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华师大版2019-2020学年七年级上学期期末科学试卷B卷一、 选择题(本题共20小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分, (共20题;共40分)1. (2分)法国某公司最近展出了他们的最新产品机器人Spyke,Spyke可以通过无线网络由电脑进行控制,也可以远程通过互联网进行控制。它不仅会说话(通过内置的VoIP电话),而且可以四处观察(通过内置的摄像头)。下列关于机器人的说法正确的是( ) A . 机器人不是生物B . 构成机器人的基本单位是细胞C . 机器人能与外界进行物质交换D . 机器人会对外界的刺激作出反应2. (2分)(2014湖州)下列实验操作中,其中一项的操作目的与其他三项不属于同一类,该项操作是( )A . 做铁丝在氧气中燃烧实验时,集气瓶底预先留少量的水B . 做中和反应实验时,事先在碱溶液中滴入12滴酚酞试液C . 闭合电路开关前,将滑片移到滑动变阻器的阻值最大处D . 转动显微镜的粗准焦螺旋使镜筒下降时,双眼从侧面注视物镜3. (2分)我们生活在五彩缤纷的世界里,以下色彩是由化学变化呈现出来的是 ( )A . 雨后彩虹B . 彩色图画C . 夜晚霓虹灯D . 节日焰火4. (2分)(2012宁波)下列描述与实际相符的是( )A . 托起2个鸡蛋的力约1牛顿B . 初中生投掷的实心球质量约10千克C . 一本九年级(上)的科学书厚约10厘米D . 光在真空中传播的速度约340米秒5. (2分)科学研究中常常会用到“控制变量法”、“替代法”、“类比法”、“模型法”等研究方法,下列研究过程与研究方法不一致的是( ) A . 研究磁场时,引入了磁感线来描述磁场-模型法B . 用电路图表示电路结构-替代法C . 研究电流与电压关系时,控制电阻不变-控制变量法D . 研究电压时,我们可以通过对比水压来认识它-类比法6. (2分)下列说法能够说明地球是一个球体的是( ) A . 欲穷千里目,更上一层楼B . 不识庐山真面目,只缘身在此山中C . 床前明月光,疑是地上霜D . 清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂7. (2分)下列活动中感染日本血吸虫病的机会最大的是( ) A . 食用煮熟的钉螺B . 赤脚在水中劳作C . 喝生水D . 生食瓜果、蔬菜8. (2分)生物体的结构是有层次的,我们常吃的苹果属于( )A . 细胞B . 组织C . 器官D . 植物体9. (2分)软流层位于地球内部结构中的( )A . 地壳B . 地幔顶部C . 地核D . 上地幔10. (2分)能够将细胞与外部环境分隔开的细胞结构是( )A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核11. (2分)李明同学为了探究鲫鱼“浮头”的原因,取来两只相同的鱼缸甲、乙,并设计了下列实验方案,试选出最合理的一种( )A . 取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲中泵入空气,乙中不作处理,放置于相同的环境中观察B . 取一大一小活力相当的鲫鱼,分别放入盛有等量河水的鱼缸甲、乙中,甲用玻璃封闭,乙不作处理,放置于相同的环境中观察C . 取大小、活力相当的两条鲫鱼,分别放入甲、乙两鱼缸中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察D . 取大小、活力相当的六条鲫鱼,平均投放于甲、乙两鱼缸中,甲中加适量河水,乙中加等量煮沸后冷却的河水,放置于相同的环境中观察12. (2分)小明在一次实验课用显微镜观察了洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞,并做了如下记录:洋葱表皮细胞中央有较大的液泡;口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成;洋葱表皮细胞中有叶绿体;视野中有气泡,可能是盖盖玻片时操作不当造成的;视野中光线过强时应调节反光镜和光圈;要想看到更多的细胞应换用放大倍数更大的目镜或物镜。