2012扬州中考语文模拟试题.doc

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资源描述
扬州2011-2012学年第二学期九年级语文学科二模试卷注意事项:1本试卷共25题,满分130分,考试用时150分钟;2答题前,考生务必将自己的娃名、考点名称、考场号、座位号用05毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡的相应位置上,并认真核对条形码上的准考号、姓名是否与本人的相符合;3答选择题必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答非选择题必须用05毫米黑色墨水签字笔写在答题卡指定的位置上,不在答题区域内的答案一律无效,不得用其他笔答题;4考生答题全部答在答题卡上,答在考试卷和草稿纸上无效。第一部分(26分)1根据汉语拼音写出汉字。(4分) 淡 (b) (c)隐 (y) 越 (qin)疚2下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正。(4分) 经常有人会说:“哎呀,你们俩都不像母女,更像姐妹!”每当这时,我都故意板起脸:“我有那么老吗?”然后就听娘挑衅地说:“是我太年轻才对!”紧接着,一场精彩绝纶的口舌大战拉开了纬幕。 楼上的装修持续了四个月还没“竣工”,直到晚上还要发出震翻天的轰鸣声,妈妈老是报怨,有一天实在忍无可忍,派爸爸向邻居发出了最后通谍,总算状况有了好转。错别字改 正3. 默写古诗文名句,并写出相应的作家、篇名。(10分)春蚕到死丝方尽, 。(李商隐无题)塞下秋来风景异, (范仲淹渔家傲)不畏浮云遮望眼, 。(王安石 登飞来峰) ,浅草才能没马蹄。(白居易 钱塘湖春行)安得广厦千万间, ! (杜甫 )子曰:“ ,思而不学则殆。”() ,长河落日圆。( 使至塞上 )而或长烟一空,皓月千里, , (范仲淹岳阳楼记)4. 名著阅读。(5分) 下面的这首诗选自水浒传第四回,读后回答问题。(2分)躲难逃灾入代州,恩人相遇喜相酬。只因法网重重布,且向空门好好修。打坐参禅求解脱,粗茶淡饭度春秋。他年证果尘缘满,好向弥陀国里游。诗中的所写的这个人是谁?他为何“躲难逃灾入代州”? 唐僧师徒四人被阻在火焰山,于是就有了孙悟空“三调芭蕉扇”的故事。在这个故事中充分表现出孙悟空的聪明智慧。请以“一调芭蕉扇”的过程为例,说说孙悟空的聪明才智表现在哪?(3分) 5阅读下面语段,文中各句均有一处错误,请找出并进行修改。(3分) 读罢小说,使我感触颇深,我从中读出了两个字,那就是关爱。 人间呼唤关爱,人间需要关爱。 因为关爱,我们的社会无时无刻地流淌着爱心灌注的暖流,处处播撒着爱心的阳光,收获着爱心的希望。第一处应该为_ 。第二处应该为_ _ 。第三处应该为 。第二部分(44分)阅读与朱元思书和小石潭记中的部分语段,完成69题。(甲)水皆缥碧,千丈见底。游鱼细石,直视无碍。急湍甚箭,猛浪若奔。夹岸高山,皆生寒树;负势竞上,互相轩邈;争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响。好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。(吴均与朱元思书)(乙)潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。 潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。 坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。 (柳宗元的小石潭记)6、下面哪组句子中加点的词意思相同?(2分) ( )A、而吾以捕蛇独存 B、影布石上 以其境过清 负势竞上C、明灭可见 D、横柯上蔽 才美不外见 隐天蔽日7、下面各项中哪一项的加点字用法和其他三项不同?(2分) ( )A、能谤讥于市朝闻寡人之耳者 B、争高直指C、必先苦其心志 D、无案牍之劳形8、选文中写水都极具特色,结合选文,说说两位作者是如何把水的特点描摹出来的?(2分) 9、甲文中作者抒写了“鸢飞戾天者”和“经纶世务者”看到富春江奇异景色后的感受,乙文中也写了柳宗元在看到小石潭的秀美景色后的感受,试比较他们写这些感受的目的有什么不同?(2分) 阅读柳宗元的永某氏之鼠,完成第10题。 永有某氏者,畏日,拘忌异甚。以为己生岁直子,鼠,子神也,因爱鼠,不畜猫犬,禁僮勿击鼠。仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。 由是鼠相告,皆来某氏,饱食而无祸。某氏室无完器,椸无完衣,饮食大率鼠之余也。昼累累与人兼行,夜则窃啮斗暴,其声万状,不可以寝,终不厌。 数岁,某氏徙居他州。后人来居,鼠为态如故。其人曰:“是阴类恶物也,盗暴尤甚,且何以至是乎哉?”假五六猫,阖门,撤瓦灌穴,购僮罗捕之。杀鼠如丘,弃之隐处,臭数月乃已。 呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉! 【注】僮:仆役,奴役。 仓廪:粮食仓库。 庖厨:厨房。 椸(y):衣架。 盗暴:盗吃食品、糟踏物品。 10.翻译文中加横线的两句话。(4分)仓廪庖厨,悉以恣鼠不问。 呜呼!彼以其饱食无祸为可恒也哉! 阅读济南的冬天一文的片段完成1113题。 设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气!11老舍是语言大师,用词贴切而有情味,请结合上下文,以“这一圈小山在冬天特别可爱”中的“特别”一词为例,说说你的看法。(2分) 12作者说,“最妙的是下点小雪呀”,作者从哪几方面写出的小雪后“妙”处?请作简析。(3分) 13景物本身没有生命,没有感情,本文作者浓情绘景,使景物也就有了生命、情韵,请举一例简析。(4分) 阅读下面的文字,完成1416题。文化乃至关怀:国家的强大程度与对待弱者的态度有关原野我去一家快餐店给孩子买晚餐,在等待上校鸡块出炉它由退役上校山多士先生发明,店里所有包装物上都印着这个打领结的美国老汉笑眯眯的头像。这时,看到座椅上坐满了孩子,确切说是小学生。他们臃肿的冬装、红扑扑的脸蛋和鲜艳的桌椅造出快乐气氛。其中有两个孩子没吃东西,做作业。他们的书本文具铺满本应放置原味鸡块、汉堡和大杯带冰块的百事可乐的桌上。我等了十分钟,拿到山多士上校发明的美味,看做作业的孩子还在那里,没吃东西,伸头顾盼吃的人们,再埋头写作业。我惊讶于这家店允许不用餐的孩子写作业,也许他们写完再吃,也许当用餐人缺桌椅的时候他们要让开。我是说我感到了这里面包含的仁慈。允许一个孩子写作业而不被驱赶,会让一个旁观的人生出赞叹心。向人们提供食物本身就带有一种仁慈,虽然要用钱来买。但不花钱,从寒冷的、已经掌灯的街道中进来休息并做功课,使人感到温情实际是一股很大的力量。我觉得那个孩子就是我,由于没被驱赶而度过一个美好的傍晚,从而更加信任别人。这家全球连锁的快餐食品店的守则中,印有无比严格繁琐的规定,土豆泥的配方、吆喝的方式、员工着装、辣翅的烹制时间等等。但不会写“驱赶不消费的访问者”这么一条,当然也不会写“允许小孩做功课而无须用餐”。我是说,在这么一种企业文化熏陶之下的员工具备了亲善的胸怀。对孩子和悦一些,不是亲善吗?尽管他们没吃薯条和鸡块,但过去吃过,以后还会来吃,今晚光临贵店,只做作业,有何不可?