2019届七年级道德与法治下学期第一次月考试题D卷

第 1 页 共 13 页 2019 届七年级道德与法治下学期第一次月考试题 D 卷 一 单选题 共 26 题 共 52 分 1 2 分 下面漫画 禁锢就是 你以为你做不到 启示我们 A 正确对待好奇心 遵守道德和法律 B 敢于打破常规 追求新奇 C 勇敢承担责任 做一个负责任的人 D 要敢闯敢拼 坚持自己的想法 2 2 分 决定我们是否真正长大的最重要的因素是 A 年龄的大小 B 外在形象 C 美丽的头发 D 思想和精神状态 3 2 分 2017 年感动中国人物王珏化名 兰小草 坚持给急需帮助的人捐款十五年 直至生命的最后一 刻 兰小草感召着更多的人投身公益活动 这彰显着榜样的力量 激发我们对人生道路和人生理想的思考 给予我们自我完善的力量 昭示着做人 做事的基本态度 引导我们检视自身的不足 走向完美 A 第 2 页 共 13 页 B C D 4 2 分 对于青春期遇到的种种问题和困惑 我们的正确做法有 主动和老师交流 积极与父母沟通 把自己封闭起来 提高自己解决问题的能力 A B C D 5 2 分 有些人认为青少年不听话 比较固执 好自以为是 不好教育 实际是 青少年随着抽象逻辑思 维的发展 出现了思维的独立性和批判性显著提高的新特点 思维的独立性表现为 青少年不满足于成年人对事物现象的描绘和解释 不轻信别人或书本上的现成结论 喜欢独立地探索事物的根源 喜欢怀疑 辩论 敢于发表独特的见解 A B C D 6 2 分 对下边漫画 指鹿为马 的寓意理解正确的是 第 3 页 共 13 页 A 我们要形成独立意识 培养思维的独立性 不接受别人的任何意见 B 我们要培养批判精神 敢于对不合理的事情说 不 C 学会相互尊重 乐于包容与自己不同的观点 D 随大流 别人怎么说自己就怎么说 7 2 分 中国梦 是中华民族近代以来最伟大的梦想 是全体中国人民的梦想 更是所有中国青年的梦想 当代青年将接过实现 中国梦 的接力棒 以 青春之我 助力中华之腾飞 这告诉我们 青春时节是充满热情 活力的美好时期 青春拥有激情 幸福和梦想 青春是美好 我们应该及时行乐 不要虚度青春 青春时节是确立志向的最佳时期 青年人应该为 中国梦 贡献力量 A B C D 8 2 分 创客 作为新名词 经政府工作报告引用后 令创业者对前途充满憧憬 创客 热衷于创新 善于发现和解决问题 并通过创意 设计 制造提供各种服务和产品 青少年若有做 创客 的想法 必须从现 在开始 重视科学文化知识的学习和积累 增强创新意识 投身创新实践 第 4 页 共 13 页 放弃学习机会 进行自主创业 正确把握好奇心 培养求异思维 A B C D 9 2 分 青春期是性别角色发展的关键时期 我们逐渐意识到男生女生在生理 心理上的差别 这是因为 我们的 逐渐增强 A 领悟能力 B 性别意识 C 身体素质 D 个性差异 10 2 分 男女同学要正常地进行交往 就要做到 毫不顾忌地进行交往 既要互相尊重 又要自重自爱 运用恰当的方式进行交往 真诚待人 坦诚大方 A B C D 11 2 分 俗话说 男女搭配 干活不累 这句俗语告诉我们 男生女生应当做到 A 互相排斥 B 优势互补 第 5 页 共 13 页 C 相互取代 D 融合交流 12 2 分 在校园生活中 男生女生和谐相处 构成一道亮丽的风景线 男生女生恰当的相处方式是 A 主动热情 掌握分寸 B 无拘无束 不分性别 C 绝不主动 避免交流 D 亲密无间 形影不离 13 2 分 世间万物皆有时节 过早地成熟 就会过早地凋谢 我们既然是在春天 就不要去做秋天的事 这给我们的启示是 A 男女同学之间的情感 需要慎重对待 理智处理 B 初中阶段是学习的重要阶段 男女同学之间不应交往 C 要善于保护自己 尽量少跟异性同学交往 D 异性同学间的交往是生活的一个重要内容 