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北师大版2019-2020学年八年级上学期物理(10月)第8周联考试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单项选择题(本大题包括8小题,共24分。) (共8题;共24分)1. (3分)“估测”是物理学中常用的一种重要方法,考试时,小丽同学对所涉及到的一些物品进行了估测,其中合理的是( ) A . 一支新的2B铅笔的长度约为18cmB . 一支考试用的新水笔的质量约为10kgC . 一张中考物理试卷的面积约为1.5m2D . 一张草稿纸平铺对桌面的压强约为100Pa2. (3分)(2017西宁)声音与我们的生活密切相关,以下有关声现象的说法正确的是( ) A . 雨滴落在地面上会发出声音,说明物体不振动也可以发声B . 用超声波可击碎人体内“结石”,说明声波能传递能量C . 市区内“禁鸣喇叭”是在声音传播的过程中减弱噪声D . 用声呐探测海底深度,是因为超声波比次声波在水中的传播速度大3. (3分)如图是生活中常见的体温计和实验室用温度计,下列说法正确的是( ) A . 可以将体温计放入沸水内消毒B . 体温计和实验室用温度计都是根据液体热胀冷缩性质制成的C . 体温计和实验室用温度计都可以脱离被测物体来读数D . 体温计和实验室用温度计测完温度后都应用力甩几下4. (3分)下列关于误差和错误的理解,正确的是( ) A . 误差就是测量中产生的错误B . 误差和错误,只要我们认真测量,都可以避免C . 只要选用精密的测量仪器就可以消除误差D . 误差只可能尽量减小,不可能避免5. (3分)下列说法中错误的是( ) A . 同学们课外玩的“土电话”表明固体能传声。B . 两人潜泳时,在水中也可交谈,这表明液体(水)能传声。C . 真空中声音传播的速度最大。D . 声音可以传递信息和能量。6. (3分)描述二十四节气的诗句中蕴含着丰富的物理知识,以下说法正确的是( )A . 霜降:“一朝秋暮露成霜”,霜的形成需要吸热B . 清明:“清明时节雨纷纷”,雨的形成是凝固现象C . 秋分:“丹桂小菊万径香”,桂花飘香说明分子在永不停息地做无规则运动D . 立春:“大地阳和暖气生”,大地内能的增加是太阳通过做功的方式实现的7. (3分)下列数据是小致对身边的一些物理量值的佔计,其中基本符合实际情况的是( ) A . 健康人1min可以正常呼吸160次B . 一枚一元硬币的质量约为6kgC . 成人正常步行的速度大的为1.2m/sD . 使人惑到舒服的室温约为408. (3分)甲、乙两小车同时同地同方向向北做匀速直线运动,它们的st图象分别如图(a)和(b)所示,关于两车运动同学们得出了以下一些结果。则以上说法正确的是( ) 甲车速度大于乙车速度甲车速度是0.4m/s乙车运动4s路程是0.45m10s两车相距3m若以甲为参照物,乙向南运动,速度是0.3m/sA . B . C . D . 二、 填空题(本大题包括8小题,每空1分,共24分) (共8题;共24分)9. (3分)一切正在发声的物体都在_,声的传播需要介质,在空气、水和铁三种介质中, 传声最快的是_。我们能分辨钢琴和小提琴的声音,这是因为它们发出声音_不同。 10. (3分)如图所示是小刚用刻度尺测量物体的长度,其所使用刻度尺的分度值为_,物体的长度是_cm。11. (3分)泸西县积极在公路两旁栽风景树,大量的树木可以在_(选填“声源处”,“传播过程中”或“人耳处”)减弱噪声,从而使我们的生活环境更安静。噪声是发声体做无规则_产生的。 12. (3分)2011年11月3日凌晨,我国自主设计的“神舟八号”飞船与“天宫一号”成功实现安全对接,携手遨游太空。如图所示,对接后,神舟八号”相对于“天宫一号”是_的(选填“运动”或“静止”),此时它们都_(选填“受平衡力”、“不受力”或“受非平衡力”)的作用。它们围绕地球做椭圆形轨道运动时动能较大的点是_(选填“近地点”或“远地点”)。13. (3分)控制噪声从三方面着手:禁止鸣笛是在_处减弱噪声,植树造林、修隔声墙是在_中减弱噪声。 14. (3分)普通温度计是用来测量物体温度的,它是利用测温液体的_原理制成的; 如图所示,a、b 两支温度计的读数分别为a:_;b:_15. (3分)冬天,晾在室外的湿衣服会结成冰,这是_现象.但冰冻的衣服也会变干,这是因为冰_成了水蒸气.(填物态变化名称) 16. (3分)小敏用水平方向的力F向前推动水平面上的木箱,如图甲所示,此过程中,推力F随时间t的变化情况如图丙所示,则第1s内木箱受到的摩擦力为_,第2s木箱受到的合力为_N,从3s到5s内,推力对木箱做的功为_。 