如果那个孩子真是我的话,我不具备他们那么好的定力。辘辘饥肠迎对扑鼻饭香,我一定坚持不了五分钟,作业肯定是一个字都写不出的。倘若一定要写,大约是一连串的“上校鸡块”。有人说,胃是第二个大脑,在饿并走近美食的时候,胃必定变成唯一的大脑。由这件事联想到另外一件事。我从家里拐到街上,或从街上回来的时候,经过一家书店,大玻璃窗透出孩子们的背影。这家书店有意修出宽大的窗台,开架,让顾客坐在上面自由阅读。顾客中最多的是孩子,不比快餐店少,放学之后和假日里更多。这情景又让我感动。如此说,仿佛我多么容易感动。并不,当歌星演唱、相声演员洒狗血或女主持人哽咽的时候,我感动不出来,而看出对孩子有爱的时候,心里有暖。企业当然要以利润为最高追求,为实现这一目的,提供良好的服务。而服务可以分两个方面说,一是实现更高的销售收入,另一方面就是纯粹的服务,也许与赢利相关,也许无关。对企业来说,相关是最好的了,名符其实。而在“无关”中,最能看出一个企业的文化素质。买不买货,视同老友;赚不赚钱,不分厚薄。这么一种大度与亲和,不仅为日后赚钱铺路,也承担起一份社会责任。所谓“社会责任”是讲求经济行为中的伦理规范,它是独立于利润之外的对人的尊重,显示优雅和人性关怀。英吉拉甘地夫人说:“一个国家的伟大程度,从对待动物的态度上就能显示出来。”她说得无疑很中肯。如果有更多的人信服这一姿态,野生动物的数量就不会锐减,某些非洲国家也不敢要求开放象牙市场。依此句式仿造一句格言:“一个企业的强盛程度,从他们对待妇女、老人、儿童和残疾人的态度上就能看得出来。”这些人是社会上的弱势群体。把人与动物相提并论没有不敬,事实上,有人对动(宠)物的尊敬程度,已经超过了敬重别人。14作者在肯特基店和书店都能宽容对待不进行消费的孩子这样的事例中,收获的思考是什么?请进行概括。(2分) 15文章的最后一段,作者引用了英吉拉甘地夫人的话,请说说有何作用?(2分) 16联系上下文,说说你对“把人与动物相提并论没有不敬,事实上,有人对动(宠)物的尊敬程度,已经超过了敬重别人”这句话的理解。(2分) ) 阅读下面一篇文章。完成1722题。旧 书她微微佝偻着腰,一个一个办公室敲门。大家都认识她,收旧报纸的老太太。每个月的最后一个周末,她都会准时出现在办公楼里,单位规定,这天,她可以上门收购旧报纸。因为工作性质的原因,我们单位几乎每个人,都订了好几份报纸杂志,平时看完了,就码在办公室一角,等着她上门来收购。卖一次旧报纸,往往可以挣几十元,女同事拿去买零嘴,大家共享。她五十来岁,头发已经花白了,讲一口浓重的郊区方言。每次来,她都会拎着一个布袋子,里面塞满各种各样的布条,看得出,这些布条都是用旧衣裳撕出来的,她用来捆扎旧报纸。另一只手上,拎着一杆小秤。“卖报纸!”有人站在楼道里喊一嗓子,她就会立即从某个办公室跑出来,瞅一眼,一脸乐呵呵地应答着。她几乎能够认出这座楼里的每一个人,甚至谁多长时间,需要处理一次旧报纸,她都了如指掌。她躬着腰,将堆在办公室角落里的旧报纸,一摞摞搬出,理齐,码好,然后,用布条捆扎起来,一捆一捆地过秤。与我们经常看到的商贩那高高翘起的秤杆不同,过秤的时候,她的秤杆,总是往下垂,秤砣几乎要从秤杆上滑落下来,这样,报纸可以秤得重一点点。没人在意她的秤,但她一如既往,要把秤让给人。称一捆,她报个数,让你记下来,再称一捆,再报个数。一捆一捆称完了,她会让你加一加,有多重?而她自己,似乎从不记数,你告诉她多重,她就按这个重量,算账给你。有时候,账里面有零头,大家就说算了,她却总是很认真地从包里掏出一大把硬币,一分不少地付清。她的实诚,使办公楼的人,都对她充满好感。这也是她能够这么多年,可以上门收购我们旧报纸的原因吧。也有的时候,她会显得很小气。比如每次整理旧报纸时,看到夹在报纸里的杂志,或者书,她都会将它们剔出来,单独捆在一起,过秤。