其中正确的是( ) A . B . C . D . 13. (2分)下列实验中的做法错误的是( ) A . 实验前要准备B . 实验时只观察C . 实验时认真记录D . 实验后整理打扫14. (2分)下列说法错误的是( )A . 用久了的电灯灯丝变细是升华现象B . 秋天的早晨,大雾逐渐散去是液化现象C . 气温低于水银凝固点的地方不能使用水银温度计D . 夏天,游泳后刚从水中上岸的人会感到冷,这是水蒸发吸热的缘故15. (2分)下列换算不正确的是( )A . 38cm=38cm0.01m=0.38mB . 38km=381000m=3.8104mC . 38m=38109nm=3.81010nmD . 38m=3810-9km=3.810-8km16. (2分)下列关于人体器官和系统的叙述中,不正确的是( )A . 器官一般由四种基本组织构成,并以某种组织为主B . 肝脏、心脏、胃、大脑都是器官C . 系统由多个组织构成,能完成一种或几种生理功能D . 器官的结构特点是与它的生理功能相适应的17. (2分)下列有关书本中“芝麻和黄豆混合”实验的说法正确的是( ) A . 混合后的总体积与未混合前的总体积一样大B . 混合后的总体积比未混合前的总体积大C . 根据这个实验的现象,即可得出“构成物质的分子间存在空隙”的结论D . 这只是一个模拟实验,用形象的宏观现象类比不易观测的物质微观结构18. (2分)如图所示,气球下面挂个小石子,快速沉入水中。下沉过程中说法正确的是( )A . 气球受到水的压强不变,气球受到水的浮力不变B . 气球受到水的压强不变,气球受到水的浮力变小C . 气球受到水的压强变大,气球受到水的浮力不变D . 气球受到水的压强变大,气球受到水的浮力变小19. (2分)衢州是椪柑之乡,桔子是我们常见的一种被子植物,它的结构层次由小到大依次为( )A . 细胞、组织、器官、系统、植物体B . 细胞、器官、组织、植物体C . 细胞、组织、器官、植物体D . 细胞、系统、组织、器官、植物体20. (2分)植被的破坏容易引发泥石流,对于生活在平原地区的我们,也应为预防泥石流做出自己力所能及的贡献。下列行为有违此要求的是( )A . 打草稿时纸张双面利用B . 就餐时使用一次性筷子C . 旅行时爱护树木、不践踏草坪D . 将废报纸投入有 标记的垃圾桶二、 填空题(本题共10小题,每空1分,共26分) (共10题;共38分)21. (5分)回答下列问题:(1)周日,小名起床后感觉浑身酸痛无力,头痛鼻塞咳嗽不断小名的妈妈让她自己先量体温,根据要求回答问题小名应选用下列哪一种温度计测量体温?_(2)人体测体温的部位有_、_、_标准体温为_ 22. (3分)观察并记录下列测量数据:(1)弹簧测力计的示数为_;(2)物体A的长度为_mm;(3)温度计的示数为_;23. (1分)甲、乙两块矿石的质量相等,甲的体积是乙的2倍。若将甲切去1/3,将乙切去2/3,则剩下的两块矿石密度的大小关系是甲_乙。24. (10分)下列是十二生肖中的四种动物,请回答以下问题:(1)按形态结构和生理特点分类,四种动物体内都具有_,属于脊椎动物亚门 (2)蛇属于真正陆生脊椎动物,是因为受精作用和幼体发育摆脱对_的依赖 (3)羊与植食性生活相适应的特点:牙齿没有_齿,消化系统的_发达 (4)羊和猴的生殖发育都通过_和_,提高后代的成活率我国有丰富的珍稀动物种类,与羊和猴同纲的动物有_(选填:扬子鳄、白鳍豚、朱鹮、大鲵) (5)鸡的祖先原鸡善于飞行,原鸡与飞行相适应的特点有:前肢变成_;呼吸器官是_,其周围有与其相通的_,有辅助呼吸的作用 25. (8分)如图为酵母菌、青霉和蘑菇的图片,请根据所学知识回答下面问题中填字母 (1)图中A为_,B为_,C为_ (2)判断A的理由是_,判断C的理由是_ (3)日常生活中,在橘子等上面易长有_,在山林里容易找到_,做面包、馒头时要用到_ 26. (1分)“坐地日行八万里,巡天遥看一千河”与毛泽东诗句最吻合的地点是_。27. (2分)制药时为了在不超过80的温度下从溶液中除去水分而提取抗菌素,采用的方法是_(选填“升高”或“降低”)容器内的气压,使水的沸点低于80,在不同海拔高度处,大气压强的值通常_(选填“相同”或“不同”)。29. (2分)读图,分析回答下面试题: (1)下列说法正确的是_; 石灰岩是岩浆岩,大理岩是沉积岩石;石灰岩是在浅海环境中由化学沉淀物或生物遗体堆积面成的;大理岩是由石灰岩变质后形成的;石灰岩是矿产,大理岩不是矿产。