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教科版2020年中考物理四模试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)在核电站中,能量发生转化,变为电能的过程是( ) A . 核能机械能电能B . 核能水的内能机械能电能C . 核能电能D . 核能水的内能电能2. (2分)如图所示,电源电压不变。当开关S闭合时,电流表的示数为 。开关S断开后,电流表的示数改变了 。则R1与R2的阻值之比为( )A . B . C . D . 3. (2分)关于声和电磁波,下列说法正确的是( ) A . 老师用扩音器讲课可以增大响度,因为喇叭振动的频率加快了B . 趣声波可用于手机接打电话和声呐探测C . 倒车雷达和蝙蝠,都是利用电磁波来探测障碍物的D . 在加油站或发生雷电时不要打电话,是为了防止电磁波造成的危害4. (2分)下列实验装置与探究内容不相符的是( )A . 探究磁极间相互作用规律B . 探究磁性强弱与电流大小的关系C . 探究通电直导线周围存在磁场D . 探究产生感应电流的条件5. (2分)蜜蜂载花蜜飞行时,它翅膀平均每秒振动约300次;不载花蜜飞行翅膀平均每秒振动约440次。有经验的养蜂人能辨别出蜜蜂是出去采蜜,还是采蜜回来。养蜂人辨别所依据的特征是( )A . 音调不同B . 响度不同C . 音色不同D . 飞行的路线和高度不同6. (2分)如图是课本上的一些演示实验或插图,下列说法错误的是( )A . 不断改变图(1)中斜面的倾角,可以得出的结论是:重力方向始终是竖直向下的B . 按如图(2)所示的线路连接完毕后,只需将导体棒AB在磁场中做切割磁感线运动,就可以使电表指针偏转C . 利用图(3)研究流体压强与流速的关系时,研究对象是乒乓球D . 利用图(4)来认识电流时,我们用到的研究方法是类比法7. (2分)(2015安顺)举重是我国的优势体育项目一位身高170cm的运动员和一位身高160cm的运动员,在挺举项目中用相同时间,把同样重的杠铃举起,如图所示如果他们对杠铃所做的功分别为W1和W2 , 功率分别为P1和P2 , 则下列关系式中正确的是( )A . W1=W2、P1=P2B . W1W2、P1=P2C . W1W2、P1P2 D . W1W2、P1P28. (2分)将质量相同、材料不同的三块金属甲、乙、丙,加热到相同的温度后,放到表面平整的石蜡上经过一段时间后,观察到如图所示的现象由此说明三块金属的比热容( ) A . 甲最大B . 乙最大C . 丙最大D . 一样大9. (2分)(2017北京)如图所示的实例中,目的是为了减小摩擦的是( ) A . 给自行车轴加润滑油B . 轮胎上制有花纹C . 用起瓶器夹紧瓶盖D . 防滑垫表面做得凹凸不平10. (2分)有一种叫做“压电陶瓷”的电子元件,当对它挤压或拉伸时,它的两端就会形成一定的电压,这种现象称为压电效应一种燃气打火机,就是应用了该元件的压电效应制成的只要用大拇指压一下打火机上的按钮,压电陶瓷片就会产生10kV20kV的高压,形成火花放电,从而点燃可燃气体在上述过程中,压电陶瓷片完成的能量转化是( )A . 化学能转化为电能B . 内能转化为电能C . 光能转化为内能D . 机械能转化为电能11. (2分)同学们梳理了书中与压强知识相关的实验,如图所示,其中分析正确的是( )A . 甲图实验,装有水的瓶子竖放在海绵上,瓶中水越少,海绵凹陷越明显B . 乙图实验,当微小压强计的探头在水中深度逐渐增大时,U形管两边液面高度差不变C . 丙图实验,测出拉开吸盘时大气对吸盘的压力和吸盘的面积,可估测大气压强的值D . 丁图实验,向外拉活塞,试管内停止沸腾的水再次沸腾,可知气压减小,水的沸点升高12. (2分)如图所示,在大小为250 N的拉力F作用下,滑轮组将400N的重物提升了1m在此过程中( )A . 做的总功是400 JB . 做的有用功是250 JC . 滑轮组的机械效率是80D . 滑轮组的机械效率是62.5二、 作图题 (共2题;共17分)13. (10分)根据所学知识完成实验: (1)如图所示,OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线,请画出入射光线,标出入射角的度数,并画出折射光线的大致方向; (2)在图中作出物体A所受重力的示意图和拉力F的力臂 14. (7分)如图是挂在墙上的石英钟, (1)如图石英钟的时间是_ (2)当电池的电能耗尽而停止走动时,其秒针往往停在刻度盘“9”的位置,这是由于秒针在“9”的位置重力矩的阻碍作用最大石英钟秒针从位置6转到位置9的过程中,秒针重力的力臂_(选填“增大”、“不变”、“减小”) (3)请在图中画出秒针的重力G,并画出秒针重力的力臂L(提示:A点是秒针的重心) 三、 填空题 (共5题;共13分)15. (3分)一个小球沿光滑斜面向下滚动,则小球的动能将会_,势能将会_,机械能将会_。