她说,书和杂志比报纸便宜一点。有一次,我搬新办公室,整理物品时,我将一些旧书,扔进了旧报纸堆里。正赶上她来收购旧报纸。她将那些书一本本拣了出来,问我,这些书真的不要了?我点点头。她将书单独捆扎好。我笑着对她说,其实,书和旧报纸的价格,一斤也就相差毛把钱,没必要分得这么细。她笑笑,没有回答。那天,我们去郊区的一个山村采访,村支书领着我们参观了他们新建的村图书馆。图书馆是一间民房改建的,书架上,整齐地码着一排排书。忽然,看见有本书很眼熟,打开,扉页上写着我的名字,想起来了,是我上次搬办公室时处理掉的,再一找,另外几本也在。我好奇地问村支书,这些书从哪来的?村支书说,是村里的林老太太捐赠的。她经常上城里收旧报纸,如果收到旧书,她就会留下来,捐给村里或者学校。这几年,她已经捐了好几百本了。忽然明白了,为什么每次收旧报纸的老太太,都会将夹在报纸里的书刊拣出来了。摩挲着那些旧书,我感到了一丝羞愧,也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气。(选自微型小说选刊2011年第三期 作者孙道荣)17文章一开始,作者写办公室里的女同事用卖报纸的钱分享零嘴,是否是多余的笔墨,为什么?(3分) ) 18在小说家谈小说中,茅盾评论百合花这篇小说,说能够“让读者通过故事发展的细节描写获得人物的印象,这些细节描写,安排得这样的自然和巧妙,初看时不感觉到它的分量,课时后来就嵌在我们的脑子里,成为人物形象的有机部分,不但描出了人物风貌,也描出了人物的精神世界。”本文与之有异曲同工之妙,请举一例简析。 (2分) 19文章化大量的笔墨不厌其烦地描写老太太过秤、请人算钱、认真找零等内容,请联系上下文,说说这样安排的作用。(2分) ) 20“我笑着对她说,其实,书和旧报纸的价格,一斤也就相差毛把钱,没必要分得这么细。她笑笑,没有回答”,“我”和“老太太”都在笑,这两个“笑”中蕴含的感情一样吗,为什么?(3分) ) _21文章的结尾说“摩挲着那些旧书,我感到了一丝羞愧,也嗅到了旧书里散发出来的独有的香气”,请联系全文,简要分析这一结尾的表达作用。(4分) ) 22本文主要刻画了一个卖旧报刊的太太形象,但题目却是“旧书”,请结合全文,说说你对作者起题“旧书”的理解。(3分) ) 第三部分(60分)23作文。(60分)在成长的过程中,我们总是有所期待,有对亲情的期待,期待母亲温柔的拥抱,期待父亲刺激的游戏;有成长的期待,期待与同学的一段友情,期待老师的一次赏识;有生活的期待,期待一场精彩的足球赛,期待一次春天的远足请以 “我期待 ”为题,写一篇文章。要求:根据自己所写内容,把题目补充完整,并抄在答题卡上;文体自选(诗歌除外);不少于600字;文中不要出现(或暗示)真实的地名、校名、人名;书写正确、规范、美观。 初三语文二模答案1、泊恻逾歉 2、纶伦;纬帷;报抱;谍牒 3、蜡炬成灰泪始干 衡阳雁去无留意 自缘身在最高层 乱花渐欲迷人眼大庇天下寒士俱欢颜;茅屋为秋风所破歌 学而不思则罔 大漠孤烟直 王维浮光跃金,静影沉璧 4、鲁智深。他因为义助金氏父女三拳打死了镇关西。 孙悟空一开始称铁扇公主为“嫂嫂”,想利用亲由关系疏通一下,借芭蕉扇一用;但因为红孩儿的事情,铁扇公主硬是不借,悟空只得凭本事硬借芭蕉扇,结果被铁扇公主一扇子扇到五万余里外;软硬都不行,悟空就用计,变作一个小虫钻入铁扇公主腹中,逼迫铁扇公主交出扇子。 5、(1)”使”字去掉.(2)”需要”和“呼唤”交换。(3)“无时无刻地”改成“时时刻刻都”。6、D 7、B 8、与运用的是正侧面相结合描写,写出了水的清澈,运用比喻和夸张的修辞手法,写出了水的湍急;小运用了侧面描写,写出了水的清澈。 