新人教版2020届九年级物理（五四学制）3月学习素养测试试卷B卷.doc

新人教版2020届九年级物理（五四学制）3月学习素养测试试卷B卷一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）（2017上海）在太阳系中月球属于（ ） A . 恒星B . 行星C . 卫星D . 彗星2. （2分）关于声现象，下列说法中不正确的是（ ） A . “闻其声而知其人”主要是根据音色来判断的B . 公路旁安装隔音墙是为了在传播途径上减弱噪声C . 课堂上能听到老师讲课声，是由于空气能够传声D . 用大小不同的力先后敲击同一音叉，音叉发声的音调会不同3. （2分）（2016兰州）下列说法正确的是（ ）A . 原子核是由质子和电子组成B . 天文观察发现，所用核外星系都在远离我们，这说明宇宙处于普遍的膨胀之中C . 由公式可知，电磁波的频率越高，传播速度越快D . 制作LED灯的材料是超导体4. （2分）如图所示，日用器具中利用连通器原理工作的是（ ） A . 钢笔吸水B . 注射器给病人打针C . 船闸D . 液体压强计5. （2分）如图是晓丽同学从生活中收集到的一些光现象实例，以下说法正确的是A . 图甲隔着放大镜看物体，物体总是放大的B . 图乙电视画面的颜色是由红、绿、蓝三种色光组成的C . 图丙凸透镜只能使平行于主光轴的光会聚D . 图丁有经验的渔民叉鱼时对着看到的鱼叉去6. （2分）小明用如图所示的实验装置，探究反射光线与入射光线是否在同一平面内，应进行的操作是（ ）A . 沿ON向后转动板AB . 沿ON向后转动板BC . 改变入射光线与ON的夹角D . 改变反射光线与ON的夹角 i7. （2分）如图所示的电路中，当滑动变阻器的滑片由中点向右移动时，电流表和电压表示数变化情况是（ ）A . 电流表示数变大，电压表示数变小B . 电流表示数变小，电压表示数变大C . 电流表和电压表示数都变大D . 电流表和电压表示数都变小8. （2分）如图所示，一个未装满水的矿泉水瓶，正立放置在水平桌面上时，瓶子对桌面的压强为p1 ， 瓶底受到水的压力为F1；倒立放置时瓶子对桌面的压强为p2 ， 瓶盖受到水的压力为F2。下列关系正确的是（ ）A . p1p2 F1F2 B . p1p2 F1F2C . p1p2 F1F2 D . p1p2 F1F2二、 填空题 (共8题；共22分)9. （2分）小明家的电子式电能表上标有“3200imp/（kwh）当他家只开某个用电器时，发现在10min内电能表指示灯闪烁了32次，该用电器的功率为_W若该用电器每天少开1h，则30天可节约电能_kWh。 10. （2分）“闻其声而知其人”这是根据声音的_不同来判断的，“不敢高声语、恐惊天上人”中的“高”指的是_ 11. （3分）意大利科学家_首先通过实验测定了大气压强的数值，著名的_实验向人们显示大气压强的存在并且是很大的； 实验表明大气压强的大小随_、温度和湿度的变化而变化。 12. （3分）如图所示，已知R1与R2两端所加电压为24V如果R180，开关闭合后，R2中的电流为0.2A，则R2_，干路中电流I_A再给R1、R2并联一个200的电阻，电路中的总电阻将会_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。13. （6分）在“研究平面镜成像特点”时，如图在桌面上竖一块_，然后前后各放一粒相同的棋子A、B，移动棋子B，使它与A的像_如果移开棋子B，用白纸做屏幕，放在B的位置，在纸上_（能、不能）出现棋子A的像，所以平面镜成的是_像，同时，我们可以看到，平面镜所成的像与物体大小_，它们到镜面的距离_14. （1分）如图所示电路，闭合开关时，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表指针几乎没有偏转某同学用一根导线去查找电路故障：他将开关闭合，然后将导线并联在L1两端，发现L2亮，电流表指针发生偏转，由此可知电路故障可能是（电流表的量程较大）_ 15. （4分）某小组同学做“用电流表、电压表测电阻”实验 该实验的目的是：_为进行多次实验，三位同学各自设计了三个不同的实验方案，简述如下表所示方案序号实 验电 路设 计要 点通过改变串联电池的节数改变电源两端的电压电源电压保持不变，待测电阻与已知阻值的定值电阻串联，并换用阻值不同的定值电阻电源电压保持不变，待测电阻与滑动变阻器串联，移动变阻器的滑片（a）上述三个方案中，能实现“多次实验，减小误差”的方案有_（填序号）；方案与另两个方案相比，优点有：_（写出两点即可）（b）小明同学根据方案，准备测量阻值约为20欧的电阻，实验所提供的器材齐全完好，其中：电源电压为6伏且保持不变，电流表、电压表规格如图所示，滑动变阻器有两种规格（分别标有“5欧 3安”和“50欧 1.5安”字样）小明对所提供两种规格的滑动变阻器，提出了问题：实验中，两种变阻器是可以随意用一个变阻器，还是其中一个更适合实验？请你根据实验的相关条件，帮助小明解决问题并简要说明理由_16. （1分）物理学史上有一位伟大的英国物理学家，他曾在力学、光学、天文学和数学等方面做出了卓越的贡献，奠定了经典物理学的基础，这位科学家是_.