毽子的情景，以下对毽子上下飞舞时所受合力的分析正确的是（ ） A . 上升过程合力大于下落过程合力B . 最高点时处于静止状态合力为零C . 下落过程合力越来越大D . 上升过程合力方向上14. （2分）如图所示，轻弹簧一端固定，另一端自由伸长时恰好到达O点，将质量为m的物体P与弹簧连接，并将弹簧压缩到A由静止释放物体后，物体将沿水平面运动。若物体与水平面的摩擦力不能忽略，则关于物下列说法中正确的是（ ） A . A到O速度不断增大B . A到O速度先增大后减小C . 物体运动到O点时速度最大D . 从A到O的过程中摩擦力逐渐减小15. （2分）以下说法正确的是（ ） A . 投篮时，篮球离手后继续飞向篮筐是因为篮球受推力的作用B . 手握水杯静止在空中，手越用力握，杯子受到的摩擦力就越大C . 太阳东升西落，说明无论以什么物体为参照物，它都是运动的D . 以卵击石，虽然卵破，但卵对石头的力与石头对卵的力大小相等二、 多选题 (共1题；共3分)16. （3分）下列说法中，不正确的是（ ） A . 写字时粉笔与黑板间的摩擦属于有害摩擦B . 两个不接触的物体间也能产生力的作用C . 同一足球运动时比静止时惯性大D . 竖直向上抛出的小球到达最高点时受平衡力作用三、 填空题 (共5题；共10分)17. （2分）如图，我国“歼15”舰载机已在“辽宁舰”上成功起降，“辽宁舰”成为真正意义上的航母，舰载机着舰后由于_继续高速运动，所以必须适时放下着舰钩，钩住甲板上的拦阻索，达到强行减速目的，说明力可以改变物体的_，当舰载机停在航母水平甲板上时，其重力与_力属于平衡力。 18. （2分）如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体运动速度v与时间t的关系如图乙所示。由图象可知02s时间内，推力F对物体所做的功为_J，第4s6s时间内，推力F对物体所做的功为_J。 19. （1分）水平面上的小车重力为20N，受到2N的拉力时，车未动，此时小车受到的摩擦力为_N；将拉力增大到3N,小车刚好做匀速直线运动，此时小车受到的摩擦力为_N；当拉力增大到5N时，此时小车受到的摩擦力为 _N。 20. （3分） 2019年6月14日，猛龙队战胜勇士队夺得队史上首个NBA总冠军。该队球员扣篮后球在重力作用下加速落向地面，说明力可以改变物体的_；球员扣篮时，身体上升过程中动能转化为_；此时以篮板为参照物，球员是_的。 21. （2分）世界杯亚洲区男足预选赛，于大宝用头将球顶出后，足球继续向前运动是由于足球具有_。忽略空气阻力，足球在空气中只受_的作用（选填“重力”或“压力”）。 四、 综合题 (共1题；共10分)22. （10分）如图所示，一架质量为2千克的无人机悬停在空中。 （1）求：该无人机所受重力大小G。 （2）求：无人机螺旋桨产生的升力F的大小和方向。 （3）若无人机出现故障（螺旋桨停止转动），在坠落过程中，它所受空气阻力大小为0.5牛，求：无人机所受的重力和空气阻力的合力F的大小和方向？ 五、 实验探究题 (共4题；共22分)23. （7分）小华和小明用钩码等器材进行物理实验探究： （1）小华使用弹簧测力计测量钩码的重力，如图甲所示。测量前除了观察弹簧测力计的量程和分度值外，还应将弹簧测力计在_方向调零。 （2）小明提出，测量钩码的重力时，应将钩码挂在弹簧测力计下方并让它处于_状态，这时钩码受到的拉力和重力相互平衡。 （3）小华和小明继续用钩码探究二力平衡的条件，如图乙所示，两边挂上相同数量的钩码，小车保持静止，这样可以探究二力平衡的条件之一是两个力_。使用小车而不使用木块进行探究是为了减小_对实验的影响。 （4）小华和小明继续使用图丙探究二力平衡的条件。他们将卡片从中间剪断，卡片将_（选填“保持静止”或“不能静止”），可以探究得出二力平衡的条件之一是两个力必须作用在_上。 24. （6分）某小组同学研究两个物体间相互作用力F1和F2的特点.现有器材为：力传感器（相当于测力计）、数据采集器（可将传感器测得数据采集后输送至计算机）、计算机、硬纸板、细绳等.下图（a）、（b）为他们设计的两种实验方案。 （1）应根据图_所示方案进行实验。 （2）图（c）是该组同学正确进行实验，在计算机上得到的实验图线（纵轴分别显示F1和F2的大小，横轴表示时间t）。请依据相关信息，写出两条结论：（A）_；（B）_。 25. （4分）用一只最大刻度为5N的弹簧测力计测不同质量的物体受到重力与其质量的关系，实验数据如下表.，从表中可看出： （1）物体所受的重力与物体的质量成_。 （2）该同学的操作存在什么问题?_。 （3）该弹簧测力计的量程是_。 （4）请根据上表中的数据，在下图的坐标图中作出重力与质量的关系图象。 26. （5分）图甲是“研究阻力对物体运动的影响”的实验装置，图乙是“探究物体动能的大小跟哪些因素有关”的实验装置。 （1）甲实验中每次让同一小车从斜面上相同的高度由静止滑下的目的是为了使小车到达水平面时具有相同的_；乙实验中让同一钢球从斜面上不同的高度由静止滚下是为了探究钢球动能的大小与_的关系； （2）甲实验中通过换用不同粗糙程度的接触面是为了改变_；乙实验的因变量是_，由于它不易测量，可以将其转化为测量_，在这个实验中与水平面的粗糙程度_（选填：“能”或“不能”）改变。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 多选题 (共1题；共3分)16-1、三、 填空题 (共5题；共10分)17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、四、 综合题 (共1题；共10分)22-1、22-2、22-3、五、 实验探究题 (共4题；共22分)23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、25-1、25-2、25-3、25-4、26-1、26-2、