9、甲文中作者看到富春江景色后产生“望峰息心”和“窥谷忘反”的感受,以此烘托出山水景物的魅力,表现出作者对大自然的热爱。乙文作者看到小石潭的秀美景色后,产生“寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃”之感,以此抒发自己在寂寞处境中悲凉凄怆的心情。10、里的仓库、厨房,全任凭老鼠放纵横行不管。哎!这些老鼠以为可以一辈子过着那种吃饱喝足而又无灾无祸的日子。11这一圈小山在冬天特别可爱”一句中的“特别”,(1)强调了这一圈小山的“可爱”,突出了小山挡住冬天呼啸的北风,使得济南的冬天变得温暖的可贵作用;(2)直接抒发了对济南冬天的喜爱和赞美之情。12从雪色、雪光、雪态三个方面写出其“妙”。(1)小雪后,青黑的矮松、树顶一髻儿的白花、山尖如银边点缀蓝天,山坡如同穿上“花衣”,雪色秀美。(2)日落时,阳光微黄,斜射山腰,雪光柔和(1分);(3)薄雪仿佛害羞,微微露出粉色,雪态叫人怜爱。13(1)引用原句(1分);(2)具体写出拟人手法(1分);(3)分析作用(2分)示例:这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”这句用了拟人的修辞手法,把小山当做慈爱的母亲来写,突出了小山的体贴,和作者对小山的喜爱之情。14一个企业的文化素质和人性关怀程度,可以用来衡量一个国家的伟大程度。(或国家的伟大程度可以从企业的文化素质和人性关怀程度中得到体现。)15引用甘地夫人的话,一是肯定了她的观点,二是为了引出作者“一个企业的强盛程度,从他们对待妇女、老人、儿童和残疾人的态度上就能看得出来”的评论,从而证明企业文化和人性关怀程度对国家的强盛程度具有重要影响力。16作者的这句话中暗含了对社会面对弱势群体不够宽容,缺乏人性关怀的批评,提倡宽容的企业文化,呼吁社会拥有人性关怀,使国家走向强盛。17不是多余的笔墨,这样写是为了跟老太太买了旧书回去“捐书”的行为进行对比;(1分)女同事们卖了报刊旧书卖零嘴,老太太在生活并不富足的情况下,买了旧书去捐书。对比之下,老太太的真诚善良,热心公益的品质更显可贵。(2分)18示例:“过秤的时候,她的秤杆,总是往下垂,秤砣几乎要从秤杆上滑落下来,这样,报纸可以秤得重一点点。”这个细节与后文老太太不愿说出“挑书”真相,默默捐书等细节结合起来看,老太太宁肯自己吃亏,处处为他人着想的善良品性越来越真切地刻进读者的印象中。19文章写老太太不偏秤、任由卖者估价、认真找回零钱,都意在强调她是一个实诚、宽容、善良的人;(1分)同时为与后文写其“小气”形成对比,设置了悬念,使情节起伏有致,引发读者的兴趣。(1分)20不一样。“我”的“笑”带着一种调侃,心里认为老太太为小钱计较;老太太的“笑”是一种理解和宽容的笑,礼貌而尊重人,她不想让“我”了解实情,从而让“我”为难。21从结构上看,“我感到了一丝羞愧”与上文中写到“我”笑老太太“小气”形成对照,用“我”的自以为是的误会凸显出老太太的美好品质;“嗅到了旧书散发出来的独特的香气”照应题目“旧书”,(2分)从内容上看,作者用“独特的香气”比喻老太太的实诚、细心、善良和热情等等让人敬重的美好品质,表达出作者的赞美之情,不仅意味深长地点明了文章的主旨,更使主题有了升华。(2分)22起题“旧书”,有三个方面的作用:一是“旧书”为故事发展的主要线索,二是老太太处理“旧书”的方式与她做其他事情的习惯不一样,富有悬念,能引起读者的兴趣;三是作者用“旧书”喻人,虽然“旧书”看上去平常,似乎没有多大的价值,就像那个不起眼的老太太,但是,善良的人性所特有的价值如书香永存,耐人寻味,丰富了文章的内涵。 23作文(略)8用心 爱心 专心
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