三、 实验题 (共3题；共19分)17. （6分）某小组同学用如图甲的装置“探究凸透镜成像特点”，其中凸透镜的焦距为15 cm。他们进行实验的同时在坐标纸上记录蜡烛与光屏上像的位置和大小， 如图乙。(用带箭头的线段表示物或像，A、B分别表示蜡烛在A、B处像的位置)（1）从图乙中可以看出，蜡烛在位置A、B时光屏上得到的都是倒立、_的实像。生活中利用这个成像特点制成了_(写出一个即可)。 （2）和其他小组交流后发现，当蜡烛在距透镜1530 cm之间时，像均成在透镜另一侧距透镜30 cm以外处。但是，当他们把蜡烛放在C位置时，在光具座上无论怎样移动光屏，都不能得到清晰的像，原因是像距_。 （3）为了让蜡烛在C位置的像成在光具座上的光屏上，他们采用了两种做法。做法一：保持蜡烛和透镜的位置不变，更换凸透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像，这表明像距变_了，由此推断更换的凸透镜会聚光的能力较强，此透镜焦距_15 cm(选填“大于”“小于”或“等于”)。做法二：保持蜡烛和透镜的位置不变，在蜡烛和透镜之间再放置一个_透镜，在光具座上移动光屏，光屏上又出现了清晰的像。18. （3分）小雪小组在“探究凸透镜成像大小与焦距的关系”实验中，对课本的实验装置进行了改进，如图所示 （1）他们不用蜡烛，而用由几个发光二极管做成“F”字样的发光体进行实验，你认为其好处是_（写出一点即可） 次数物距u/cm焦距f/cm像距v/cm11557.52817.531029.0（2）他们用三个焦距不同的凸透镜进行实验，数据记录如上表分析表中数据可知，在物距一定时，凸透镜的焦距越大，所成实像的像距_；根据你所学凸透镜成像规律分析，此时所成像的大小_（均选填“越大”、“越小”或“不变”） 19. （10分）测定小灯泡电功率的实验，电源为3节干电池， 小灯泡额定电压为3.8V、电阻约为10.他们所需的实验电路如图1所示.（1）在连接电路时，开关应处于_状态，电流表的量程应选0_A. （2）请你用笔画线代替导线，按照电路图将实物电路补充完整.（导线不能交叉） （3）闭合开关，移动滑片P到某一点时，电压表示数（如图2所示）为_V，若他想测量小灯泡的额定功率，应将滑片P向_（选填A或B）端移动，使电压表的示数为3.8V. （4）小丽同学移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成图3所示的IU图像，根据图像信息，可计算出小灯泡的额定功率是_W（保留两位小数）.四、 作图题 (共3题；共20分)20. （10分）如图所示水面上方有一发光点A1 ， 水中另有一发光点A2 人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像的位置画出： （1）A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图 （2）A2发出的光进入人眼的光路图 21. （5分）根据图中通电螺线管的N极，标出磁感线方向、小磁针的N极，并在括号内标出电源的正、负极 22. （5分）重为3牛的物块A静止在水平地面上，请在如图中用力的图示法画出它对地面的压力F。五、 计算题 (共4题；共35分)23. （5分）体积为5103米3的金属块浸没在水中求：该金属块所受的浮力F浮 24. （12分）如图甲所示，是某兴趣小组在“伏安法测电阻”实验中分别作出R1、R2的UI图象小明利用R1、R2两个电阻设计了如图乙所示的实验电路，闭合开关后电流表示数为0.6A （1）由图甲可知R1的阻值为_图乙的实验中R2的阻值为_ （2）图乙的电路中，通电1min，R1、R2消耗的电能之和是多少？ （3）如果小红将R1、R2串联，接入6V的电源两端，则R2的功率多大？ 25. （3分）在某一温度下，两个电路元件A和B中的电流与两端电压的关系如图所示 （1）由图可知，通过元件_中的电流跟它两端的电压成正比 （2）将元件A和B并联后接在电压为2V的电源两端，电流在30s内对元件A做的功是_J，通过A和B的总电流为_A 26. （15分）如图,边长均为10cm的正方体物块A、 B、 C放入水中, A悬浮水中,B、C漂浮且浸入水中深度分别为6cm、8cm,其中C由 A、 B两种材料合成(不计材料分子间隙影响).已知水=1.0103kg/m3, g=10N/kg.求：（1）B下表面受到水的压强大小p； （2）B的密度B； （3）C中所含B材料的质量. 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题 (共8题；共22分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 实验题 (共3题；共19分)17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 作图题 (共3题；共20分)20-1、20-2、21-1、22-1、五、 计算题 (共4题；共35分)23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、26-3、