2019-2020学年人教版（五·四学制）化学八年级全一册第五单元测试卷（II ）卷.doc

2019-2020学年人教版（五四学制）化学八年级全一册第五单元测试卷（II ）卷一、 单选题 (共11题；共22分)1. （2分）化学方程式书写正确的是（ ） A . 4Fe+3O2 2Fe2O3B . 2H2+O2 2H2OC . CO+CuO Cu+CO2D . 2NaOH+CuSO4Na2SO4+Cu（OH）22. （2分）在密闭容器内有四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表：下列说法正确的是（ ） 物质XYZQ反应前质量/g82205反应后质量/g待测10813A . 反应后X的质量为6gB . 该反应的反应物是X，YC . 参加反应的X，Z的质量比是1：3D . Y，Q的相对分子质量之比一定为1：13. （2分）锂电池是一种新型的高能电池某种锂电池的总反应式可表示为：Li十MnO2LiMnO2下列说法正确的是（ ） A . MnO2在该反应中作为催化剂B . 该反应属于置换反应C . 该反应发生了能量转化D . 反应前后锂元素的化合价不变4. （2分）研究和学习化学有很多重要的方法。下列方法中所举汞例错误的是（ ）选项方法示例A实验法用抽丝灼烧闻气味的方法可以鉴别羊毛和涤纶B推理法酒精燃烧生成CO2和H2O，则酒精中一定含有C、H、O元素C分类法生铁、硬铝、焊锡、不锈钢都是合金，属于金属材料D归纳法根据稀盐酸、稀硫酸的化学性质，可以归纳出酸的通性A . AB . BC . CD . D5. （2分）下列图象能正确反映对应变化关系的是（ ） A向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液B.加热一定量高锰酸钾制取氧气C.向两份完全相同的稀盐酸中分别加入锌粉、镁粉。D.用木炭还原氧化铜A . AB . BC . CD . D6. （2分）某物质在空气中燃烧的化学方程式为X+3O2 2CO2+2H2O下列说法正确的是（ ） A . X 的化学式是C2H4B . 该反应属于化合反应C . O 2中氧元素的化合价为-2D . CO 2中碳、氧元素的质量比为 1:27. （2分）某干粉灭火器的填充剂中含有磷酸二氢铵（化学式为NH4H2PO4）。已知23.0g磷酸二氢铵加热完全分解得到固体物质X、5.4g水蒸气和3.4g氨气。固体物质x既不能燃燃烧也不能支持燃烧。下列说法错误的是（ ） A . 磷酸二氢铵属于复合肥料B . 用磷酸二氢铵灭火既可降低温度，又可隔绝空气C . 固体物质X属于氧化物D . 该反应中固体物质X与氨气的分子个数比为2：18. （2分）下列实验设计能达到实验目的的是：（ ）A . 图1探究可燃物燃烧的条件B . 图2探究分子是运动的C . 图3鉴别两种物质D . 图4探究质量守恒定律9. （2分）（2017铜仁市）在一个密闭容器内有A、B、C、D四种物质，经过反应一段时间后，测得反应前后各物质的质量如下表所示： 物质甲乙丙丁反应前质量/克34255反应后质量/克0x521以下说法正确的是（ ）A . 该反应是化合反应B . x的值为18C . 该反应是分解反应D . 丙一定是催化剂10. （2分）在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，反应前后各物质的质量变化见下表。下列说法中错误的是（ ）A . 甲是反应物B . 反应中乙、丁两种物质间质量比为7:5C . 丙可能为该反应的催化剂D . 该反应为分解反应11. （2分）自然科学的发展使我们的生活变得丰富多彩通过三年的初中学习，你觉得下列情况不可能实现的是（ ） A . 用人工的方法合成胰岛素B . 通过一定条件让石墨变为金刚石C . 用人工的方法合成尿素D . 通过化学变化使黄铜变成黄金二、 填空题 (共5题；共27分)12. （2分）在化学方程式中，_的物质叫做反应物；_的物质，叫做生成物。 