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初中时态初三时态总复习2015-04-23简 介1第一课次（一般时态）3第二课次（进行时态）12第三课次（完成时态、过去将来时态）18第四课次（易混易错考点对比、习题练习+答疑）24第一片段现在完成时第二片段一般过去时与现在完成时对比第三片段过去进行时15分钟批课讲解选取第三片段授课对象：初三年级中等生授课目标：学生在每节课结束之后能熟知每个时态的准确定义及考点简 介一、课程级别、授课对象与考情简析本次课程针对初三年级中等偏上水平的学生。当前初三年级学生正在进行中考总复习，本次课程内容为初中阶段时态的总复习，安排的课次为4次，时长为8个小时。在仔细查看了2010-2014年江苏省13市中考英语试题对于时态的考察情况之后，笔者发现时态题几乎是中考必考的基本考点之一。 江苏省几乎各市每一年的中考试卷上直接或者间接涉及时态的题目至少在1到2题，其中较为基础出题形式不外乎给出明显得时间提示词，如：last night（一般过去式）、look（现在进行时）、by the end of last week（过去完成时）等；而相对升级一些的出题形式有：与被动语态结合考察、提供干扰时间状语、易混时态对比、缺失明确提示的时间状语、非延续性动词与延续性动词的选用、时间（或方式）状语从句中一般现在时态代替将来时态的定义等考察形式；近几年中考试卷上出现了较难一些的、涉及时态问题的综合考察的题型，这类题型属于比较难的特殊题型，如：结合“There be”句型主谓一致的题、涉及主被动语态及系动词的题等等。这些题目的解题方法不一。 对于较为基础的题型，我们只要掌握基本的时态呼应原则、找出明显提示各种时态的时间状语即可准确答题。对于升级题型，我们需要注重有关时态知识点的积累、结合语境分析句中隐含的时间状语（过去、现在、将来）或者事件的发生状态（正在进行、已完成），仔细观察句中其他动词的时态等。对于特殊题型，我们需要在平时学习时或者当前总复习时注重各类知识点的积累，做到细致入微、把握全局。二、课程安排课次安排课时分配教学内容第一课次2h一般现在时、一般过去时、一般将来时第二课次2h现在进行时、过去进行时第三课次2h现在完成时、过去完成时、过去将来时第四课次2h易混易错考点对比、习题练习+答疑三、数据分析 2010-2014年江苏省13市中考卷涉及时态的题目考次统计表序号城市考次主要升级和特殊题型1南京8语境（缺失明确提示的时间状语）、与“there be”句型结合、与语态结合等2常州4易混时态、与“not.until”句型结合、与语态结合等3无锡7延续性与非延续性动词、与宾语从句语序结合、if条件句、易混时态等4苏州7与间接引语结合、与语序结合、语境、与被动语态易混点结合等5南通8结合had better、have been to 与have gone to比较、结合语序、结合主谓一致等6泰州10If条件句、结合易混定义be going to 与going to be、易混时态、结合间接引语等7扬州8结合间接引语、易混时态、结合被动语态、语境、干扰时间状语等8镇江9语境、结合宾语从句语序、延续性与非延续性动词、结合主谓一致等9盐城11易混时态、结合when引导的时间状语从句、结合被动语态、与间接引语结合等10淮安10易混时态、延续性与非延续性动词、语境、结合单复数、结合主谓一致等11宿迁11结合“there be”句型、结合“when、as soon as”引导的时间状语、if条件句等12徐州7易混时态对比、语境、结合被动语态、“when”时间状语从句等13连云港5结合be used to do与use to (doing)定义、结合“as soon as”引导的状语从句等 2010-2014年江苏省13市中考卷涉及时态的题目 2010-2014江苏省各类时态考察次数第一课次（一般时态）课时（2h）教学内容教学目标讲解方式练习题型15min 导入新知识记PPT、板书、讲述235min一般现在时题型、考点识记PPT典型例题讲解、课堂练习与讲解填空题中考选择题335min一般过去时题型、考点识记PPT典型例题讲解、课堂练习与讲解填空题中考选择题435min一般将来时题型、考点识记PPT典型例题讲解、课堂练习与讲解填空题中考选择题510min总结熟练掌握与应用PPT、讲述原理知识梳理+中考考察情况一般现在时 2010-2014江苏省一般现在时考察次数：121. 定义：一般现在时表示现在经常反复发生的动作、存在的状态或习惯性的动作的时态。可概括为： 经常性或习惯性动作、长期存在的特征或状态；I often go to school by bike. 普遍真理、客观事实。Theearthgoesaroundthesun.2. 构成： 1) 肯定形式：S+动词原形（v.）或 单三形式 (v.s/v.es)+O. 2) 否定形式：S+助动词do not/ does not+动词原形+O. 3) 疑问形式：助动词Do/Does +S.+动词原形+O. 例如： Sometimes Lucy washes her clothes herself.3. 与一般现在时连用的时间状语 表示频率的副词always, often, usually, sometimes等。 on Sundays, on Monday afternoons, every day, every morning, every year等时间状语。 