沪科版中考科学（化学部分）模拟试卷（B卷）C卷.doc

沪科版中考科学（化学部分）模拟试卷（B卷）C卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）下列有关水的叙述正确的是（ ）A . 用肥皂水能区分软水和硬水B . 只能用水做溶剂C . 过滤能除去河水中所有杂质D . 水蒸气是化学变化2. （2分）从物质组成的角度看，与臭氧、红磷、铁属于同一类别的是（ ）A . 钢B . 冰C . 液氧D . 空气3. （2分）用量筒量取液体，仰视量筒内液体的凹液面最低处，读数为25毫升；倒出部分液体后，俯视凹液面的最低处，读数为19毫升。则该学生实际倒出的溶液体积 （ ）A . 大于6毫升B . 小于6毫升C . 等于6毫升D . 无法确定范围4. （2分）下列实验或事实能证明分子在化学反应中可以再分的是（ ） A . 将红墨水滴入清水中B . 自来水制蒸馏水C . 分离液态空气得到氧气和氨气D . 水电解得到氧气和氢气5. （2分）在充满空气的容器中，经测定含有氮气7.8L，则该容器的总体积为（ ） A . 6LB . 10LC . 8LD . 30L6. （2分）自来水的生产过程主要包括以下流程，其中发生化学变化的是 （ ）A . AB . BC . CD . D7. （2分）如图是某化学反应的微观示意图，下列说法错误的是（ ） A . 反应前和反应后的物质均为化合物B . 参加反应的分子个数比为 3：2C . 反应前后原子的种类、数目不变D . 生成物中含有碳元素、氢元素和氧元素8. （2分）太阳中蕴藏无比巨大的能量，下列说法正确的是（ ）A . 太阳能的应用具有广阔前景B . 太阳能是不可再生能源C . 太阳能的应用会严重污染环境D . 太阳核心利用裂变释放能量9. （2分）碘盐中通常含有少量的碘酸钾（化学式为KIO3），碘酸钾中碘元素的化合价为（ ）A . 1 B . +1C . 5D . +510. （2分）某物质W在氧气中充分燃烧后，生成了4.4克CO2和3.6克的水，消耗的氧气为6.4克，则下列对W中所含有的元素判断正确的是（ ） A . 一定含有C，H元素，不含O元素B . 一定含有C，H元素，可能有O元素C . 一定含有C，H，O三种元素D . 条件不足，不能判断11. （2分）如图所示，把同样大小的滤纸碎片和乒乓球碎片分开放在一块薄铜片的两侧，加热铜片的中部，下列实验现象或结论错误的是（ ）A . 实验中使用铜片，是利用了铜的导热性B . 实验说明燃烧的条件之一是物质必须是可燃物C . 铜片受热的一面变黑，是因为产生了CuOD . 实验过程中乒乓球碎片先燃烧，滤纸碎片后燃烧12. （2分）四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量分数如图所示。则下列说法中错误的是（ ）A . 该反应类型属于化合反应B . 乙不一定是这个反应的催化剂C . 反应中甲、丙两物质的质量比为1：8D . 甲一定是生成物，丁一定是反应物13. （2分）化学学科的思维方法有多种，其中推理是常用的思维方法以下推理正确的是（ ） A . 锌和铜均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气B . 中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应C . 碱性溶液能使酚酞试液变红，滴入酚酞试液后变红的溶液一定呈碱性D . 酸能使石蕊试液变红，CO2也能使紫色的石蕊试液变红，所以CO2是酸14. （2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A . 向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B . 加热一定量的高锰酸钾固体C . 向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉D . 将水通电电解一段时间二、 填空题 (共5题；共16分)15. （4分）掌握化学用语是学好化学的基础请用化学用语填空：（1）单质铁_；（2）3个碳原子_；（3）5个水分子_；（4）硫在空气中燃烧_16. （4分）根据下列现象说明空气中存在着某种气体物质，请将该物质写在题后。小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有_；石灰水长期露置在空气中，瓶壁和石灰水底部均出现白色固体物质，说明空气中含有_；夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有_；空气是制造氮肥的重要原料，说明空气中含有_。17. （3分）小明设计如图所示的实验装置来同时完成燃烧条件的探究和空气中氧气含量的测定。装置中注射器活塞与内壁摩擦非常小，可忽略不计。查阅资料发现：当容器内的氧气浓度低于一定值时，白磷无法继续与氧气反应。“暖宝宝”能耗尽容器中少量的氧气。实验操作步骤如下：步骤1：检查装置气密性。步骤2：将盛有足量白磷的燃烧匙放入空集气瓶中，塞紧塞子，白磷不燃烧。