14 2 分 小敏是初三的学生 她性格开朗 热情大方 学习成绩名列前茅 近来 班上一位学习成绩较好 体育拔尖的男生接二连三地给她递纸条 想和她做个 特别的朋友 作为小敏的同龄人 你认为对此事说法正确 的是 应立刻报告给老师 让老师严厉批评这位男生 对异性的好感是正常 自然而又美丽的事情 男女同学之间的情感 需要慎重对待 理智处理 答应这位男生的要求 不应大惊小怪 A B 第 6 页 共 13 页 C D 15 2 分 七年级 1 班的同学们在讨论男女交往的话题时 有以下几种观点 你认为错误的是 A 我们的班集体有男女同学共同组成 所以男女同学的交往很正常 不能排斥 B 男女同学在交往时尽量避免单独和一名异性同学交往过密 要扩大交往的范围 C 男女同学在交往时要尊重对方 D 男女同学之间没有真挚的友情 交往时间久了必然发展为早恋 16 2 分 男女生交往是中学生活的重要内容 也是人际交往的重要一课 异性之间的友谊是青春美好的见 证 你认为下列对此认识错误的是 A 为避免说闲话 不与异性来往 B 对异性会萌发朦胧的情愫 这是正常的 C 我们渴望在异性面前自我表现 更加在意自己的形象 D 异性之间的友谊是美好的 只要我们内心坦然 言谈得当 17 2 分 青春期是少年走向成人的过渡时期 青春期的变化主要体现在 身体外形急剧变化 身体内部器宫完全健全 性机能发育日益成熟 关注自己的外在形象 A B C D 18 2 分 真正的青春属于 A 没有理想的人 第 7 页 共 13 页 B 好逸恶劳的人 C 勇于承担责任的人 D 无所事事的人 19 2 分 下面漫画告诫我们要 A 超越自卑 树立自信 B 宽容诚信 和谐友爱 C 自信不自大 成功不自满 D 知耻近乎勇 立身需自尊 20 2 分 下列归纳整理的知识点 前后匹配不正确的是 A 自信的基础 发现自己的长处 B 我们宽容合作的基础 换位思考 C 艰苦奋斗集中表现 创业精神 D 社会责任感的集中体现 奉献精神 21 2 分 以下同学的回答体现自信的是 老师 下一节课 自信是成功的基石 你们几个同学带领大家学习吧 A 小王 这可不行 我绝对不是当老师的 料 B 小李 没问题 这对我来说是小菜一碟 C 小赵 我能行 我尽最大努力 第 8 页 共 13 页 D 小冯 别人都比我强 我没有这种能力 让他们来吧 22 2 分 每个人都有自己的弱点 下列关于弱点的说法 错误的是 A 自强的人勇于并善于战胜自己的弱点 B 要发扬自己的长处 避开自己的短处 C 正确看待自己的弱点 不能自暴自弃 D 我们掩盖自己的短处 不承认自己的弱点 23 2 分 下列说法不正确的是 A 生活中处处有规则 公民的生活离不开规则 B 所有的规则都是以文字的形式存在的 C 规则是人人都必须遵守的 否则会受到相应的惩罚 D 人人都可以为规则的形成和遵守做出贡献 24 2 分 在日常的学习 生活中 我们要真正做到尊重他人 就必须 懂得不尊重他人就不可能赢得他人的尊重 站在他人的角度 感同身受 推己及人 要从欣赏 鼓励 期望等角度来善待他人 不做有损他人人格尊严的事 A B C D 25 2 分 进入新学校 迈出新步伐 面对新期待 青少年时期的主要任务重在 A 加强思想品德的修养 第 9 页 共 13 页 B 努力学好各门文化课 C 养成良好的行为习惯 D 知识学习与品德培养 26 2 分 骏马能历险 犁田不如牛 坚车能载重 渡河不如舟 舍长以求短 智者难为谋 这句话告诉 我们 A 每个人的优点和缺点都是一成不变的 B 每个人只能通过他人才能了解自己 C 每个人都有长处和短处 优点和缺点 D 每个人只能通过自己才能了解自己 二 探究题 共 4 题 共 50 分 27 15 分 不知从什么时候开始 我发现自己变了 不再是以前活泼开朗的我了 我变得不爱玩 不爱闹 心事重重 