13. （4分）化学与生活紧密相联，请写出下列过程发生反应的符号表达式。 （1）红磷在空气中燃烧产生大量白烟_。 （2）实验室用一种液体和固体混合制氧气_。 （3）有金属单质参加的化合反应_。 14. （16分）将氯气通入石灰水中会发生如下反应：2C12+2Ca(OH)2=X+Ca(C1O)2+2H2O，则X的化学式为_。实验室常用氢氧化钠溶液来吸收一种有毒气体氯气，其反应原理为：_(用化学方程式表示)。 15. （3分）请用“左边”或“右边”填写下列空白 两边同时加入金属后，哪边反应快？_两边同时加入固体后，哪边试管璧热_通电一段时间后，试管里哪边液面高_取下镁带点燃后，将生成物全部放回，哪边重？_16. （2分）取某有机物甲16g，在氧气中充分燃烧生成44gCO2、36gH2O，甲的Mr=16则甲化学式为_ 三、 计算题 (共3题；共17分)17. （10分）取锌、铜的混合物8g与154.7g稀硫酸恰好完全反应，称得剩余物质的总质量为162.5g。请计算： （1）产生氢气的质量是多少？ （2）混合物中铜的质量是多少？ 18. （5分）欲测定盐酸与氯化钙的混合溶液中氯化钙的质量分数，进行了如下实验：取混合溶液100g于锥形瓶中，向其中逐渐加入一定溶质质量分数的碳酸钠溶液（如图一），并不断测定锥形瓶中溶液的pH反应过程中所得溶液的pH与锥形瓶中物质的总质量的关系如图二所示。其中，当锥形瓶中溶液的质量增加至147.8g时，共消耗碳酸钠溶液的质量为50g。（忽略二氧化碳在水中溶解的量；氯化钙溶液显中性。） （1）m点的数值是_。 （2）ab段表示碳酸钠与混合溶液中的_反应。 （3）参加反应的碳酸钠溶液的溶质的质量分数是_。 （4）请计算原混合溶液中CaCl2的质量分数（写计算过程）。 19. （2分）小滨同学为了测定某珍珠粉中碳酸钙的质量分数，称取12.5g珍珠粉样品，进行四次高温煅烧、冷却、称量剩余固体的重复操作(杂质不参加反应)，记录数据如下：操作次序第一次第二次第三次第四次剩余固体质量/g10.89.68.18.1试计算：（1）完全反应后生成二氧化碳的质量为_g； （2）求该珍珠粉中碳酸钙的质量分数为_。 四、 实验探究题 (共1题；共5分)20. （5分）某教师设计的创新实验装置图如下，请完成下列探究：（1）【实验内容】在500 mL的烧杯中放一金属圆柱体，注入400 mL热水，在圆柱体上放一小块白磷。在烧杯上盖一薄铜片，铜片的一端放一小堆红磷，另一端放一小块用滤纸吸干水后的白磷，观察。【实验现象】铜片上的白磷燃烧，红磷不燃烧，能说明的燃烧条件是_；铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，燃烧就停止，说明灭火的可以采用_原理；取下铜片后，用一支空试管向下罩住水中的金属圆柱体，水中白磷燃烧，其化学方程式是_；（2）【分析讨论】铜片上放一小块白磷时，用滤纸将其表面的水吸干，原因是_。铜片上的白磷燃烧后，用一小烧杯罩在白磷上方，最好在烧杯内壁沾一些水，其原因是_。（3）【教师反思】教材P124实验7-1是一个对照鲜明，现象明显的探究实验。但是，该实验也存在不足。为了克服不足，在教学中，我对该实验进行的改进，改进后的优点有_（写出一条即可）第 11 页 共 11 页参考答案一、 单选题 (共11题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、二、 填空题 (共5题；共27分)12-1、13-1、13-2、13-3、14-1、15-1、16-1、三、 计算题 (共3题；共17分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、18-4、19-1、19-2、四、 实验探究题 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、