步骤3：打开集气瓶塞子，往瓶中倒满80的热水，并塞紧塞子，白磷仍然不能燃烧。步骤4：打开K1和K2 ， 通过注射器从b管抽水，当注射器中水量达到V1毫升时，瓶中液面低于燃烧匙底部，此时立即关闭K1、K2 ， 发现瓶中白磷燃烧。步骤5：待整个装置冷却至室温时，打开K2 ， 发现注射器中的水剩余V2毫升。（1）结合步骤3、4，说明白磷燃烧需要的条件是_。 （2）该实验测得空气中氧气的含量为_。（用V1、V2来表示） （3）小明多次重复上述实验，测得空气中氧气的体积分数远大于21%，原因是_。 18. （2分）科学是一门以实验为基础的学科，结合如图所示实验回答问题： （1）图1是常见的化学实验装置，实验室用高锰酸钾制取氧气时，可选用的发生装置是_（填字母代号） （2）小亮设计了如下实验探究空气中氧气的体积含量：坩锅中放入足量的红磷，使其浮于水面上，将其点燃后，立即用烧杯罩下，如图2所示，小亮通过观察到的现象得出“空气中氧气的体积含量大约为20%”的结论，你预计当坩埚中的火焰熄灭后，小亮观察到怎样的现象支持他得出这样的结论：_ 19. （3分）小明利用12种元素制作了一张如图所示的“元素钟面”。（1）钟面上的这些元素之间最根本的区别是_不同。（2）小明根据钟面上提供的元素，写出了下列三种物质的化学式：O2、H2O和NaNO3 ， 其中属于氧化物的是_。（3）此刻钟面上的时针、分针和秒针分别指向三种不同元素，请写出由这三种元素组成的化合物_。（用化学式表示）三、 综合运用题 (共2题；共7分)20. （4分）构建知识网络是重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络(“一”表示一种物质转化为另一种物质)，其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：（1）A物质的化学式为 _。 （2）B物质的一种用途是 _。（3）反应还需要的一种反应物是 _ （填化学式）。（4）写出反应的化学方程式，并注明基本反应类型 _。21. （3分）实验室采用还原法制备新型材料纳米级铁粉，其流程如图所示：（1）纳米级铁粉在空气中易燃烧，其生成物的名称为_。（2）实验中通入N2的目的是_。（3）中反应的化学方程式为_。四、 实验题 (共2题；共12分)22. （5分）请你根据下图回答下列问题： （1）指出下列编号仪器的名称：H_、I_； （2）用D装置收集某种气体时，如何判断气体已收集满：_； （3）实验室制取二氧化碳的化学方程式是_，可以选用的收集装置是_ 23. （7分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_ （2）制备CO2气体可用B装置，除去CO2中混有的少量HCl气体，应选_（填字母代号）装置，装置内应选用_（选填以下数字序号）：NaOH溶液；饱和NaHCO3溶液；HCl气体；CO2气体（3）制备氢气也可用B装置_（选填“是”或“否”）可用D装置收集氢气，若使用E装置收集氢气，气体应该从_（选填“甲”或“乙”）口进入，点燃氢气前应检验氢气的纯度，其操作是：用拇指堵住集满氢气的试管口，_ 五、 计算题 (共2题；共11分)24. （6分）小明为了测定某钙片中碳酸钙的质量分数，用如图所示装置进行如下实验。取研碎后的钙片4g，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入适量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量；打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量；整理相关数据如下表，计算出钙片中碳酸钙的质量分数。（该实验中，装置中的固态干燥剂能吸水但不吸收二氧化碳）反应前总质量/g275.58反应后总质量/g274.92反应前后质量差/g0.66容器内气体质量差/gm（1）反应前容器内是空气(密度为1)，反应后全部是二氧化碳(密度为2)，则反应前后容器(容积为V)内的气体质量差m为_。(用字母表示，反应物的体积忽略不计) （2）小明查阅有关数据后，计算出反应前后容器内的气体质量差m为0.22g，结合表中数据，计算该钙片中碳酸钙的质量分数。(钙片中的其他成分不与盐酸反应) 25. （5分）用100t含氧化铁80%的赤铁矿石，理论上可以炼出含铁96%的生铁的质量是多少？（要求根据化学方程式进行计算，计算结果精确到1t）第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5题；共16分)15-1、16-1、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、三、 综合运用题 (共2题；共7分)20-1、20-2、20-3、20-4、21-1、21-2、21-3、四、 实验题 (共2题；共12分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、五、 计算题 (共2题；共11分)24-1、24-2、25-1、