浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 2.5 种子植物（第1课时） 同步练习（II ）卷.doc

浙教版科学2019-2020学年七年级上学期 2.5 种子植物（第1课时） 同步练习（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题；共14分)1. （2分）你知道哪种属于自然界中种类最多、分布最广的植物是（ ） A . 裸子植物B . 被子植物C . 藻类植物D . 蕨类植物2. （2分）十月的校园桂树开花，花香四溢。桂树属于（ ） A . 蕨类植物B . 苔藓植物C . 被子植物D . 裸子植物3. （3分）下列能产生种子的植物是（ ） A . 黑松B . 蕨C . 大豆D . 海带4. （2分）裸子植物的主要特征是（ ）A . 没有根、茎、叶的分化B . 有茎和叶的分化，没有真正的根C . 种子裸露，没有果皮包被D . 种子外面有果皮包被5. （2分）卷柏是一种奇特的蕨类植物。在水分不足时，它的根会从土壤里“拔”出来，身体缩卷成一个圆球，随风而动，一旦滚到水分充足的地方，圆球就会迅速打开，根重新钻到土壤里，继续生长。下列分析正确的是（ ）A . 卷柏的生存环境仅限于平原与海滩B . 卷柏的根只有吸收功能，没有固定功能C . 卷柏的这种生存方式体现了它对环境的适应D . 卷柏的根从土壤中不仅吸收水分，还吸收有机营养6. （2分）下列植物中，属于被子植物的是（ ）刺槐 杨树 侧柏 云杉 水稻 玉米A . B . C . D . 7. （1分）种子外面有_包被着的植物称为被子植物 二、 中档题 (共6题；共12分)8. （2分）观察如图，阴影部分表示四种植物的共同特征，这一特征是（ ） A . 叶形为针叶形B . 种子外都无果皮包被C . 都有种子D . 种子外都有果皮包被9. （2分）下列属于种子植物的是（ ） A . 卷柏B . 满江红C . 桃树D . 裙带菜10. （2分）下列属于种子植物的是（ ） A . 大豆B . 水绵C . 卷柏D . 墙藓11. （2分）被子植物比裸子植物高等，表现在（ ）A . 有根、茎、叶的分化B . 体内有输导组织C . 能产生种子D . 种子外面有果皮包被12. （2分）裸子植物最显著的特征是（ ）A . 树干高大B . 叶为针形C . 子房裸露D . 种子裸露13. （2分）地球上的生物是形形色色、多种多样的，有关下图四种植物的叙述错误的是（ ）A . 水绵没有根、茎、叶的分化B . 卷柏用孢子繁殖后代C . 银杏有果实，属于被子植物D . 月季有花、果实等器官三、 拓展题 (共2题；共8分)14. （3分）小巧同学发现她家种的牵牛花，早晨为红色，大阳出来后颜色逐渐加深，中午呈紫色。她很好奇，于是设计实验进行探究。【提出问题】花瓣颜色变化是否与光照有关？【实验步骤】早晨，她选取两组生长状况相同，且均开红花的牵牛花，编号A和B；A组放在阳光下，B组遮光处理，其它条件相同且适宜；中午，观察花的颜色、记录实验现象：A组为紫色，B组为红色；得出实验结论。请回答：（1）实验中的变量是_； （2）上述实验得出的结论是_； （3）【拓展反思】查找资料发现：牵牛花的细胞液中含有花青素，它在酸性条件下显红色、中性条件下显紫色；细胞液的酸碱性强弱受其中的二氧化碳含量影响。从植物生理活动的角度分析，牵牛花花瓣从红色变为紫色的原因是_。15. （5分）被子植物与人类的关系十分密切。下列是我们经常吃的蔬菜和水果，它们是被子植物吗？判断的理由是什么？请与同学讨论。蚕豆；青菜；黄瓜；冬瓜；番茄；苹果；橘子；葡萄；桃子；荔枝第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共7题；共14分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、二、 中档题 (共6题；共12分)8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、三、 拓展题 (共2题；共8分)14-1、14-2、14-3、15-1、