表示频率的词组 once a year, twice a month, three times a year等。填空练习: Tom often (help) his parents do housework at home. helps中考真题基础题型1. This girl is ready to help people any time. When she is on the bus, she always her seat to someone in need.(2011, 四川绵阳)A. gives B. give C. gave D. giving A解题方法：根据题目中出现always以及“is ready to（随时准备）”可以确定用一般现在时。升级题型1. Betty will ring me up when she _ in Beijing.(2011,重庆)A. arrive B. arrives C. arrived D. will arrive B2. Aunt Lucy will tell us something about her trip to Australia when she_back.A. came B. comes C. would come D. will come B解题方法：when引导的时间状语从句用一般时态表将来，初中最常考的类似定义的还有：由as soon as, if, unless等引导的时间或者让步状语从句，其主句是一般将来时或者含有情态动词。2. Henry will give us a report as soon as he .（2013，河北）A. arrives B. arrived C.is arriving D.will arrive A解题方法: 本题考察as soon as引导的时间状语从句，具体方法上题已述。 3. -Claudia，are you going to Jeffs birthday party on Sunday?（2014，湖北黄冈） -Unless I .A.will be invited B.am invited C.was inviting D.invited B 解题方法：本题考察unless引导的让步状语从句，具体方法见升级题型题1.4. In Chongqing, you can often see many people dance outside together if it _ in the evening. A. rains Bdoesnt rain Cwill rain Dwont rain B解题方法：本题考察if引导的让步状语从句，主句中出现情态动词can，解题方法根据“主将从现原则”，参见升级题型题1。特殊题型1.Excuse me. Im looking for Be the Best of Yourself. Sorry. The book you ask for _out. (2013, 河南)A. is selling B. is sold C. was selling D. will be sold. B解题方法：本题对一般现在时的考察结合了被动语态。句意：打扰一下，我在找做最好的自己一书。对不起。你要的那本书卖完了。因为“book”和“卖”之间是被动关系，且空格处指的是“卖完”这一事实，用一般现在时。 2. This listening material, together with its CD-ROMS, _well. A. sells B. sell C. is sold D. are sold A解题方法：本题对一般现在时的考察结合了某些动词主动表被动的定义。类似定义动词还有:所有系动词以及实意动词wash(洗), clean(打扫), burn(燃烧), cook(煮)等与副词如well(好), easily(容易地), perfectly(十分地)等连用, 描会事物的特性，用主动表被动，结构是主语+动词+加副词。 一般过去时 2010-2014江苏省一般过去时考察次数：221. 一般过去时的定义：(1) 表示过去某时所发生的动作或存在的状态。如：Liu Ying was in America last year. 刘英去年在美国。Jim rang you just now. 吉姆刚才给你打了电话。(2) 表示过去习惯或经常发生的动作。（过去常常做某事也可以用used to do sth. 来表示）When I was in the countryside, I used to swim in the river. 以前在农村时，我常常在河里游泳。2. 一般过去式的构成： 一般过去式用动词的过去式表示。以下提供部分动词的不规则变化表，包括动词的过去分词。 3.与一般过去时连用的时间状语：常接时间副词often, usually, always, sometimes, every day / week, etc. 如：We often went out for a walk after supper. 我们过去常在晚饭后散步。We usually played together. 我们通常一起玩。常见的其他时间状语last night, yesterday, the day before yesterday, yesterday evening, just now, “段时间+ago”, once upon a time，the other day, in 1990, at that time, this morning等。