《妈妈的葡萄》教案.doc

中班美术教案：瓶盖画妈妈的葡萄一、活动目标： 1、尝试运用瓶盖进行绘画，体验特殊材料作画的兴趣。 2、通过运用儿歌，能在指定范围内压印出整串葡萄。 3、与同伴相互合作，体验共同创作的乐趣。 二、活动准备： 1、大小不同的瓶盖若干，已调好的紫色，绿色的水粉颜料若干。 2、妈妈的葡萄课件。 3、葡萄图片和葡萄园画纸。 三、活动过程： 1、谜语导入，引出故事妈妈的葡萄 （1） 轻放音乐，玩猜谜语游戏 串串珍珠挂架上，圆圆脑袋紫青衣，酸酸甜甜真好吃，吃吃吐吐真麻烦。（2）谜底葡萄，引出故事。2、 讲述故事，以PPT的方式帮助幼儿理解故事内容。 （1） 教师边出示PPT边动情地讲述故事。 （2） 用提问来帮助幼儿进一步了解故事的发展。 狐狸妈妈想给狐狸宝宝找什么好吃的？ 找到好吃的了吗？、 妈妈在树下休息的时候遇见了谁？ 狐狸宝宝吃到妈妈找的好吃的了吗？ 狐狸妈妈怎么了？ （3）教师总结：狐狸妈妈为了要给狐狸宝宝找东西吃，遇到了危险，被坏人杀死了，很可怜。让我们一起来帮助小狐狸，建造一个葡萄园，让小狐狸再也不会饿肚子，好吗？ 3、教师边示范边讲解瓶盖的用法 （1）介绍大小不同的瓶盖，并说明可以印出大小不同的葡萄。 认识瓶盖，想一想用瓶盖的哪一面能印压出葡萄的样子。 （2）介绍紫色和绿色，说明可以印出多种颜色的葡萄。 认识颜色，知道葡萄有紫色和绿色两种。 （3）任选一个瓶盖，用手指捏着，任意蘸一种颜色的颜料，把它放在纸上按一下，一个有颜色的葡萄就出现了。 教师示范：用儿歌的形式帮助幼儿掌握压印的方法。儿歌： 小瓶盖，手中拿；按一下，拧一拧， 葡萄种在叶子下；一个一个排好队， 上面大，下面小；我的葡萄种好了。 4、 教师交代要求，幼儿自由选择、协调运用材料操作，教师巡回指导。(播放抒情的音乐) （1） 教师引导幼儿用瓶盖印出美丽的葡萄，把它印在葡萄园里。 强调葡萄要种在叶子下，不能到处乱种。哪里有叶子，葡萄就种哪里。 提醒幼儿换颜色时，一定要拿干净的瓶盖重新蘸。 （2） 幼儿操作，可以几个幼儿合作一串葡萄。 四、 结束活动展示美丽的葡萄园，大家一起来看一看，评一评，哪串葡萄最好看，小狐狸会喜欢哪个呀。五、活动延伸 将幼儿的作品放在美工区，构建一个葡萄园，并邀请狐狸的好朋友们一起住进葡萄园。