总是不自觉地坐着发呆 有几次我妈都被我的神态吓坏了 我也不知道自己为什么变得这么善感 今 天上午放学回家 骑着车望着大街上熙熙攘攘的人群 我就莫名其妙地琢磨起这么一些问题 我在人群中有特殊 的位置吗 会有人注意我吗 我漂亮吗 有气质吗 有魅力吗 然后我就和街上过往的女孩比起来 一边比一边 调整着自己 差点儿和别人撞上 回到家 我也总是直奔自己的房间 然后把房门关上 静静地坐着 写写日记 望望蓝天白云 任时间悄悄地过去 再也不想去找以前的好伙伴露露了 因为我觉得她越来越不能懂我了 她毕 竟比我小三岁呢 也不想和妈妈说话 她现在太唠叨了 而且观念也太陈旧落伍 和她说不到一块儿去 但我又 时不时地感到一种浓浓的孤独 迷茫和不安 我这是怎么了 1 你能说出材料中的 我 遇到了什么问题吗 2 我 的这些表现正常吗 3 你认为 我 应该怎样解决这些问题 28 10 分 在学校的日常生活中 我们经常会看到和听到 同学间会因为种种误解而产生矛盾 摩擦甚至 冲突 如叫同学 矮冬瓜 黑人 等难听的外号 一些同学间谣传某男生和某女生怎么怎么啦等等 这些事情 的发生 不仅影响了人际关系 影响了学习 更影响了学生的个性发展和养成 1 请你说说正处于青春期的我们经常会有哪些青春误读 第 10 页 共 13 页 2 你认为对青春的正确理解是什么 29 15 分 阅读材料 回答问题 材料一 随着年龄的增长 中学生的身心也在迅速发生变化 他们要求独立 摆脱成人控制的思想情绪日益 上升 因此 他们不满足家长 教师及其他成年人对事物现象的描绘和解释 不轻信家长 教师和书本上现成结 论 喜欢独立探索事物的根源 敢于发表自己的见解 材料二 教育承载着民族的希望和未来 2017 年各省高考改革方案已经陆续公布 中考 小升初改革方案也 在陆续推进 这意味着新一轮课程改革正一步步推进和走向完善 伴随着新课程改革 也要求我们教师不断更新 教学观念 创设情境 趣化教学过程 开发学生的创造潜能 1 材料一中的 要求独立 是一种什么独立 你是如何解释这种 独立 的 2 材料一中还反映了中学生的一种什么精神 这种精神对我们成长有什么作用 3 材料二中提出 开发学生的创造潜能 青春的创造意味着什么 30 10 分 阅读材料 回答问题 材料一 20 世纪 60 年代 加拿大工学院的毕业生在设计桥梁的时候 由于计算不精确 致使完工后的桥梁倒 塌 造成巨大的经济损失 也使这所学校蒙受了巨大的耻辱 校方为了让学生汲取教训 花重金买下了这座桥梁 的钢铁 做成了一个个戒指 名为 耻辱戒指 每位同学毕业时都会得到这样的一枚戒指 在 耻辱戒指 的提 醒下 毕业生们牢记 耻辱戒指 的教训 对工作一丝不苟 严谨认真 重新为学校赢得了尊重和赞誉 据此 有同学认为 只要有知耻之心 不断提高辨别 耻 的能力 就能做到行己有耻 材料二 自信可以决定理想人生的目标 人有了自信心才有力量决定自己人生的方向 才能策划自己人生的 前途 才能主宰自己的命运 做自己的主人 自信而后自强 所谓天行健 君子以自强不息 1 请运用 青春有格 的相关知识 辨析材料一中该同学的观点 2 请运用 青春飞扬 的相关知识谈谈材料二给你的启示 第 11 页 共 13 页 参考答案 一 单选题 共 26 题 共 52 分 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 1 9 1 10 1 11 1 12 1 13 1 14 1 15 1 16 1 第 12 页 共 13 页 17 1 18 1 19 1 20 1 21 1 22 1 23 1 24 1 25 1 26 1 二 探究题 共 4 题 共 50 分 27 1 27 2 27 3 第 13 页 共 13 页 28 1 28 2 29 1 29 2 29 3 30 1 30 2