如：The day before yesterday, I went to Dalian station to buy the ticket to Beijing.前天我去了大连火车站买去北京的车票。填空练习: I (get) up at six this morning. got中考真题基础题型 1.Where were you last Saturday? I _ in the Capital Museum. 【2012北京】 A. am B. will be C. was D. have been C解题方法：本题考察一般过去时态。问句中含有be动词的过去式were以及明显的表示过去的时间状语last Saturday，问的是“你上周六在哪？”答句应保持时态一致。2. I know a little about Thailand, as I there three years ago.【2012江苏徐州】 A. have been B. have gone C. will go D. went D 解题方法：本题考查一般过去式。题目中有明显的表示过去的时间状语 three years ago。 升级题型 1. Lucy _ a student last year, but now she _ a teacher. 【2012贵州毕节】A. is; is B. was；is C. was；will be D. is；was B解题方法：本题考察一般现在时与一般过去时。本题属于混合考察时态的题型中较为简单的。前半句有明显表示过去的时间状语last year, 而后半句则出现表示现在的时间状语now, 答题时要根据具体时态选择合适的动词形式。 2. Last year, Shenzhou-8 _ into the space. It made us proud. 【2012广西玉林】 A. is sent B. was sent C. sends D. sent B解题方法：本题对于一般过去式的考察结合了被动语态定义。根据时间状语Last year可知应选择一般过去时，而“神舟8号”与“发送”之间构成被动，应选择既符合过去时又表示出被动的答案。3.The old man _ in Shanghai, but he _ in Haikou now.【2012贵州安顺】 Abe born; live Bwas born ；live Cis born; lives Dwas born; lives D解题方法：本题对于一般过去时的考察结合了一般现在时以及被动语态。句意是“这位老人出生于上海，但他现在住在海口。”表示“出生”我们用“be born”, 很显然是过去式，后面but引起转折，时间状语也变成了表示现在的now。由此可知答案。特殊题型 1. In the old days, they_ in the factory from morning to evening. 【2012广东省梅州市】A. were made to work B. asked to work C. made to work D. were asked for work A解题方法：本题对于过去时的考察结合被动语态以及固定搭配。题意为“在过去，他们被驱使在工厂里干活，从早干到晚。”答题时注意两个要点，一个是要用被动语态，且被动语态的构成要有be动词，因为“他们”作主语，是“被驱使劳动”，所以BC排除; 另外固定搭配是be made/asked to do（被要求做某事），而不用介词for.ask sb.for sth.（向某人要某物）。所以D排除。 2. He _ go out with his parents, but now he _ staying at home alone. 【2011湖北恩施】 A.used to； is used to B. is used to； used to C. use to； is used to A解题方法：本题对于一般过去时的考察结合易混搭配used to do(过去常常做某事)和be used to doing(习惯于做某事)，这两者的辨析是中考常考且学生易犯错的题型，在复习时应多加注意。 3. Oh, my God! I cant find my key to the office. Dont worry. Perhaps it _ at your home.【2012江西】 A. left B. has left C. was left D. had left C解题方法：本题对于一般过去式的考查结合了被动语态和延续与非延续性动词对比。做题时仔细分析语境。解题关键在于发现被动，“钥匙”是 “被落”在家里，根据这一点即可得知答案。 4. As the curtain , the famous singer came out. The fans and screamed with excitement. A. was raised; rose B. had been raised; were raised C. rose; were raised D. had risen; raised A解题方法：本题对于一般过去式的考查结合了及物与不及物动词。“raise”和“rise”都有上升、升起的意思。“raise”为及物动词，可用于被动语态，而 “rise”为不及物动词，不能用于被动语态。