2014年山西省中考英语试题分析.doc

2014年山西省中考英语试题分析II. 单项选择（15x1）16C 考查名词性物主代词词义17B 考查名词词义：根据语义“据说一个大学生用500元去西藏旅游了一个月。” match 比赛； travel旅游； change变化。18C 考查动词词义：根据语义“在世界杯期间，大量的球迷飞往巴西。这里已经变成球迷们狂欢的圣地。” made 使；kept 保持；become 变成。19A 考查形容词最高级：根据语义“我确实相信中华美食是世界上最好吃的。”20A 考查固定搭配：根据语义“歌曲时间都去哪了告诉我们，我们的父母在不知不觉中就变老了。我们应该尽可能常常陪伴他们。” often 经常；soon 立刻；little 很少的。21A 考查连词词义：根据语义“李老师，如果你的学生在课堂上不遵守纪律，你会生气吗？”if 如果；unless 除非；though 尽管。22C 考查现在进行时：根据语义“-赵先生，这几天你在忙什么呢？-我在照料我刚出生宝宝。” look after 照料23B 考查名词词义：根据语义“杰克，我想去第二医院看牙医，你能告诉我地址吗？” room 房间；hospital 医院；avenue 大街。24B 考查固定搭配：根据语义“我越了解南希，越能意识到我们有很多共同之处。” in style 流行；in common 共同；in need 需要。25C 考查形容词短语辨析：根据语义“-妈妈，我今天在小组讨论中表现最好。-做得好！我为你感到骄傲。”be mad at 对感到生气；be patient with 对有耐心；be proud of 为感到骄傲。26A 考查动词短语辨析：根据语义“许多成功人士有一个共同的品质不管他们遇到什么困难都绝不放弃。”give up 放弃；stay up 熬夜；cheer up 欢呼。27C 考查介词短语辨析：根据语义“-韩国的沉船事件教会我们要关心自己和身边的人。-确实如此，毕竟生命对每个人来说是最重要的。” for example 例如；at last 最后；after all 毕竟。28C 考查情景交际：根据下文“对不起，这里没有叫盖里的人，你一定是打错了。”应该上文应该是询问“是盖里在讲话吗（Is that Gary speaking）？” Can I help you 我能帮你吗？ Whats the matter 怎么了？ 29B 考查情景交际：根据上文“-要毕业了，为什么不送我们老师一些鲜花表示感谢呢？-好主意（Good idea）” Thats all right 没关系/不客气；I hope not 我希望不是。30C 考查宾语从句：根据宾从要用陈述语序排除选项A。根据语义“我真的想知道他们是用来做什么的？”选择C。III完型填空（15x1）31C 根据句义可知，失败是学习的一个必要且“重要”的部分。32A 根据下文可知，大部分情况下家长和老师并未给孩子们“提供”犯错误的权利。33B 根据语义可知，他对失败的“担心”使得他远离其他孩子们喜欢玩儿的课堂游戏。34C 根据下文可知，他害怕犯错误，所以“很少”回答问题。35C 该句前半句中有nothing（= not anything），根据短语notuntil 可知选until.36A 根据语义可知，每个学生，“包括”唐尼，都喜欢玛丽老师。37B 根据句义可知，虽然唐尼清楚“认真”地抄写问题，但还是漏掉了第四个题。38A 根据语义可知，玛丽老师的脸上“浮现出”笑容。39C 根据下文可知，这个盒子里“装满了”铅笔。40B 根据上下文可知，玛丽老师要给唐尼“展示”一些东西。41C 根据上下文可知，这些铅笔是“属于”兰登老师和玛丽老师的。42C 根据上下文可知，玛丽老师告诉唐尼，这是他“必须”要学习的。43A 根据上下文可知，玛丽老师对唐尼说：“我把其中的一只铅笔放在“你的”桌子上。”44B 根据上文可知，唐尼眼含“爱意”面带微笑看向玛丽老师。45C 根据上文可知，玛丽老师的鼓励渐渐地让唐尼理解了犯错误的意义是“什么”。