中学2019下半年教科室工作计划

中学 2019下半年教科室工作计划 一 指导思想 深入贯彻落实市 县教育局关于全面提高教育教学质量的精神 积极传 县教师发展中心科研科 xx学区教科室的各项教学科研 任务 全力配合校长室 教务处开展有关教育教学的实践与研训工 作 全面推进质量提升工程 为xx一中的进一步发展出谋划策 为 教师的专业发展提供平台 为学生的可持续发展奠定基础 二 工作重点 1夯实教学常规管理 进一步做好优化工作 进一步完善 xx一中教学常规管理整体优化实施方案 根据 学校实际制定阶段性的特色常规项目管理考核制度 优化课堂教学 管理 开展教学常规管理提升行动 本学期继续做好各项教学常规 组织管理 备课管理 上课管理 作业管理 评价管理 研修管理 和资源建设 重点做好特色课堂常规管理 包括常态课 研讨课 随堂课 拓展课等不同类型课堂研究 引导教师自觉落实备课 上 课 作业 评价 研修等常规 并通过定期与不定期督查 提高全 校教师工作投入度和有效性 进一步加强师生良性互动和家校合作 与交流 激励学生保持强劲的学习兴趣和动力 引导教师重点研究 课堂 研究学生的学习行为 2认真完成培训任务 促进教师专业成长 加强教师选课指导 通过短信平台 学习会等多种途径通知 发动教师积极参加平台选课 动员教师有计划参加专业发展培训 全面实施教师专业发展培训制度 积极开展教师培训工作 按要求 组织教师参加各级各类教师专业发展培训 进一步明确本学期培训 工作目标与任务 组织各学科教师参加 中小学教师职业道德与法 规 30学时培训 按规划督促教师参加第二轮周期90 学时培训 引 导教师开启第二轮五年周期的培训任务等各短期外出培训 切实体 现 走出去 请进来 的研训理念 通过校际沟通与交流 促进学 习 促进教师的专业成长 本学年我校共有入职3年内的新教师位 学校开展师徒结对工作 的同时 结合 XX县教师 新苗行动 三年培养计划 组织新教 师积极参加县各项培训及评比 如 20 年入职新教师的试用期 学 阶段的集中培训 20 年入职新教师的第二学年 教 阶段培训及教学五项指标 四项规 范达标验收 20 年入职新教师的第三学年 评 阶段培训及教学案例 设计 命题 反 思等教学科研评比 3加强校本教研活动 提升教师学科素养 整合学科素养提升行动和校本培训 探索主题研讨项目管理 加强校本培训指导 规范学分管理 全面落实市 县教育局关于校 本培训相关规定精神 建立和完善教师培训管理制度 开展各项培 训活动 突出以校为本的主题研训项目 加强校本培训过程管理 优化校本培训专业博客建设 寻找校本教研有效性的途径 进而推 进学校教研组建设 有序有效开展学校的草根教研 4规范校本培训管理 完善校本博客建设 进一步强化以校为本的培训 认真落实 XX县校本培训实施细 则 及时制定学校校本培训年度计划和学期计划并上传至校本培 训博客 结合学校实际和学科特点 有计划针对性开展丰富多彩的 校本研训活动 提升校本研修的质量与效益 通过校本培训与学科 素养提升相结合 引导教师 自主学习 合作学习 探究学习 有力推进全校教师教育工作和教师队伍建设 进一步加强校本培训 平台管理 过程管理 加强校本培训过程指导督查和博客建设 5深化课题管理 提升教育科研能力 指导教师做好本年度各级各类课题申报 结题指导和成果参评 工作 突出微课题 微课程研究 提升教师的教育研究能力 提升 结题课题的科研品质 尤其是提高课题研究活动的策划能力 实现 课题研究活动的本质回归