总结做题方法：一看时间，二看语境。在以后的时态题中，应牢记这一解题步骤。一般将来时 2010-2014江苏省一般将来时考察次数：181. 一般将来时的定义： 一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态。 2. 一般将来时基本句型：肯定句：I/We shall/will go. You/He/She/They Will go.否定句：I/We shall/will not go. You/He/She/They Will not go.疑问句：Shall I/we go? Will you/he/she/they go?简略回答：（肯）Yes,主语 shall/will (否) No,主语 shall/will not特殊疑问句：一般将来时的特殊疑问句是将疑问词放在句首，后接一般疑问句（就主语提问时，以疑问词who开头的疑问词除外）- why will you be here on Sunday.-I will have a meeting on sunday（对特殊疑问句要进行具体回答）3.表示一般将来时的时间状语： tomorrow,next day(week,month,year.),soon,the day after tomorrow(后天）in the future（将来），in+一段时间等。4. 一般将来时的结构： will+动词原形（注意：a. 当句中主语是I或者we时，一般用shall,表示征求对方意见; b. 在表示个人意愿、客观性的将来时只可用shall/will表示将来.） be going to+动词原形, 表示计划、打算做某事，表示已经决定并且很可能发生的事。 be to +动词原形, 表示即将发生的动作或表示按计划要发生的事或征求对方意见。 be about to +动词原形, 表示即将发生的动作，意为：很快，马上。后面一般不跟时间状语。 某些词，如： arrive，borrow，come，discuss，fly，give，go，interpret，join，leave，move，play，run，sail，set out，start，stay，stop，take off，wear，work等瞬间动词的现在进行时也可表示将来，表示即将发生或安排好的要做的事情。例句如：Where shall we meet tomorrow？明天我们在哪里碰面？（主语是we） We will help him if he asks us.如果他向我们求助，我们会帮助他。(个人意愿) The sun will rise as 6:00 tomorrow morning.明天早上太阳将在6点升起。（客观现象） Look at the clouds. There is going to be a storm.看那些云，暴风雨就要来临了。（很可能发生）Are we to go on with this work? 我们继续干吗？（征求意见）We are about to leave.我们马上就走。（即将发生）We are leaving for Shanghai. 我们就要动身去上海了。（特殊定义） Im coming. 我来了。（特殊定义）填空练习The train (leave) at 6:00 tomorrow morning. leavesI (visit) the Earthquake Museum this weekend. will/am going to visit中考真题基础题型1. We are glad to hear that the greens _ to a new flat next week.【2011上海】A. move B. moved C. will move D. have moved D 解题方法： 本题考察一般将来时。句中有明显表示将来时态的时间状语next week。 2. Put your hands behind your back. dont speak. Well _ in ten minutes.【2011贵州安顺】 A. back B. be back C. are back D. are back to you D 解题方法： 本题考察一般将来时。句中有明显表示将来时态的时间状语 in ten minutes。 升级题型1. My sister wants a new dress. She it to the party.【2011河北省】A. wears B. has worn C. wore D. is going to wear D 解题方法：本题考察一般将来时。句中没有明显提示的时间状语，但从语境中我们可以理解“我的妹妹想要一个新裙子”是打算将来在晚会上穿。表示按计划、打算将要发生的事。 2. When _ you _ reading Jane Eyre? Its hard to say. Im busy recently.【2011江苏扬州】A. did; finish B. have; finished C. will; finish D. do; finish C解题方法：本题考察一般将来时。但从语境中我们可以理解简爱这本书还没有读完。 3. If it _ this Saturday, we _ for a picnic.