三、 实验与探究题(本大题包括3小题,第17题6分,第18题7分, (共3题;共21分)17. (6分)如图所示:停表的读数是_min_s;物体的长度是_cm; 18. (7.0分)物理实验小组的同学在学习“测量平均速度”时,想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度,设计了如图所示的实验装置;让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下,图中的圆圈是小车到达A、B、C三个位置时电子表的显示时间(圆圈里面的数字分别表示“小时:分:秒”),则 (1)该实验是根据公式_进行测量的; (2)小车在AB段运动的路程SAB是_cm. (3)在AC段运动的平均速度vAC是_m/s; 19. (8.0分)在探究固体的熔化实验中,把分别装有固体 a 与 b 的试管放在盛水的烧杯内加热。将温度计正确的插入两种固体中,实验装置如图甲所示,固体 a 的熔化图象如图乙所示,固体 b的熔化图象如图丙所示, (1)实验中通过水对试管加热,而不是直接加热试管,目的是_。 (2)固体 a 熔化过程中,继续加热,温度_(选填“升高”、“降低”或“不变”)。 此时 a 处于_状态(选填“固”、“液”或“固液共存”)。固体 a 的熔化过程 持续了_min。 (3)图丙为固体 b 熔化过程中温度变化情况,由图像可知,固体 b 为_(选填“晶 体”或“非晶体”); (4)某时刻温度计的读数如图丁所示,温度计的读数为_。 四、 计算题(本大题包括2小题,第20小题7分,第21小题8分,共 (共2题;共15分)20. (7.0分)如图所示,轿车从某地往南宁方向匀速行驶,当到达A地时,车内的钟表显示为10时15分钟到达B地时,钟表显示为10时45分钟求:(1)轿车从A地到B地的平均速度是多少m/s; (2)轿车若仍以该速度继续匀速行驶,从B地到达南宁需要多长时间? 21. (8.0分)森林“动物运动会”中,龟兔准备进行1000米赛跑,比赛开始后,乌龟和兔子同时从起点出发,兔子5m/s的速度飞速奔跑,而乌龟只以0.1m/s的速度缓慢爬行,1min后兔子发现远远超过了乌龟,便骄傲地睡起了觉,而乌龟却坚持以不变的速度爬行一段时间后兔子醒来发现乌龟还有10m就到终点求: (1)兔子睡觉的地方离出发点多远? (2)兔子醒来时,乌龟共爬了多长时间? 五、 综合能力题(本大题包括2小题,22题8分,第23题8分,共1 (共2题;共16分)22. (8.0分)在探究声音的产生与传播时,小明和小华一起做了下面的实验: (1)如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,可观察到小球被多次弹起,这说明了_。 (2)如图所示,为了验证(1)中的探究结论,小华同学用手使劲敲桌子,桌子发出了很大的声响,但他几乎没有看到桌子的振动,为了明显地看到实验现象,你的改进方法是_。 (3)如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明_可以传声。 (4)如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,将听到_,分析实验现象,可得结论为_。 23. (8.0分)(2013泰州)用如图(甲)所示的装置做“探究冰的熔化特点”的实验 (1)装有碎冰的烧杯直接放置在空气中,不用酒精灯加热这样做,不但能使烧杯均匀受热,而且冰的温度升高较_(选填“快”或“慢”),便于记录各个时刻的温度为了使烧杯内各部分受热均匀,还需要进行的操作是_ (2)实验中,应始终注意观察烧杯中冰的_变化,并每隔0.5min记录一次温度计的示数,其中,由图(乙)可读出第1min时温度计的示数是_ (3)根据下表数据,在图(丙)中画出这段时间内冰的温度随时间变化的图象 时间/min00.511.522.533.544.56温度/8620000000状态固态固液共存态(4)由图象可以看出,冰在熔化过程中温度_(选填“变化”或“不变”) 第 11 页 共 11 页参考答案一、 单项选择题(本大题包括8小题,共24分。) (共8题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、二、 填空题(本大题包括8小题,每空1分,共24分) (共8题;共24分)9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、三、 实验与探究题(本大题包括3小题,第17题6分,第18题7分, (共3题;共21分)17-1、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、19-4、四、 计算题(本大题包括2小题,第20小题7分,第21小题8分,共 (共2题;共15分)20-1、20-2、21-1、21-2、五、 综合能力题(本大题包括2小题,22题8分,第23题8分,共1 (共2题;共16分)22-1、22-2、22-3、22-4、23-1、23-2、23-3、23-4、
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