(2)下列岩石中,与图示两种岩石成因类型不同的是_。 板岩 砂岩 页岩 花岗岩30. (2分)据中国地震台网测定,北京时间2018年5月21日,云南省西双版纳发生3.5级地震,震源深度9千米。 (1)从板块构造角度分析,云南省位于板块的_,容易发生地震。 (2)如图为地球内部3层结构示意图,A处为此次地震震源所在的位置,A处位于_(填地层结构名称)。三、 实验探究题(本题共3小题,每空2分,共20分) (共3题;共17分)31. (5分)小明用图甲的实验装置探究“某固体熔化时温度的变化规律”。(1)实验中宜用_(选填“较大颗粒”或“微小颗粒”)的固体(2)加热过程中某一时刻温度计的示数如图乙所示,读数为_(3)根据实验数据,绘出熔化图象如图丙所示由图象可知,此固体是_(选填“晶体”或“非晶体”),在熔化过程中不断吸热,温度_(选填“升高”、“降低”或“不变”),CD段是_态32. (8分)探究青蛙的视觉特点 螟蛾与青蛙“斗法”螟蛾是田间害虫,青蛙是田园卫士,二者水火不容一天,螟蛾们聚在一起商量如何对付它们的天敌青蛙螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好”螟蛾乙说:“青蛙眼力好,让它瞧见就跑不掉了,还是想法躲起来好”正说着,一只青蛙跳了出来,螟蛾甲叫了声“快溜”,张开翅就飞,螟蛾乙却静伏不动结果螟蛾甲成了青蛙的美餐,而螟蛾乙却暂时逃过一劫请你在阅读以上材料的基础上,完成以下探究活动(1)提出问题:_? (2)作出假设:_ (3)实验设计:_ 材料用具:甲、乙两只玻璃水槽,两只青蛙,活苍蝇和死苍蝇各6只步骤:首先向甲水槽放入_,向乙水槽放入_,然后各放一只青蛙,注意观察青蛙的捕食行为(4)实验现象:甲水槽中_,乙水槽中_ (5)得出结论:_33. (4分)小菲同学学习了电和磁知识后,知道了奥斯特现象:通电直导线周围存在磁场(如图甲),且通电直导线周围的磁场分布符合右手螺旋定则,磁感线的分布是以导线为圆心的一组同心圆(如图乙)。小菲同学在课后进行了以下探究: 提出问题:通电圆环(如图丙)内部的磁场如何分布呢? 猜想:可能也符合右手定则。 实验:她连接如图丁所示的电路(外部电路未画出)。 现象:位于圆环中心的小磁针N极垂直纸面向里转动。 根据小菲同学的探究过程,回答下列问题:(1)通电圆环内部的磁场分布是否符合右手定则?_(选填“是”或“否”)。(2)如图戊所示,如果把地球看成一个通电圆环,则赤道这一通电圆环的电流方向为_(选填“由西向东”或“由东向西”)。(3)小菲同学的探究实验中,体现了哪些学习科学的思想和方法? 。A . 控制变量法B . 转换法C . 等效替代法四、 解答题(本题有2小题,34题4分,35题10分,共14分) (共2题;共7分)34. (5分)中考前,为了给你增加营养,爸妈准备早餐时,经常煮鸡蛋,煮鸡蛋时,水开了后,为了能快点煮熟,爸爸建议用大火加热,而妈妈认为水已经开了,用小火同样能将鸡蛋很快煮熟,你认为谁的想法更合理?为什么?35. (2分)水蛭也是一种寄生生物,以吸食其它动物血液为食,它的身体由许多相似的体节构成,靠疣足辅助运动是无脊椎动物中的_动物,它的唾液中含有防止血液凝固的物质_,生产抗血栓药物 第 14 页 共 14 页参考答案一、 选择题(本题共20小题,每小题只有一个正确答案。每小题2分, (共20题;共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 填空题(本题共10小题,每空1分,共26分) (共10题;共38分)21-1、21-2、22-1、22-2、22-3、23-1、24-1、24-2、24-3、24-4、24-5、25-1、25-2、25-3、26-1、27-1、28-1、28-2、29-1、29-2、三、 实验探究题(本题共3小题,每空2分,共20分) (共3题;共17分)30-1、30-2、30-3、31-1、31-2、31-3、31-4、31-5、32-1、32-2、32-3、四、 解答题(本题有2小题,34题4分,35题10分,共14分) (共2题;共7分)33-1、34-1、
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