【2011贵州铜仁】 A. wont rain; shall go B. doesnt rain; will go C. isnt rain; go D. doesnt rain; go B解题方法：本题考察一般将来时。If引导的条件状语从句遵从“主将从现”原则，这一点在中考题中屡见不鲜，反复考察。 4. Put your hands behind your back. dont speak. Well _ in ten minutes.【2011贵州安顺】 A. back B. be back C. are back D. are back to you B解题方法：本题考察一般将来时。特殊之处在于本题一反常规的时态考察方法，而是直接在题目中给出了will，答题时应注意will后面直接加be动词原形再加back表示状态。 5. Were sure that the environment in our city _ greatly through our work in the near future. A. improved B. was improved C. has improved D. will be improved D解题方法：本题对于一般将来时的考察结合了被动语态。the environment（环境）和 improve（改善）之间存在被动关系，且句中有明显表示将来的时间状语“in the near future”，答案不难得出。特殊题型1. I dont know if aunt Li these “stay-home children tomorrow morning. If I her, I would come earlier.【2011四川达州】 A. will come to take care of; am B. come to look after; were C. will come to take care of; were D. comes to come up with; am C解题方法：本题对于一般将来时的考察结合了虚拟语气。第一个空遵从“主将从现”原则，第二个空考察对于现在情况的假设，主句用would+动词原形，从句用动词的过去分词。 2. Look at the noisy kids! Havent you heard the saying “When the cat is away, the mice _?” 【2011贵州安顺】 A. play B. played C. are playing D. will play D解题方法：本题对于一般将来时的考察结合了时间状语干扰信息与谚语。第一句“Look at the noisy kids!”极易让我们联想到现在进行时，但给出的空在下一句，要根据下一句的实际内容-“山中无老虎，猴子称大王”选择正确的选项。 第二课次（进行时态）课时（2h）教学内容教学目标讲解方式练习题型15min 导入新知识记PPT、板书、讲述245min现在进行时题型、考点识记PPT典型例题讲解、课堂练习与讲解填空题中考选择题360min过去进行时题型、考点识记PPT典型例题讲解、课堂练习与讲解填空题中考选择题510min总结熟练掌握与应用PPT、讲述原理知识梳理+中考考察情况现在进行时 2010-2014江苏省现在进行时考察次数：111. 定义 表示此刻正在进行或发生的动作。 表示现阶段正在进行而说话此刻不一定进行的动作或持续的状态。 表示不断重复的动作。常和always，constantly，continually，forever，perpetually，repeatedly 等频度状语连用，具有褒贬的感情色彩。 现在进行时态表将来。详见一般将来时的结构. 表示渐进的过程，这一定义通常适用于少数几个起始动词（Inchoative Verbs）如become，get，grow，turn，wear等，它们常和形容词比较级连用，表示情况的变更，开始，发展等。例句： He is writing a letter to his parents now.他正在给他的父母写信。 The physicists are making an important experiment these days.这些天物理学家正在进行重要实验。 He is constantly complaining.他总爱发牢骚。 My mother is returning this evening.我母亲今晚将回来。 The weather is becoming colder. 天气渐渐变冷了。2. 结构 am/is/are+doing （现在分词）3. 与现在进行时连用的时间状语： now, at the moment, these days或者句中含有look, listen, can/cant you see之类的暗示词。4. 有些动词不能用现在进行时，如： 感官动词see, hear等； 表示状态的动词be等； 表示归属的动词have等； 表示喜欢或厌恶的动词like, hate等； 表示希望的动词would like, want, hope等； 表示思维、知识或理解能力的动词know，think，forget等。填空练习1. Look! There is a lot of people over there. What _they _ (do) now? 2. They _(work) hard this term. 3. The days (get) longer and longer.