粤教版2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷B卷.doc

粤教版2019-2020学年中考化学3月模拟考试试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）下列各选项中属于化学变化的是（ ） A . 工业上分离液态空气制取大量氧气B . 酒精挥发C . 利用高分子分离膜从海水中获得淡水D . 食物腐败2. （2分）下列说法不正确的是（ ）A . 空气的主要成分是氮气和氧气B . 生活中可用煮沸的方法来降低水的硬度C . 蛋白质是人体所需的基本营养素之一D . 随意丢弃废旧电池，不会造成环境污染3. （2分）下列有关分子的叙述错误的是（ ） A . 花香四溢说明分子在不断地运动B . 热胀冷缩说明分子间间隔大小与温度有关C . 6000L氧气可以压缩至40L的钢瓶中，说明气体分子之间有较大的间隙D . 通过移走硅原子构成世界上最小的文字“中国”，说明分子在不断运动4. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 含碳元素的化合物一定是有机物B . 合金都是由两种或多种金属熔合而成C . 门捷列夫发现了元素周期律D . 汽油着火，立即喷水灭火5. （2分）化学实验技能是学习化学和实验探究的基础和保证，下列实验操作中，正确的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 有的元素符号表示的含义只有二种含义，但有的元素符号的含义有三种B . 一种物质中同一元素的化合价可能不同C . 氧化物、酸和碱都属于化合物且都含有氧元素D . 金刚石、石墨是碳原子构成的碳单质，而C60是由分子构成的碳单质7. （2分）习近平总书记在党的十九大报告中指出到本世纪中叶，要把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。下列做法与“美丽”不相符的是（ ） A . 垃圾分类回收B . 随意丢弃废旧电池C . 开发利用清洁能源D . 合理规划、建设污水处理厂8. （2分）学习化学以后，我们对水有了更全面的认识。下列说法错误的是（ ） A . 水是一种氧化物B . 煮沸可以降低水的硬度C . 电解水时在负极得到氢气D . 水由氢分子和氧分子构成9. （2分）下图为某化学反应的微观模拟示意图，下列说法中，错误的是（ ） A . 该反应不属于置换反应B . 图示中x的数值为3C . 反应前后氢元素的化合价发生了改变D . 反应中甲、丙两物质的质量比为2:710. （2分）汉黄岑素（C16H12O5）是传统中草药黄芩的有效成分之一，对肿瘤细胞的杀伤有独特作用。下列有关汉黄芩素的叙述不正确的是（ ） A . 汉黄芩素中碳元素和氧元素的质量比为12：5B . 汉黄芩素中含有16个碳原子、12个氢原子和5个氧原子C . 汉黄芩素在氧气中完全燃烧生成二氧化碳和水D . 汉黄芩素由碳、氢、氧三种元素组成11. （2分）物质的用途与性质对应关系不合理的是（ ） A . 石墨做电池电极导电性B . 一氧化碳冶炼金属可燃性C . 金刚石切割玻璃硬度大D . 活性炭除异味吸附性12. （2分）下列物质的性质与对应用途错误的是（ ） A . 石墨具有导电性可作电极B . 氧气具有助燃性，可做燃料C . 活性炭具有吸附性可用来净水D . 生石灰能吸水，常做食品干燥剂13. （2分）给试管中的固体加热时，出现了试管炸裂的现象，其原因不可能是（ ） A . 加热前试管外壁有水B . 加热不均匀，局部温度过高C . 试管口略向上倾斜D . 铁夹夹在离试管口约 处14. （2分）加热8gKMnO4 ， 当剩余物的质量为7.36g时，固体剩余物的成分为（ ） A . KMnO4 、MnO2B . KMnO4、K2MnO4、MnO2C . K2MnO4、MnO2D . KMnO4、K2MnO415. （2分）有13.5g CuCl2样品，当它与足量的AgNO3溶液反应后，得到29g AgCl沉淀，则样品中可能混有的盐是（ ） A . CaCl2B . BaCl2C . KClD . ZnCl2二、 填空题 (共2题；共2分)16. （1分）按要求填写下列空白。 （1）请用相应的化学用语填空： 1个氧分子_钙元素_5个硫酸根离子_标出氧化铝中铝元素的化合价_氯化钠是由_和 _两种微粒构成的（2）指出下列化学符号中数字“2”的意义：2H _2CO2 _Mg2+_ _17. （1分）分类是研究物质的常用方法。如图是纯净物、单质、化合物、氧化物之间关系的形象表示，若整个大圆圈表示纯净物，则下列物质属于x的范围的是_。 ASO2 B.Na C.KMnO4 D._。三、 推断题 (共1题；共3分)18. （3分）构建知识网络，可以帮我们理解知识间的内在联系，右图是CO2与不同类别物质关系的知识网络（ “”表示相连的两种物质能发生反应，“”表示某种物质可转化为另一种物质）。 （1）实验室使用完的氢氧化钾溶液，需要及时盖回瓶塞。联系上图，其原因是_（用化学方程式表示）。 （2）反应的单质可以是活泼金属镁，该反应为2Mg + CO2 2MgO + C，该反应类型为_。 （3）符合上图关系的物质有很多，写出其中一个物质_。 （4）CO2常用作灭火器。液态二氧化碳灭火器是将液态二氧化碳压缩在小钢瓶中，需要灭火时使其喷出，用微粒观点解释二氧化碳液化过程_。 四、 综合题 (共1题；共2分)19. （2分）水是宝贵的自然资源，对于人类生活、生产都具有重要意义。 （1）水的组成 有关水的组成和结构的叙述中，正确的是_(填字母)；A . 水中氢、氧元素的质量比为2：1B . 水是由水分子构成的C . 水分子是由氢分子和氧原子构成的D . 保持水的化学性质的最小微粒是氢原子和氧原子（2）水的性质 少量下列物质加入到水中，充分搅拌后，可以得到溶液的是_。A牛奶 B蔗糖 C面粉 D花生油实验室中用5g氯化钠配成溶质质量分数为10%的氯化钠溶液，则需加入蒸馏水_mL，所配溶液质量分数偏小的原因可能是_。（填一种即可）甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图。下列说法错误的是_。At1时，三种物质的溶解度：乙甲=丙B20时，将30g甲放入50g水中，充分搅拌，所得溶液的质量是70g C分别将t2时三种物质的饱和溶液降温到t1，甲溶液中析出的晶体质量最大Dt2时将相同质量的甲、乙、丙三种物质分别加入到100g水中充分溶解后，若只有一种固体物质没有完全溶解，则该固体一定是丙（3）水的用途 A溶解 B燃烧的条件 C二氧化碳的性质实验A中水作_（填“溶剂”或“溶质”）。实验B中水的作用是提供热量和_。实验C中的水作_。灭火时将水喷成细雾状的主要原因是_（选填编号）。A降低着火点 B增大与可燃物接触面积C与空气中气体反应生成CO2 D隔离氧气五、 实验题 (共1题；共5分)20. （5分）如图是实验室制取气体的发生装置和气体收集装置。 回答下列问题：（1）用装置A和E制取氧气，其反应的化学方程式是_。 （2）现需要制取并收集一瓶氢气，在装置A,B,C,D,E中，应选择的装置组合是_。 （3）C,D,E,F都是实验室制取气体的收集装置，其中装置D和装置E不能用来收集二氧化碳，则不能用装置E的原因是_。 六、 科学探究题 (共1题；共7分)21. （7分）通过学习，相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识。请结合图示回答问题。 （1）写出图中标示的仪器名称：_，_。 （2）实验室用KMnO4制取O2 ， 应选用的发生装置为_（填字母序号，下同），收集装置可选用_（写一种即可），取用KMnO4药品时，应选用仪器_。 （3）注射器C可用于检查装置E的气密性，步骤如下： 向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端管口。将注射器C连接到装置E的导管口处。缓慢拉动注射器C的活塞，观察到_，表示装置E的气密性良好。（4）验证一瓶无色无味气体是否是氧气的方法是_；用向上排空气法收集氧气时，验满的方法是_，就说明氧气已满。 第 12 页 共 12 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共2题；共2分)16-1、16-2、17-1、三、 推断题 (共1题；共3分)18-1、18-2、18-3、18-4、四、 综合题 (共1题；共2分)19-1、19-2、19-3、五、 实验题 (共1题；共5分)20-1、20-2、20-3、六、 科学探究题 (共1题；共7分)21-1、21-2、21-3、21-4、