浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期末调研测试试卷B卷.doc

浙教版2019-2020学年八年级上学期科学期末调研测试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）人类解决水危机的方法是（ ） A . 节约用水，合理用水B . 用海水灌溉农田C . 大量开采地下水D . 海水淡化2. （1分）关于水的组成，下列说法正确的是（ ） A . 水是由氢气和氧气组成的B . 水是由水分子组成的C . 水是由氢原子和氧原子组成的D . 水是由氢元素和氧元素组成的3. （1分）下列 4 种饮品中，属于溶液的是（ ） A . “蒙牛”纯牛奶B . “娃哈哈”矿泉水C . “祖名”豆浆D . “妙恋”果粒多4. （1分）了解自然自然环境是由地形、气候等自然要素相互联系、相互制约形成的，是人类赖以生存和发展的自然基础据此完成下题下列选项中可以预测一个地区气候的是（ ）A . 纬度高低B . 经济水平C . 人口增长D . 资源多少5. （1分）在有些化纤地毯的编制过程中，往往夹杂一些不锈钢丝，其作用是（ ） A . 钢丝能增大摩擦B . 钢丝能反射光，美观C . 钢丝容易传递热D . 钢丝能把由于摩擦所带的电及时传走6. （1分）装有不同液体的甲、乙两个容器中，同时放入两个完全相同的物体，当物体静止后两容器内液面恰好相平，如图所示。若液体对甲、乙两容器底部压强分别是p甲、p乙 ， 液体对两物体的浮力分别是F甲、F乙 ， 则下列判断中正确的是（ ） A . p甲p乙 ， F甲F乙B . p甲p乙 ， F甲F乙C . p甲p乙 ， F甲F乙D . p甲p乙 ， F甲F乙7. （1分）如图，将红砂糖倒入一杯开水中，充分溶解。能作为判断砂糖水是饱和溶液的依据是（ ）A . 砂糖水颜色很深B . 砂糖水味道很甜C . 砂糖溶解得很快D . 砂糖固体有剩余8. （1分）饮酒过量的人表现为语无伦次、走路不稳、呼吸急促，在以下三个结构中，与此反应相对应的结构分别是（ ） A . 大脑、小脑、脑干B . 小脑、大脑、脑干C . 大脑、脑干、小脑D . 脑干、小脑、大脑9. （1分）2016年4月25日14时11分，尼泊尔（北纬28.2度，东经84.7度）发生8.1级地震，当地生产生活受到很大影响，尤其是饮用水的污染和短缺。下列几个步骤将河水转化为饮用水：化学沉降(用明矾)消毒杀菌(用漂白粉)自然沉降加热煮沸。以上处理过程最合理的顺序是 （ ） A . B . C . D . 10. （1分）测电阻实验中，某同学设计的电路如图所示。若电源电压不变，R1为待测的定值电阻，开关S闭合后，滑片向右移动时（ ） A . 电流表示数变小，两电表示数之比不变B . 电压表示数变大，两电表示数之比不变C . 电流表示数变小，两电表示数之比变小D . 电压表示数变大，两电表示数之比变大11. （1分）下列疾病与其对应的原因不正确的是（ ）A . 佝偻病缺乏含锌的无机盐B . 糖尿病胰岛素分泌不足C . 侏儒症幼年生长激素分泌不足D . 夜盲症缺乏维生素A12. （1分）高铁每节车厢都有两间洗手间，只有当两间洗手间的门都关上时（每扇门的插销都相当于一个开关），车厢中指示牌内的指示灯才会发光提示旅客“洗手间有人”。下列所示电路图能实现上述目标的是（ ）A . B . C . D . 13. （1分）下列有关生命活动调节的叙述，正确的是（ ） A . 人体神经调节的基本方式是反射弧B . 神经元的结构包括轴突和树突两部分C . 幼年时期，脑垂体分泌的生长激素不足会患呆小症D . 植物的向光性生长是由于植物体内生长素分布不均匀引起的14. （1分）如图为一种握力计和它的工作原理示意图电源电压恒定不变，握力显示表是由电流表改装而成，定值电阻R2起保护电路作用，其电阻值为5，弹簧一端的滑片P在电阻R1的最上端时不施加力，移动到最下端时施加的力最大（弹簧的电阻不计）该握力计测量范围为0300N，电路中电流变化范围0.10.6A则下列判断正确的是（ ）A . 握力300N时电路中电流为0.6AB . 握力计工作电路的电源电压为3VC . R1连入电路阻值变化范围030D . R2消耗的最小功率为0.5W15. （1分）下列四个情景中，受到的浮力增大的物体是（ ） A . 从深水处走向海岸沙滩的游泳者B . 从长江驶入大海的轮船C . 海面下正在下沉的潜水艇D . 在码头装载货物的轮船二、 填空题 (共6题；共7分)16. （1分）我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是_（填“导体”或“绝缘体”），若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变_（填“强”或“弱”），这样可能使电脑无法识别。 