中考真题基础题型1. Wheres Tom? His mother him now. 【2011北京】A. is looking for B. will look for C. has looked for D. Looks for A解题方法：本题考察现在进行时。第二句有明显提示正在进行时态的时间状语“now”。 2. Look! The boys _ football on the playground. 【2011广西桂林】 A. plays B. play C. are playing D. played C解题方法：本题考察现在进行时。第二句有明显提示正在进行时态词“look”。升级题型（现在进行时在中考中考察频率相对较低，不再给出升级题型）1. Whats the weather like? Oh, it _ outside. Take an umbrella with you.【2011辽宁大连】A. rains B. is raining C. was raining D. rained B解题方法：本题考察现在进行时。虽然没有明显提示正在进行时态的时间状语或相关词，但可以从语境中“带把伞”推出应该是正在下雨，由此可知正确选项。2. You cant use the bathroom right now. Robbie _ a shower. 【2011湖南张家界】A. takes B. will take C. is taking C解题方法：本题考察现在进行时。句意为“你现在不能用盥洗室，罗比正洗着澡呢”，由题意可以推出正确时态。过去进行时 2010-2014江苏省过去进行时考察次数：16其中when/while与表示过去的时间状语连用考察“某一时刻正在进行的动作”，次数：12过去的时间状语与具体语境结合考察“某一段时间内持续的动作”，次数：41. 定义：过去进行时表示过去某一时刻或一段时间正在进行的事情或动作。2. 构成： was/were +doing （现在分词）3. 常见的时间状语： this morning, the whole morning, all day yesterday, last evening 含有when或while引导的时间状语从句的主从复合句，区别之处在于如果从句和主句动作有先后发生顺序且进行时间较长，when和while都可引导；而当从句和主句同时发生或无所谓先后时，只能由while引导。 与always等频度副词连用，表示过去频繁发生的习惯动作，带有一定感情色彩。例句： We were watching TV from seven to nine last night. 昨天晚上七点到九点的时候我们在看电视。 I was reading when my mother came in. 当妈妈进来时，我正在读书。（有先有后） I was reading while he was singing. 我正读书时他正在唱歌。（同时发生） Jack was always changing his mind. 杰克总是在改变他的注意。（贬义）4. 注意： When 和while引导的时间状语从句中，如果动词为非延续性动词，常用一般过去式，不用过去进行时。例句如下： Luckily，when I went to see him, he was at home. 幸运的是，我去看他时，他在家。填空练习I (watch) TV while my mother was cooking. was watching 中考真题基础题型1. -What were you doing this time yesterday?-I _ on the grass and drawing a picture.【2011北京】A. sit B. sat C. am sitting D. was sitting D 解题方法：本题考察过去进行时。问句中有明确提示过去进行时态的时间状语“this time yesterday”，因此正确答案很容易就得出。2. She _ to an English program while her parents _ TV.【2014甘肃兰州】 A. was listening; is watching B. listened; were watching C. was listening; watched D. was listening; were watching D解题方法：本题考察过去进行时。由题干中while可知应用进行时态表示前后两者同时发生。A项中is watching 与空前主语her parents主谓不一致，且时态于前面一空也不一致。升级题型（过去进行时考察形式变化较少，此处不再例举特殊题型）1. - Has your friend completed his design? - Not yet. He _ on it last night.【2014扬州】 A. worked B. has worked C. is working D. was working D解题方法：本题考察过去进行时。句意：你的朋友完成他的设计了吗?还没呢。他昨天晚上一直在忙这个设计呢。根据答语Not yet. 和last night可知，应用过去进行时表示发生于过去、当时还没有结束的动作。2. I saw Mr Smith in the office at ten yesterday morning. Thats impossible. He _ an English party with us then.