(填“变大”“变小”或“不变”)16. (4分)如图所示,使线圈位于两磁极间:(1)通电后,图甲中ab 段导线的电流方向是_(选择“由a 到b”、“由b 到a”)(2)线圈转过图乙所示位置,用_的办法可使线圈靠磁场力继续顺时针转动至少半圈(3)若把图丙中的电源换为电阻,快速转动线圈,电阻发热,此过程机械能先转化为_能再转化为_能17. (2分)如图为一种浴室防滑踏垫,其正面为仿草坪式设计,这是通过增大_的方法增大脚与垫之间的摩擦力;与地板接触的反面有许多小吸盘,将吸盘挤压到地面后,可利用_产生较大的压力,达到防滑效果.18. (2分)吃冰棒和皮肤上擦酒精都感到凉快,从物态变化角度看,前者主要是利用冰棒_,后者是酒精_ 19. (2分)家庭和实验室常用的温度计是根据液体_的规律制成的。在实验室测量热水的温度,读数时温度计的玻璃泡要_,视线要与温度计中液柱的液面相平。 四、 综合题 (共3题;共34分)20. (4分)填空:(1)牛顿第一定律是在大量实验事实的基础上,通过推理抽象概括出来的,这里所说的“大量实验事实”指的是:以一定初速度沿水平面滑行的滑块,受到的摩擦力越小,它停止运动前滑行的距离就越_;“推理”是:如果受到的摩擦力减小到零,物体将保持这一初速度做_(2)牛顿还曾注意到:沿水平方向抛出去的石块,运动一段距离后会落回地面,沿水平方向抛石块的力越大,石块的落地点就会越远,他想,如果使用一门大炮用非常非常大的力沿水平方向将石块抛出,会怎样呢?考虑到地球是圆的,于是他做出了一个大胆的推理:石块将会_现在,这个结论已经变成了现实,这就是在现代通信等领域大显身手的人造地球卫星(3)我国于1984年4月8日发射了第一颗地球同步卫星,以地球为参照物,同步卫星是_的(选填“运动”或“静止”)21. (15分)边长为0.1m的正方体木块,放在如图所示的容器中,现缓慢持续地往容器中注水,一段时间后,木块浮起。(已知木=0.6103Kg/m3。)求:(1)木块的质量。 (2)木块受到的浮力。 (3)当木块浮起0.2m时,则在注水过程中浮力对木块所做的功。 22. (15分)电吹风是现代家庭的常用电器如图甲所示是电吹风的电路原理图,R是电热丝,M是带动风扇转动的电动机,三角牌电吹风的主要技术参数如图乙所示,求: (1)当只闭合Sl时,电吹风正常工作,通过电动机的电流为多大? (2)当同时闭合S1、S2时,电吹风正常工作,10min内电流通过电热丝R产生的热量是多少? (3)若当小明家其它用电器都关闭,只有电吹风正常工作且吹热风时,求电吹风15min内消耗的电能?若小明家的电能表如图丙所示,求这15min内电能表的转盘能转多少圈? 五、 实验题 (共3题;共22分)23. (3分)沿长廊AB方向铺有30块完整的相同的正方形地砖,如图甲所示 (1)小明用最小分度值是1mm的尺测量其中一块地砖长度如图乙所示,则每块地砖的长度是_cm; (2)小明用停表测量自己从长廊的A端走到B端所用的时间,停表的读数如图丙所示,他所用的时间是_s; (3)小明的步行速度为_m/s 24. (4分)小吴同学在一家咖啡店看到顶棚的吊灯在有风吹过时晃动起来,风停止后,吊灯依旧会自由晃动一会儿,晃动过程中幅度逐渐减小,但吊灯来去一次的时间似乎是不变的。他查询资料得知:摆动一个来回所用的时间是摆动的周期。他想验证摆动的周期与摆动的幅度是否有关,进行了如下实验:将一条长绳的一端系一个小球,做成了一个摆,将绳的另一端固定在房顶上,使小球可以自由摆动。两次实验中,小吴分别将摆球拉到不同的高度释放,摆动稳定后,用秒表计时;测量各自摆动50个周期的总时间,比较两个时间的大小。通过实验结果,他检验了自己的猜想是否正确。小吴在实验中又发现,摆动的周期似乎与悬挂小球的线的长度有关。请你对小吴同学的这个猜想进行探究。实验室中有所需的实验测量工具:秒表、细线、铁架台,以及质量不同、大小相同的塑料小球和金属钢球多个,且塑料球的质量小于金属球的质量。(1)你所选择的实验器材有细线,铁架台,两个质量相等、大小相同的_; (2)写出实验步骤_; (3)对方案中可能出现的实验现象进行分析:若两个时间相等,说明摆动的周期与摆线长度_(填“有关”或“无关”);若两个时间不等,说明摆动的周期与摆线长度_(填“有关”或“无关”)。25. (15分)实验桌上有如下实验器材:同种材料制成的横截面积相同、长度不同的电阻丝若干,电源一个(此电源两端电压会随外接电阻的改变而改变)、已调零的电流表一块、刻度尺一把、开关一个、导线若干。科技小组的同学们猜想:在电压一定时,通过这些电阻丝的电流可能与它们的长度成反比。请你利用上述实验器材来验证以上猜想。要求:(1)画出实验电路图; (2)写出实验步骤; (3)画出实验数据记录表。 第 14 页 共 14 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、 作图题 (共2题;共17分)13-1、13-2、14-1、14-2、14-3、三、 填空题 (共5题;共13分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、四、 综合题 (共3题;共34分)20-1、20-2、20-3、21-1、21-2、21-3、22-1、22-2、22-3、五、 实验题 (共3题;共22分)23-1、23-2、23-3、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、
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