2019-2020学年物理八年级上学期 6.3 测量物质的密度 同步练习(I)卷.doc

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资源描述
2019-2020学年物理八年级上学期 6.3 测量物质的密度 同步练习(I)卷一、 单选题 (共8题;共16分)1. (2分)为了测量某金属块的密度,首先用天平测量金属块的质量,当天平平衡时,右盘中砝码的质量和游码的位置如图甲所示,然后用量筒和水测金属块的体积如图乙所示,下列数据正确的是 A . 金属块的质量为 B . 金属块的体积为5LC . 金属块的密度为 D . 金属块的密度为 2. (2分)小江进行了如下测量:用天平测石片的质量m。往烧杯中加适量水浸没石片,在水面位置做标记。取出石片,用量筒取水缓慢倒入烧杯,让水面升至标记处,如图所示。量筒内倒出水的体积V即为石片的体积。计算出石片的密度。根据以上步骤,测出的密度值会( ) A . 偏大B . 无偏差C . 偏小D . 无法确定3. (2分)下面对量筒的使用中,正确的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)小明通过如图所示实验测量牛奶的密度,下列相关说法中正确的是( )A . 调节天平横梁平衡时,指针偏向分度盘中央红线的左侧,此时应向左移动平衡螺母B . 按甲、乙、丙的顺序进行实验,测量结果会偏小C . 按甲、乙、丙的顺序进行实验,测量结果发生偏差的原因是牛奶质量的测量值偏小D . 为了更加准确地测量牛奶的密度,图中合理的实验顺序为乙丙甲5. (2分)如图是甲、乙两种物质的重力和体积的关系图像,若用质量相等的甲、乙两种物质分别制成等高的圆柱体 A、B。把它们平放在水平地面上,则两圆柱体 A、B 对水平地面的压强之比 为( ) A . 3:1B . 4:3C . 2:1D . 3:46. (2分)为了测出盐水的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量 将烧杯中的一部分盐水倒入量筒中测出量筒中盐水的体积 测出烧杯和剩余盐水的质量测出空烧杯的质量 根据实验数据计算盐水的密度以上实验步骤安排最合理的是( )A . B . C . D . 7. (2分)小明为测量老陈醋的密度设计了如下实验步骤:用天平测出空量筒的质量向量筒中倒入适量醋,测出醋的体积用天平测出量筒和醋的总质量。对上述实验步骤所持的观点应是( ) A . 所测出醋的体积一定不准确,不可取B . 能测出醋的密度且步骤合理C . 测出醋的密度值偏大,不可取D . 使量筒从天平上倾斜而摔碎不宜提倡8. (2分)常州作为油漆涂料的主要生产地,对甘油等化工原料的需求量很大2011年5月,装载500t散装甘油的货轮抵达常州港,并由油罐车队装载运输至光辉油漆厂已知甘油密度为1.25103kg/m3 , 每辆油罐车最多可装载12m3的甘油,油罐车队一次就将500t甘油装载运输完毕,则该油罐车队至少拥有的油罐车数量为( ) A . 41B . 42C . 33D . 34二、 多选题 (共1题;共3分)9. (3分)小雨在用天平和量筒测量液体的密度时,具体测量步骤为:先测出空烧杯的质量;将液体倒入烧杯,测出总质量;算出烧杯中液体的质量;将烧杯中的液体倒入量筒,测出其体积;利用公式算出液体的密度将对实验结果的分析正确的是( )A . 测量结果偏小B . 测不准的原因是烧杯里的液体的质量测不准C . 测量结果偏大D . 测不准的原因是烧杯里的水的体积测不准三、 实验题 (共9题;共42分)10. (2分)图所示,水中有甲、乙两支密度计,水面与甲的最上端刻度齐,与乙的最下端刻度齐,在回答“测牛奶的密度应该用哪支密度计?”这个问题时,一位同学用到了以下7句话:(1)把密度计放入牛奶中它会漂浮在液面上:(2)密度计漂浮在任何液体的液面上时,它所排开的液体受到的重力都与它自身受到的重力相等;(3)牛奶的密度大于水的密度;(4)一定体积的牛奶受到的重力大于同体积的水重;(5)密度计排开较小体积的牛奶就可以获得足够的浮力;(6)密度计漂浮在牛奶中的位置要比在水中的位置高一些;(7)应该选用密度计甲这些话中有的是多余的,采用下列哪种说法可以把问题讲得既精练又准确?( )A . (1)(2)(3)(4)(6)(7)B . (2)(3)(5)(6)(7)C . (2)(3)(5)(6)D . (2)(3)(4)(7)11. (4分)使用天平和量筒测量金属块的密度时,将天平放在水平桌面上,发现指针指在分度标盘中央刻度线的左侧,此时应将天平的平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节用调好的天平测金属块的质量时,砝码及游码的位置如图甲所示,则金属块的质量是_g;放入金属块前量筒内水的体积为10ml,放入金属块后量筒内水面位置如图乙所示,则金属块的密度为_kg/m3 若金属块有磨损后,它的密度_(选填“变大”、“变小”或“不变”) 12. (2分)我们生活中经常说汽车行驶的速度多少“码”,一码表达的物理意义每小时一千米,某汽车正以72码速度行驶,合_m/s;目前,“全碳气凝胶”是世界上最轻材料,一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量是0.016g,则它的密度为_kg/m3 13. (1分)如图是甲、乙两种不同物质的质量与体积的关系图像,分析图像可知,若甲物质的质量为88g,则相同体积的乙物质的质量为_g。