幼儿园小班语言教案：第一次活动.doc

幼儿教学参考幼儿园小班语言教案：第一次活动幼儿园：_ 教师：_ 第 1 页 共 3 页第一次活动活动目标1.学习观看、欣赏和故事有关的图画、挂图,初步感受美的情感。2.尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。3.学习从小做个懂礼貌的人。活动准备1.知识经验准备知道简单的礼仪,知道见面要打招呼。2.物质准备挂图,音带,头饰(小鸡2个、小羊2个、小象2个、小狗2个)。3.环境准备在活动室中布置一个区角,供幼儿游戏和表演。活动重点感知图画内容,初步理解故事。活动难点尝试用动作、声音、语言等多种表现方法来表现故事内容。活动过程1.预备活动师幼互相问候,走线,线上活动。线上活动:以打招呼的形式,让幼儿和教师、幼儿和幼儿互相打招呼。例如抱抱、亲亲、握握手等。2.感知活动幼儿围绕见面的话题,进行讨论。提问:刚才你们和老师、小伙伴们见面的时候,都说了些什么?做了哪些动作?提问:如果见到了你的朋友或者你认识的人,你会说些什么?做些什么呢?3.理解活动提问:动物们不会说话,他们见面的时候会怎样做呢?(1)以情景表演的形式,让幼儿了解并模仿,引出图一。用故事中的句式说话:小鸡和小鸡见面了,叽叽叽,啄啄小嘴。(2)幼儿欣赏图二、图三、图四,说说小羊、小象、小狗见面时是怎样做的,并模仿出它们见面时的动作。教师引导幼儿用故事中的句式说话。(3)图五讲述:小朋友见面是怎样做的呢?你和你的小伙伴见面是怎么做的?(4)出示挂图,共同倾听故事。(播放录音)(5)模仿表演:教师出示头饰,请幼儿戴头饰进行表演故事。4.完整欣赏教师播放故事音带,请幼儿跟着录音带随意表演。5.结束活动交流小结,播放音乐,幼儿有序整理桌椅。3 / 3