一元二次方程的判别式课件

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,课题：一元二次方程的根的判别式,欢迎各位老师光临指导,课题：一元二次方程的根的判别式 欢迎各位老师光临指导,用,公式法,求下列方程的根,1、,-2x-5=0;,2、-2 +3x-1=0;,3、+x-1=0,用公式法求下列方程的根1、-2x-5=0;,温故而知新,温故而知新,一元二次方程的判别式课件,一元二次方程的判别式课件,一元二次方程的判别式课件,反之，,反之，,例,1,按要求完成下列表格：,让我们一起学习,例题,0,4,有两个相等的实数根,没有实数根,有两个不相等的实数根,例1 按要求完成下列表格：让我们一起学习例题0,让我们一起学习,例题,一般步骤：,3,、判别根的情况，得出结论,.,1,、化为一般式，确定 、的值,.,2,、计算 的值，确定 的符号,.,例2:不解方程，判别方程的根的情况.,让我们一起学习例题一般步骤：3、判别根的情况，得出,你会了吗？来练一下吧！,我相信你肯定行！,练习 不解方程，判别下列方程的根的情况：,你会了吗？来练一下吧！练习 不解方程，判别下列方程的根的,例3：不解方程，判别关于X的方程根的情况.,例3：不解方程，判别关于X的方程根的情况.,很好！你真聪明！,你已学会了系数中含有字母的一元二次方程的根的情况的判定！真棒！,很好！你真聪明！你已学会了系数中含有,试一试,不解方程，判别关于X的方程根的情况.,试一试不解方程，判别关于X的方程根的情况.,方程有两个相等的实数根,0,方程有两个实数根,异号，方程有两个不相等的实数根,同号，方程无实数根,方程有两个相等的实数根0方程有两个实数根 异号，方程有,小结与评价,1、通过本节课的学习，你有哪些收获？,本节课的主要内容：,（1）、一元二次方程根的判别式的意义。,（2）、由根的判别式的符号判断一元二次方程根的情况。,（3）、由一元二次方程根的判别式判断根的判别式的符号。,2、本节课你对自己的表现满意吗？能给老师一个评价吗？,小结与评价1、通过本节课的学习，你有哪些收获？,德育渗透点,1、通过揭示知识之间的内在联系，培养学生的探索精神。,2、渗透转化和分类的数学思想方法。,德育渗透点1、通过揭示知识之间的内在联系，培养学生的探索精神,布置作业,课本 习题2.3B组第3、4题,布置作业课本 习题2.3B组第3、4题,教学反思,1、关注学生的认知过程；,2、重视讨论、交流和合作；,3、重视探究问题的习惯的培养和养成；,4、不足之处在于学生的训练巩固量和时间不合理，有待改进。,教学反思1、关注学生的认知过程；,