14. (6分)为了测量某种饮料的密度,取适量这种饮料进行如下实验:(1)将托盘天平放在水平台上,把_(选填“平衡螺母”或“游码”)移至标尺左端零刻线处,发现指针静止时指在分度盘中线的左侧(如图),则应将平衡螺母向_(选填“左”或“右”)调节使横梁平衡。天平平衡时,可看成_(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。 (2)把盛有适量饮料的烧杯放在天平左盘内,增减右盘的砝码,调节游码使横梁重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图所示,则烧杯和饮料的总质量为_g。 (3)将烧杯中的一部分饮料倒入量筒中。如图所示,量筒中饮料的体积为_cm3;再用天平测出烧杯和剩余饮料的总质量为30g。 (4)根据上述实验数据计算可得,这种饮料的密度为_kg/m3。 15. (4分)小明用六个体积相同、重力不同的球体,研究放入球体前后薄壁柱形容器底部受到水的压强增加量与容器对水平面的压强增加量的情况(水未溢出)。他分别将球体放入盛有等质量水的相同容器中,待球体静止,通过测量和计算得到容器底部受到水的压强增加量p水和容器对水平面的压强增加量p地。实验数据和实验现象见下表。(已知GAGBGCGDGEGF)观察序号1或2或3中的实验现象并比较p水和p地的大小关系,可得出的初步结论是:当放入的球体在水中沉底时,_。察序号4或5或6中的实验现象并比较p水和p地的大小关系,可得出的初步结论是:_。分析表中序号16的现象、数据相关条件,可得出:在盛有等质量水的相同容器中,当放入的球体_时,p地越大。分析表中序号16的现象、数据相关条件,可得出:在盛有等质量水的相同容器中,当放入的球体_时,p水相同。16. (4分)为了测量某种液体的密度,小亮取适量这种液体的样品进行了如下实验:(1)将天平、量筒放在水平台面上.游码归零后,发现指针位置如图甲,此时应将平衡螺螺母向_(选填“左”或“右”)调节,直到横梁水平平衡. (2)将盛有适量液体的烧杯放在调节好的天平左盘内:改变右盘中砝码的个数和游码的位置,使天平横梁在水平位置重新平衡,此时砝码质量和游码在标尺上的位置如图乙所示,则烧杯及杯内液体的总质量为_g. (3)将烧杯中的一部分液体倒入量筒中,如图丙所示,则量筒中液体的体积为_cm3;再用天平测出烧杯和剩余液体的总质量为63g. (4)根据上述实验数据计算此种液体的密度为_kg/m3. 17. (4分)小丽同学在做“用托盘天平测物体质量”的实验中,(1)将天平放在_ 上,再把游码移至标尺左端的“0”刻度线后,若发现天平指针在分度盘中央刻度线的两侧摆动,摆动幅度如图甲所示,则她下一步应该进行的操作是_ ; (2)小丽在测盐水质量的过程中,当放入最小砝码时,出现了如图乙所示的情况,此时她应进行的操作是_ ; (3)小丽将如图乙所示的天平再次调平时,右盘中砝码和游码位置如图丙所示,则烧杯和盐水的总质量为_ 。 18. (15分)小明将一个橙子带到学校实验室,想用天平、烧杯来测量它的密度:他先用天平测出橙子的质量为135g;在烧杯中加入适量水,发现橙子浮在水面上(如图甲),用天平测出烧杯、水和橙子的总质量465g;借助牙签使这个橙子浸没在烧杯的水中,在烧杯的水面处做个记号(如图乙);取出橙子,往烧杯中添加水到记号处(如图丙),测得烧杯和水的总质量为480g请根据上述实验过程解答下列问题:(1)步骤中,烧杯加入适量水后,烧杯和水的总质量为多少克?(2)橙子的体积和密度各为多少?(3)步骤中,如果取出橙子时带出的水量较多,对橙子密度的测量有没有影响?四、 填空题 (共3题;共7分)19. (2分)(2017安顺)小强的奶奶有一只玉镯,他通过网络了解到:密度是玉器品质的重要参数,通过实验他测出了玉镯的密度用调节好的天平测出玉镯的质量,当天平平衡时,右盘中砝码及游码的位置如图,玉镯的质量是_用量杯测得玉镯的体积是20cm3 则玉镯的密度为_kg/m3 20. (2分)严寒的冬天,室外的自来水管容易被冻裂,原因是冰的密度小于水的密度,在水结冰过程中,物质的质量_,体积_ . (选填“增大”、“减小”或“不变”)21. (3分)在测小石块的密度的实验中,小明先用天平测小石块的质量(如图甲所示),小石块的质量是_g,再用量筒测小石块的体积(如图乙所示),测小石块的密度1=_g/cm3;小丽做实验时,先用量筒测小石块的体积,再用天平测小石块的质量,测得的小石块的密度为2 , 则2_1 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共8题;共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 多选题 (共1题;共3分)9-1、三、 实验题 (共9题;共42分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、14-2、14-3、14-4、15-1、16-1、16-2、16-3、16-4、17-1、17-2、17-3、18-1、18-2、18-3、四、 填空题 (共3题;共7分)19-1、20-1、21-1、
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