人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷(9).doc

人教版2019-2020学年九年级上学期化学期中考试试卷B卷(9)一、 单选题 (共15题；共30分)1. （2分）自然界存在许多循环现象，下列四种循环所发生的变化主要通过物理变化实现的是（ ）A . 碳循环B . 氧循环C . 二氧化碳循环D . 水的天然循环2. （2分）实验操作有误或不规范，很可能造成失败甚至酿成事故。下列实验操作中正确的是（ ） A . 加热液体 B . 取用粉末药品 C . 过滤 D . 倾倒液体 3. （2分）下列关于四种粒子的结构示意图的说法中正确的是（ ）A . 是不同种元素B . 表示的元素在化合物中通常显+3价C . 的化学性质相似D . 表示的是离子4. （2分）下图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，有关说法正确的是（ ） A . 反应前后分子总数不变B . 反应前后原子种类发生变化C . 反应前后均为纯净物D . 该反应可以减少二氧化氮的排放5. （2分）镁条能在CO2中燃烧，化学方程式为2Mg+CO2点燃2MgO+C，该反应中表现出还原性的是（ ）A . MgB . CO2C . MgOD . C6. （2分）下列物质的用途与其物理性质有关的是（ ） A . 氧气用于急救病人B . 氢气用作清洁燃料C . 铜丝做电线D . 稀有气体做保护气7. （2分）如图所示是实验室氧气制备、收集、验满、验证性质的操作，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 8. （2分）下列对实验现象的描述，错误的是（ ）A . 细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射B . 木炭在氧气中燃烧，发出白光C . 磷在氧气中燃烧生成白色固体D . 硫在空气中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰9. （2分）从分子的角度分析，下列解释错误的是（ ） A . 空气是混合物空气由不同种分子构成B . 热胀冷缩分子的大小随温度的改变而改变C . 湿衣服在阳光下容易晾干温度升高，分子运动速率加快D . 电解水生成氢气和氧气分子可以分成原子，原子再重新组合成新分子10. （2分）为了让灯泡通电发热时，消耗灯泡内的氧气，达到保护钨丝的目的，通常在白炽灯泡的玻璃柱上涂有一层物质，该物质是（ ） A . 红磷B . 氧化汞C . 铁D . 高锰酸钾11. （2分）下列化学用语既能表示一种元素，又能表示一个原子，还能表示一种物质的是（ ） A . OB . FeC . N2 D . C6012. （2分）一瓶矿泉水标签上注明了主要矿物成分及含量（单位mg/L）分别为：Ca20、K3、Zn0.06、F0.02等，这里的Ca、K、Zn、F是指（ ） A . 原子B . 分子C . 元素D . 物质13. （2分）在四川汶川大地震中，很多同胞失去了宝贵的生命，在这些遇难同胞中，有很多人不是被石块压死，而是在废墟里漫长的等待中严重脱水而死，说明了水对于我们生命的延续是如此的重要，下列关于水的说法中不正确的是（ ） A . 水是氧化物B . 水是由氢、氧两种元素组成C . 水由水分子构成D . 水由两个氢原子和一个氧原子构成14. （2分）某班同学用图装置测定空气里氧气的含量实验完毕，甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的 ，乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的 下列解释合理的是（ ） 甲同学可能使用红磷的量不足，瓶内氧气没有消耗完甲同学可能未塞紧瓶塞，红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内乙同学可能没夹紧弹簧夹，红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出乙同学可能插入燃烧匙太慢，塞紧瓶塞之前，瓶内部分空气受热逸出A . 只有B . 只有C . 只有D . 