一番滋味话国培.doc

心得体会/学习心得体会 一番滋味话国培 走进国培，突然有种久违的为生之道。初对陌生的网络学习教程，一脸的茫然；通过平台结识了良师益友，内心的欣喜；期待成绩时的忐忑，面对成绩时的百感，漫长而又短暂的两个月，国培学习让我喜忧参半，苦乐兼有，心中总有一种别样的情愫荡漾。忧苦篇屈指可数的六十天中，我总不由默念 “天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，”来宽慰自己。国培学习让我倍感“心志苦”“筋骨劳”“体肤痛”！学校在这个学期拆除重建，一开学我们便寄人篱下，教学环境、条件与之前根本没得比，一穷二白，要啥没啥。早晨披着星星上班，晚上戴着月亮回家。繁重的教学工作+紧迫的学习任务+琐碎的家务劳动，让我常常负重前行。因此，学习的时间只能挤掉休闲的时间，不够的时候只能挤掉睡眠的时间。再加上每个模块学习后必定完成的作业，为了保证作业的质量，翻来覆去的学习，覆去翻来的内化，最终把心血凝结成一篇美文，经常是行也思、坐也想，夜深人静更多的辗转反侧，每每总是“才下心头，却上眉头”。作业上交后的那份等待的忐忑，拿到成绩后的那份由衷的欣慰，让自己总是唏嘘不已。同事看到我为国培如此“痴狂”，总是很疑惑地问我：这么辛苦，到底图个啥？国培学习真的那么难学？我总是淡淡一笑，告诉大家：国培学习不难，难的是看你怎么学。如果简简单单应付差事，那么非常容易；如果真真正正想学点东西，那么真的很不容易。每完成一份作业，从构思到选材再到个性，总让我绞尽脑汁提炼观点，总让我学着想方设法触类旁通。让语文走进生活擎好这把双刃剑我们应给孩子怎样的“童子功“工以利器为助优秀的境界档案袋评价我的教学“鸡肋”“效”在课堂聚沙成塔，集腋成裘反思篇，不时欣赏自己用心血凝成的一份份优秀的作业，感慨万千，真是“都云作者痴，谁解其中味”啊!在这段日子里，天天顶个熊猫眼上班是常有的事儿，让人痛苦的是经常性的头疼、失眠、眼涩、感冒、胃痛接踵而至，成了一个地地道道的“药罐子”，更让人伤心的是一小撮儿一小撮儿的白头发如雨后春笋悄悄长出，让我徒增“华发早生”的烦恼；一张曾经光亮嫩滑的脸如今早已变得“沧海桑田”，成了名副其实的“剩痘士”了，不由眼巴巴地盼啊盼啊，盼着这折磨人的国培学习什么时候才能完。眼见两个月的国培学习即将结束，看着镜中憔悴的容颜，疲惫的自己，不禁自嘲：“终于熬成阿香婆了。”可，媳妇终于熬成婆的时候，我心里却总有、总有那么一丝丝的说不出道不明的不舍：难舍这个“酒逢知己千杯少”的学习平台，难舍这个“为伊消得人憔悴”的学习平台，难舍这个“梅花香自苦寒来”的学习平台，喜乐篇痛并快乐着！形式独特的国培学习给我带来与众不同的快乐体验。在这个平台中，我喜遇良师。大师们一次次发人深省的讲座，名师们一堂堂引领示范的教学，让我终身受益。可给我更真切感受的是我们严谨敬业的指导教师李永成老师，他自称“草根”，可正是这份草根情，打通了我教学的“任督二脉”。他的“大道无为”之说，让我正确认识生活语文，懂得“学是为了不学”的真谛；他的“返璞归真”之见，让我意识到我们的教学永远是以学生的发展为最终目标，过程远远重于结果，学生学习的幸福才是我们每一位教师毕生的追求；他的“阳春白雪永远离不开下里巴人”之论，让我明白“坐而论道永远不如行而悟道”，在工作生活中要“找准切入点，找好结合点，方向没有错，现实不能忘”；他的“一个苹果加一个苹果等于两个苹果，一个思想加一个思想大于两个思想”之言，让我知道如何取长补短，更加相得益彰的道理；太多太多的朴实无华的语言，带给我的震撼却是无止境的。在整个学习过程中，我被他“眼里揉不得沙子”严谨的治学态度折服，被他求真求实的治学行为折服，被他精业敬业的治学精神折服。能做这样老师的学生，内在的幸福感油然而生。短短两月师生缘，我却愿做草根老师一辈子的草根学生！二喜，喜逢益友。国培搭建的跨越时空的平台，让相识的不相识的我们聚在一起。这一百朵奇葩汇集满园，芬芳四溢；这一百棵良木齐聚国院，硕果满枝。“水本无华，相荡而成涟漪；石本无火，相击而发灵光”。在这里，我们围绕三维目标、媒体选择、资源收集、教学课堂、教学评价、教学反思展开讨论交流，很多老师的帖子让我受益匪浅，荆秀玲老师的“红花”只需“绿叶”衬、任瑞芳老师的教育网站大集结、王志红老师的语文课堂为学生终身发展而设计、李东新老师的也来聊聊“档案袋”、张慧霞老师的“厚积”方能“薄发”、赵志莉老师的在反思中成长天各一方的我们通过国培平台轻而易举打通时空距离，让我们沟通了更多朴实的教学思想，学习到更多实在的教学妙招，真让人喜不自禁！