人教版语文二年级下册第五组第19课《最大的“书”》同步练习.doc

人教版语文二年级下册第五组第19课最大的“书”同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共20题；共105分)1. （6分）按拼音写汉字 c yn t画_石宝_ p yn cng_下脚_埋_2. （4分）多音字组词藏 cng_zng_壳 k_qio_3. （6分）我是拼音小能手hu cyn shbo t_p xijio ynmi cng_4. （2分）写出近义词刨根问底_认真_5. （2分）写出反义词认真_刨根问底_6. （6分）形近字组词跑_刨_ ；铁_底_； 理_埋_7. （6分）选出不正确的音。册（ c ch ）_底（ d d ）_印（ yn yng ）_质（ zh z ）_趴（ b p）_陆（ l l）_8. （8分）填上合适的词一_房子 一_春雷 一_彩虹 一_岩石一_大雨 一_大树 一_窗户 一_网9. （6分）填上合适的字词茂密的_绿色的_流动的_繁华的_最甜的_美丽的_10. （4分）给加横线的词选择正确的解释，把序号写在括号里。对：回答向着；朝着对抗；敌对对待正确；正常；相合把两个东西放在一起比较，看是否相符合使两个东西接触或配合投合；适合成双的不管怎么说，她对我真的很好。 _小方，你见过这幅对联吗？ _我看他神色不对 ， 肯定有什么事瞒着我。_咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。 _11. （11分）把下列词语补充完整。双耳失_ _不绝 前_未_如_似_ 夜以_ 不_不_12. （5分）猜谜复习生字，词语。山下有石 _家里一块玉_厂里过日子_小其拿锄头，用力挖宝藏_遇到事情都要问清楚，问明白_13. （12分）给下面的字换部首并组词。起：_趴：_底：_14. （4分）按要求分类册 岩 宝 趴 印 刨 埋 陆 铁 质 厚 底独体字_ 左右结构_ 上下结构_ 半包围结构_15. （2分）选词填空兴奋 兴趣达尔文对稀奇古怪的昆虫很感_。父亲惊讶地看了一眼喜欢研究的儿子，_地举起那束报春花。16. （1分）重新排队他不断地画竹，名声越来越大，登门求画的人也越来越多。一年四季，他仔细地观察竹子生长的情况，琢磨竹子在不同季节、不同气候里的变化和形态。文与可的好友、著名诗人晁补之在诗中赞扬说：“与可画竹时，胸中有成竹。”宋朝时，有个著名文人，名叫文与可，学识渊博，能诗善文，特别喜爱绘画。时间长了，他对竹子非常熟悉，即使闭上眼睛也能把竹干、竹枝、竹叶画出来，而且画得生动逼真。他最爱画竹子，在自己的住宅周围都种了竹子。_17. （5分）扩句弟弟差点儿掉下来。梨树开花了。爷爷钓鱼。 18. （5分）缩句亲爱的妈妈在熟练的炒着香喷喷的饭菜。队员们激动得泣不成声。他用生命完成了一次特殊的实验。19. （5分）修改病句。抗日战争时代，我国出现了不少抗日小英雄。他那和善的眼睛里射出慈爱的光亮。我在区运动会上，为学校争得了名誉。20. （5分）将下列句子改为陈述句。朝这个方向走，不是越走越远吗？如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢？这难道不是你的？二、 阅读题 (共5题；共34分)21. （5分）根据课文回答问题。最大的书，“书”指什么？22. （7分）读最大的“书”，按课文内容填空。最大的“书”指的是_。“书”上的字指的是_、_、_；图画指的是埋藏在岩石中的_、_、_。23. （7分）品味探究。（1）课题最大的“书”加引号是因为？（2）“石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。”这句话把石头分别比作_、_。说明了石头的速度。24. （10分）雷雨过后雷雨过后，太阳又露出了笑脸。天边出现了一（道 到）美丽的彩（红 虹）。家家户户都打开了窗，让清新的空气扑了进来。碧绿的柳枝经过大雨的冲洗，变得更加绿油油的了。柔软的小草也醒过来，点着头淋洒下水滴，感谢阳光的照晒。荷叶上滚动着几滴水珠，真（像 象）一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擞地蹲在荷叶上，使劲儿歌唱。一只蜻蜓张开翅膀，在池塘边飞来飞去，好像在表演舞蹈。蚂蚁连忙来到地面，准备往家里搬东西。蚯蚓（专 钻）进稻田里，正在和小虫捉迷藏（cn zn）呢。蜘蛛慢慢地从屋顶、门窗上爬下来，趴在摇篮似（sh s）的网上。一只小猫正在练习滚、扑、咬的动作。雷雨过后，展现在我们眼前的是一张美丽的图画。（1）按短文内容填空。_的图画 _的小草 _的柳枝 _的水珠（2）写出括号里不正确的字和读音。一（道 到）_ ；彩（红 虹）_ ；（像 象）一粒粒珍珠_ ；（专 钻）进_捉迷藏（cn zn）_；似（sh s）_的25. （5分）苏东坡“过目成诵”的秘密“过目成诵”，是说读上一遍就能背诵。据说宋代的著名文学家苏东坡就具有这种“天赋”。一天，朋友来看他，等了很久，苏东坡才出来会见。原来他在抄汉书。客人不解地问：“以你的才智，过目成诵，还用得着抄吗？”苏东坡说：“不然。我读汉书到现在已抄上三遍了。第一遍是每段抄3个字，第二遍是每段抄2个字，现在只抄1个字了。”那位客人试挑了几个字，苏东坡就应声背诵有关的段落，果然一字不差。可见苏东坡的“过目成诵”实在是出于他的勤奋和勤抄。（1）填空。苏东坡是_代著名的文学家，据说他有_的“天赋”。“过目成诵”的意思是：_。（2）短文告诉我们：（ ）A . 苏东坡有过目成诵的天赋，他的记性比一般的人好得多。B . 苏东坡并没有过目成诵的天赋，只是他读书比别人更勤奋、勤抄。C . 苏东坡抄了3遍汉书，能把汉书背下来了。第 11 页 共 11 页参考答案一、 基础题 (共20题；共105分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 阅读题 (共5题；共34分)21-1、22-1、23-1、23-2、24-1、24-2、25-1、25-2、