15. （2分）已知A元素原子最外层有6个电子，B元素原子最外层有2个电子，则A、B两种元素构成的化合物的化学式为（ ） A . ABB . C . D . BA二、 填空题 (共6题；共22分)16. （6分）请用正确的化学用语填空： 2个氮原子_；4个亚铁离子_；氯化钙中钙元素显+2价_；4个铵根离子：_地壳中含量最多的金属元素和非金属元素与硫元素组成的化合物的化学式为_17. （1分）南海是中国四大海域中最大、最深、自然资源最为丰富的海域，南海不但资源丰富，还是亚太地区海运的“咽喉要道”，这里有世界上最繁忙的航线，因此引起周边国家的窥视（1）海水属_（填“纯净物”或“混合物”）；海水晒盐属于混合物分离操作的方法是_ （填序号）A蒸馏B蒸发C过滤D沉淀（2）南海天然气资源丰富，用天然气代替燃煤是防止空气污染的措施之请写出天然气燃烧的化学方程式：_ （3）在“南海一号”打捞出来的文物中，“金龙纹手镯”光彩夺目，完好无损；铜镜表面有铜锈；铁器则锈迹斑斑，残损严重，这说明金、铜、铁这三种金属的活动顺序由强到弱的顺序是_ （4）生铁和钢是世界上用量最大的_（填“金属材料”或“合成材料”）；炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反应，反应的化学方程式为_；写出防止铁生锈的一种方法是_ 18. （3分）如图是初中化学常见物质间的转化关系（反应条件和部分产物已略去），其中C为既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀，D、E、I均为气体，X为黑色固体，Y为红色固体。请回答下列问题：（1）物质C的化学式为_。（2）写出DE的化学方程式：_（3）若现象a无明显变化，则A的化学式可能为_（填一种）；若现象a为“产 生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的有刺激性气味的气体”，则A的化学式可能为_（填一种）。（4）写出物质E的一种用途：_。（5）写出上述物质转化过程中属于复分解反应的一个化学方程式：_。 19. （3分）如图是简易电解水装置图请回答下列问题： （1）电解一段时间后，A,B两试管理论上得到的气体体积比为_ （2）反应的符号表达式是：_20. （5分）元素周期表是同学们学习化学的重要工具图是某元素的“身份证”，请回答： （1）该元素的名称是_，是_元素（填“金属”或“非金属”），易_电子（填“得”或“失”）； （2）由该元素形成的氧化物的化学式是_ 21. （4分）如图中A是氟元素在元素周期表中的相关信息，BF是某些粒子的结构示意图。请回答：（1）氟的相对原子质量是_。 （2）BF中属于同种元素的是_（填字母，下同）。 （3）与B化学性质相似的是_。 （4）F在化学反应中易_（选填“得到”或“失去”）电子。 三、 实验题 (共1题；共3分)22. （3分）图1是实验室常用的一些装置 （1）仪器a的名称是_； （2）实验室制取并收集二氧化碳气体应选择的装置是_（填装置字母）用装置B与C连接制取并收集氧气，则装置B中反应的化学方程式为_，当观察到装置C中_时才开始收集； （3）SO2通常是一种无色有刺激性气味的有毒气体，密度比空气大，易溶于水，排放到空气中会形成酸雨实验室用图2装置收集一瓶干燥的SO2 ， 装置的导管按气流方向连接的顺序是_（填字母），装置中的X是_ 四、 计算题 (共1题；共7分)23. （7分）碱式碳酸铜Cu2(OH)2CO3用作农药防治小麦黑穗病。实验室用加热法测定某农药中碱式碳酸铜的质量分数（假设杂质受热不参与反应）。充分加热100g样品，得到固体84.5g。已知反应的化学方程式为：Cu2(OH)2CO3 2CuO+H2O+CO2，Cu2(OH)2CO3的相对分子质量为222。试计算： （1）Cu2(OH)2CO3中质量分数最大的元素是_。 （2）若用100g 98%的浓硫酸充分吸收反应所产生的水，得到硫酸溶液的溶质质量分数是多少? （计算结果精确到0.1%） （3）样品中碱式碳酸铜的质量分数是多少? 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单选题 (共15题；共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、 填空题 (共6题；共22分)16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、20-2、21-1、21-2、21-3、21-4、三、 实验题 (共1题；共3分)22-1、22-2、22-3、四、 计算题 (共1题；共7分)23-1、23-2、23-3、