初中科学浙教版七年级上册2.3生物体的结构层次（第1课时）B卷.doc

初中科学浙教版七年级上册2.3 生物体的结构层次（第1课时）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共8题；共16分)1. （2分）下列关于人体器官和系统的叙述中，不正确的是（ ）A . 器官一般由四种基本组织构成，并以某种组织为主B . 肝脏、心脏、胃、大脑都是器官C . 系统由多个组织构成，能完成一种或几种生理功能D . 器官的结构特点是与它的生理功能相适应的2. （2分）土壤中的水分被参天大树的根吸收后，是哪种组织把水运输到叶子上去的（ ） A . B . C . D . 3. （2分）某同学玩耍时不小心划破了皮肤，他感到疼痛，这种感觉主要是由于皮肤中分布有哪种组织（ ）A . 结缔组织B . 肌肉组织C . 神经组织D . 上皮组织4. （2分）在叶脉处，具有输送水分、无机盐以及有机物的组织是（ ）A . 机械组织B . 输导组织C . 营养组织D . 保护组织5. （2分）小明在吃王鱼时，不小心被王鱼刺刺到喉咙，感到很痛。是下面哪种组织在起作用（ ） A . 上皮组织B . 肌肉组织C . 神经组织D . 结缔组织6. （2分）组织是指（ ）A . 形态和机能完全相同的细胞群B . 形态相似、结构和功能相同的细胞群C . 形态相同、机能不同的细胞群D . 形态和机能完全不同的细胞群7. （2分）如图所示植物的结构中，属于组织的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）人的体细胞中有46条染色体，1个体细胞连续分裂3次，可得到_个子细胞，每个子细胞中含有_条染色体二、 中档题 (共6题；共12分)9. （2分）如图为人体不同结构层次的变化过程示意图。以下叙述符合事实的是（ ） A . 是细胞分化，使细胞数目增多B . 是细胞生长，形成不同组织C . 属于器官，由多种组织构成D . 属于系统，马铃薯和人都有10. （2分）以下与人体相关的结构和说法，正确的是（ ） A . 人的身体结构层次依次是：细胞组织器官个体B . 控制人的眼皮单双的遗传物质主要储存在图一的结构内C . 图二的a、b、c表示人体的细胞分化过程，d表示细胞分裂过程D . 人体中的血液属于组织，体表的皮肤属于器官11. （2分）人类胚胎干细胞来自受精卵形成56天后的胚胎，在体外条件下能形成不同的组织和器官。有科学家描述：胚胎干细胞的“可塑性”无与伦比。这里的“可塑性”指（ ） A . 细胞分裂能力B . 细胞分化能力C . 细胞生长能力D . 细胞变形能力12. （2分）洋葱鳞片叶表皮属于（ ）A . 保护组织B . 营养组织C . 辅导组织D . 分生组织13. （2分）植物体的生长发育是从一个细胞开始的，如图表示细胞发生一系列变化的过程，下列相关叙述正确的是（ ） A . 过程表示细胞的生长B . 过程表示细胞的分裂C . 过程表示细胞的分化D . 过程表示染色体减半14. （2分）骨髓移植是治疗白血病的最佳方法，因为健康人的骨髓中有大量的造血干细胞，可不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的（ ）A . 生长B . 分化C . 分裂D . 分类三、 拓展题 (共1题；共2分)15. （2分）细胞核分裂时，染色体先进行_，再_到两个新细胞中去，保持亲代与后代具有_的遗传物质。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 中档题 (共6题；共12分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、 拓展题 (共1题；共2分)15-1、