【2012南京】 A.has B. had C. was having D. has had C解题方法：本题考察过去进行时。句意：昨天上午10点我在办公室看待史密斯先生了。那不可能。那是他正在跟我们开英语派对呢。句中then就是指昨天上午10点，是过去具体的时间点，用过去进行时表示某一时刻正在发生的动作。第三课次（完成时态、过去将来时态）课时（2h）教学内容教学目标讲解方式练习题型15min 导入新知识记PPT、板书、讲述260min现在完成时题型、考点识记PPT典型例题讲解、课堂练习与讲解填空题中考选择题320min过去完成时题型、考点识记PPT典型例题讲解、课堂练习与讲解填空题中考选择题415min过去将来时题型、考点识记PPT例题展示填空题中考选择题520min总结熟练掌握与应用PPT、讲述原理知识梳理+中考考察情况现在完成时 2010-2014江苏省一般现在时考察次数：28其中短暂性动词与延续性动词考察次数：151. 现在完成时的定义： 现在完成时表示过去发生或已经完成的对现在仍有影响的动作。 I havent find my key yet. Im afraid I have lost it. 我到现在也没找到我的钥匙，怕是钥匙已经丢了。（过去丢的，现在仍没找到） 表示动作或状态过去已经开始，一直延续到现在，也许还要继续持续下去，常和“for+时间段”、“since+时间点”连用。 Mr. Zhang has taught English for 20 years. 张老师已经教了20多年英语了。（还会继续教下去）2. 现在完成时的构成： 主语 + have / has + 过去分词 + 其他(当主语是第三人称单数时用has，其余人称用 have。过去分词：规则动词的过去分词构成与动词过去式相同；不规则动词需要特殊记忆，在讲一般过去时时已有列出部分动词过去分词变化表。) 否定式：主语 + havent / hasnt + 过去分词 + 其他 疑问式：Have / Has + 主语 + 过去分词 + 其他? 简略答语：Yes, 主语 + have / has.(肯定) No, 主语 + havent / hasnt.(否定)3. 与现在完成时连用的时间状语： already, just，yet（表示到现在为止动作或状态已经、刚刚或还没有发生）多放在助动词与过去分词之间。 He has just returned from America.他刚从美国回来。 for+时间段、since+时间点（表示动作或状态过去已经开始，一直延续到现在，也许还要继续持续下去） ever，never（表示到现在为止动作或状态曾经或从来没有发生过)，多放在助动词与过去分词之间。ever用于否定句和疑问句中, never常与before连用。 Have you ever been to London？你去过伦敦吗？ 基数词+times (表示某一动作到现在为止已经发生了若干次。) so far（表示到目前为止动作或状态已经发生） in the past few years（从过去到现在的几年里，表示到现在已经完成的动作） before,意为“以前”，指过去某个不确定时候，总是放在句末，不受句型限制。 I have never heard of this singer before. 我从未听过这名歌星。 4.延续性动词和非延续性动词在完成时中的定义： 现在完成时表示动作从过去某个时间开始一直持续到现在，因此在与段时间连用时应注意肯定句中的谓语动词不能和一段时间连用。例句如下: 误：I have left my hometown for 10 years. 正：I have been away from my hometown for 10 years. 在否定句中，非延续性动词可以和段时间连用。例句如下： We havent heard from Jane for a long time. 我们（到现在为止）有好一段时间没听到简的消息了。 非延续性动词与延续性动词的相互转化举例： leave - be away, borrow - keep, begin/start - be on, buy - have, die - be dead, finish - be over, join - be in+组织机构, be a member of+组织机构, open sth - keep sth open, fall ill - be ill, get up-be up, come here - be here catch a cold - have a cold, fall asleep - be asleep, get to/ arrive/reach - be (in), leave - be away from, go (get) out be out put on wear等等。填空练习 I _(teach) in this school since 2000. have taught 中考真题基础题型1. Mr. White came to our school in 2008, and since then he _ us English.【2011盐城】A. teachesB. taughtC. has
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