17. （1分） 2017年11月11日上午7:30，2017绍兴国际马拉松赛在绍兴市奥体中心开跑。开赛时，运动员听见枪声起跑，这种反射属于_（选填“非条件反射”或“条件反射”）。完成这个反射的神经结构是_（选填“反射弧”或“神经元”）。要完成这一反射，离不开神经元的参与，神经元的结构包括细胞体和_两部分，神经冲动在神经元中传递的路径是_（用字母A、B、C、D和“”表示）。运动员在跑步的过程中，产热器官主要是_（选填“内脏”或“骨骼肌”），运动中为了维持体温的恒定，皮肤中的血管将_（选填“收缩”或“舒张”）。 18. （1分）如图甲所示，在一个圆柱形容器底部放一个棱长为10cm的正方体物块，向容器中倒水时，容器中水的深度h和物块受到的浮力F的关系如图乙所示。当容器中水的深度为12cm时，物块的状态为_(填“沉在底部”“悬浮”或“漂浮”)，物块的密度为_kg/m3。(g取10N/kg) 19. （1分）血糖是指_，血糖的含量对人体的生命活动十分重要。在早晨进食前，测定人的血糖的含量约为_ 。正常人的血糖浓度并不受饮食的原因出现很大的波动，因为当血液中葡萄糖含量上升时，_分泌增加，促使血糖含量_；当血液中葡萄糖含量下降时，_分泌减少，使血糖含量_，从而使血糖含量维持在正常水平。20. （2分）某同学用毫米刻度尺测量一课本每张纸的厚度（不计封面和封底，共200页），由图可知每张纸的厚度是_微米。21. （1分） 2018年2月11日，平昌冬奥会冰壶附加赛在中国和挪威之间展开。如图甲为我国冰壶运动员比赛场景，运动员推动投掷壶从出发点 A 运动至投掷线 B 点，之后投掷壶被推出，在冰道上沿着弧线 BCD 路径到达 D 点并撞击目标壶，两只冰壶偏离不同方向离开冰道。 （1）两只冰壶相撞后偏离不同方向，说明力的作用效果之一是_。 （2）投掷壶在冰道上沿弧线运动，是因为运动员脱手之前对冰壶进行了旋转，这样冰壶在前进时产生了如图乙方向的自转，因此在前进过程中冰壶两侧的空气流速不同，导致冰壶两侧受到气压不同，请判断图中冰壶两侧的气压 p1 和 p2 大小关系_。 三、 实验探究题 (共4题；共13分)22. （4分）在自主学习探究过程中，某同学利用带拉环的吸盘、固定在墙上的平面镜、刻度尺、弹簧测力计来测量大气压强的大小，实验装置如图甲，具体实验步骤是： 用刻度尺测出吸盘的直径，算出吸盘平面面积为18cm2；用弹簧秤测出吸盘自身的重力0.5N；将吸盘沾水湿润后，压在平面镜上，排尽吸盘内空气；用弹簧秤水平拉动吸盘，直至恰好脱落，读出此时弹簧秤示数为180N；记录整理数据；算出大气压的值，分析实验结论。（1）上叙述的实验步骤中，多余的是_（填序号）； （2）根据该同学的实验数据，计算得到的大气压的值等于_Pa； （3）实验时，如果拿一个吹风机对着吸盘自上而下吹风（如图乙），则拉动吸盘时的弹簧秤示数会_180N（填“大于”、“小于”或“等于”）。 23. （3分）糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见症状有多饮、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。目前，糖尿病患者常采取注射胰岛素的方法治疗。口服胰岛素能治疗糖尿病吗?为探究这一问题，某科技小组设计了如下方案： 步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两其小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料.每次喂食前口服与甲鼠等量的胰岛索。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄楮含量，分析得出结论请根据实验方案回答问题：（1）你对该实验作出的假设是_。 （2）在探究实验中.起对照作用的小鼠是 _。 （3）假如按照上述方案进行实验，最终仪在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是_。 （4）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出_。 24. （2分）在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中，小组同学用如图所示的装置，将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中，为了便于操作和准确收集数据，用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积实验数据记录在下表中。 （1）分析比较实验序号1、2和3（或4、5和6）可得出的初步结论是：_（2）分析比较实验序号_可得出的初步结论是：当物体排开液体的体积相同时，液体密度越大，浸在液体中的物体受到的浮力越大。 （3）实验中小明同学观察到将同一个物体浸没在密度越大的液体中时，弹簧测力计的示数越小。于是他在弹簧测力计下挂一个重1.5N的物块，如图甲所示；当他把物块浸没在水中时，如图乙所示，弹簧测力计的读数为0.5N，他就在0.5N处对应标上1.0g/cm3的字样；当他把物块浸没在酒精中时，如图丙所示，应该在弹簧测力计刻度盘的_N处对应标上0.8g/cm3字样，聪明的他就将图甲所示装置改装成了一个能测液体密度的密度秤。（g=10N/kg） 25. （4分）如图所示，在“探究电流与电压的关系”实验中：（1）为了能够完成实验，在图甲中用笔画线代替导线将实验电路连接完整（2）闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片置于图中_（3）闭合开关，移动滑片，记录电流表和电压表示数，进行多次实验，绘制出IU图象，如图乙中a所示根据图象得出结论：在电阻一定时，通过导体的电流跟导体两端的电压成_（4）实验完成后，将电阻换成小灯泡，重复上述实验过程，绘制出IU图象，如图乙中b所示试分析图象中A、B、C三点电阻RA、RB、RC大小关系为_四、 解答题 (共5题；共12分)26. （3分）如图甲是人正常眼球解剖图。 （1）在离眼球前较远处放置一支图乙蜡烛，则在视网膜上可成一个清晰的烛焰的像。这个像是图丙中的_（选字母）。 （2）眼球中视网膜能感受光刺激，产生神经冲动，视网膜相当于反射弧组成部分中的_。 （3）每年6月6日是全国“爱眼日”，今年“爱眼日”的主题是“目”浴阳光，预防近视。丁图是王同学眼的成像示意图。他想通过激光烧蚀厚度均匀的透明眼角膜，使之改变形状，实现视力矫正。手术后的眼角膜形状应为戊图中的_。 丁图 戊 27. （1分）有一个实心圆柱形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的读数为10N；，当把物体一半体积浸入水中时，测力计的读数为4N。求： 物体的体积；把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力。28. （2分）小明非常喜欢吃甜食，喝甜饮料某天早晨喝牛奶时，他不停的向牛奶中加糖妈妈看见后对他说：“傻孩子，刚开始往牛奶中加糖，你会觉得越来越甜，但加了一定量后，再加多少糖，也不会觉得更甜的？”妈妈的话有道理吗？如果要让牛奶变得更甜，应该怎么办呢？请你说明采用的方法和其中的理由 29. （3分）小明研究液体沸点和气压的关系。 （1）对沸腾的水停止加热,用注射器抽气，观察到的现象是_。 （2）用注射器给盛有正在沸腾的水的烧瓶打气，观察到的现象是_。 （3）生活中的压力锅是利用以上实验哪一个实验步骤原理制作的？_（填“”或“”）。 （4）小明的妈妈在压力锅厂上班，她告诉小明同一种规格的压力锅发到西藏的产品和发到上海的产品限压放气阀质量不同。这是因为西藏比上海海拔高气压低，所以发到西藏的产品限压放气阀要_（“重”或者“轻”）一些才能使内部的气压达到要求。30. （3分）在学习了电学知识后，同学们尝试“设计电路和编制习题”，老师提供了以下器材：电源（12V）、两个8的定值电阻R1和R2、开关、导线若干（1）小刚第一个完成设计，他设计的电路如图所示他编制的试题是：“在图所示的电路中，闭合开关S，R1的电功率多大？”请你解答此题 （2）小吴思考一会儿，设计了总功率不同的两种电路他编制的试题是：“在小刚设计的电路图上再加一个开关，使电路能以两种功率工作，其大、小功率之比是多少”（请你在原图中完成小吴的设计，并将电路大小功率之比填入空格中） 第 16 页 共 16 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共7分)16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、21-1、21-2、三、 实验探究题 (共4题；共13分)22-1、22-2、22-3、23-1、23-2、23-3、23-4、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、25-3、25-4、四、 解答题 (共5题；共12分)26-1、26-2、26-3、27-1、28-1、29-1、29-2、29-3、29-4、30-1、30-2、